13歲女孩看手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦
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孩子十三歲了,正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候的孩子是非常不好管教的,很多孩子有沉迷手機(jī)的情況,家長(zhǎng)不管怎么勸說(shuō)就是不聽(tīng),面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
13歲女孩看手機(jī)不聽(tīng)話怎么辦
1、以身作則,言傳身教,潛移默化,給孩子樹(shù)立起榜樣,用具體行動(dòng)來(lái)感化和軟化教育孩子。作為家長(zhǎng),要想讓自己的孩子不迷戀手機(jī),首先自己就不要迷戀手機(jī),要想讓孩子心平氣和不浮躁,情緒穩(wěn)定,自己首先就要做到遇事處事都心平氣和,不浮躁,不張揚(yáng),處理事情多動(dòng)腦,要冷靜,不慌張。
2、真正了解孩子用手機(jī)的原因,做到對(duì)癥下藥。其實(shí),孩子用手機(jī)的方向是有所不同的。有的喜歡游戲功能,有的喜歡聊天,有的喜歡曬自我,有的喜歡學(xué)習(xí)軟件,有的喜歡在線答題等等。這些工作家長(zhǎng)做了嗎,不要?jiǎng)硬粍?dòng)不分青紅皂白就動(dòng)怒,這樣會(huì)加劇矛盾。
3、家里人要有耐心,要知道她這種情況也是她自己缺乏自制力的原因造成的。也是她缺乏人生目標(biāo),渾渾噩噩過(guò)日子長(zhǎng)期養(yǎng)成的。所以,要幫她樹(shù)立人生的目標(biāo)。目標(biāo)不在大,而在她近前能夠做到,然后慢慢提高,慢慢樹(shù)立她生活自立的信心,慢慢樹(shù)立她“被需要”的成就感。
4、在孩子小的時(shí)候,一定要讓他認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)非常傷眼睛,一定給他控制好時(shí)間,一次最多看個(gè)半個(gè)小時(shí),隔段時(shí)間再看都行,要讓它形成習(xí)慣,不要孩子說(shuō)要看手機(jī)就讓他看,隨便看也不管也不說(shuō)。
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13歲的小女孩正處于人生最后一個(gè)階段——青春叛逆期,而青春期也是孩子留給父母的最后一次機(jī)會(huì),如果家長(zhǎng)教育的得當(dāng),那孩子就可以順利地度過(guò)這一階段,反之,孩子就會(huì)在叛逆的道路上越走遠(yuǎn)。
13歲小女孩不聽(tīng)話怎么辦
1、積極的剖析女孩叛逆的原因。并適當(dāng)?shù)膶?duì)癥處理,有可能是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得社會(huì)不公平或者老師對(duì)自己不公平,也可能是因?yàn)橛X(jué)得父母關(guān)系緊張、與同學(xué)關(guān)系不好等,這些問(wèn)題都容易造成女孩有很強(qiáng)的叛逆心理,父母要耐心解釋,將孩子當(dāng)作成人來(lái)看待,多溝通、傾聽(tīng)女孩的建設(shè)性意見(jiàn)及建議,并積極解決和改正自己的問(wèn)題。
2、多鼓勵(lì)和包容。因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富,所以特別容易敏感,對(duì)父母及周圍人的一言一行特別在意,尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心,不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。
3、改變方法。家長(zhǎng)不能再用孩子小的時(shí)候一樣的方法管著她,要改變方法。孩子雖然叛逆,但是道理孩子都知道,所以不要老是在孩子身邊嘮嘮叨叨的,跟孩子進(jìn)行有效的溝通,除了學(xué)習(xí),可以跟孩子多一些親子活動(dòng),一起去看看電影,吃吃美食,在融洽的家庭里,孩子感覺(jué)到幸福,家長(zhǎng)引導(dǎo)起來(lái)更得心應(yīng)手。
4、學(xué)會(huì)跟孩子做朋友。想跟孩子有效的溝通,最好的方法就是不要把她當(dāng)孩子,而是學(xué)會(huì)和她們做朋友。做朋友就意味著:平等,尊重,理解和支持,孩子最需要的就是這些!所以當(dāng)家長(zhǎng)以朋友的身份去和孩子進(jìn)行溝通,孩子會(huì)覺(jué)得很放松,也愿意去和你溝通交流。
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13歲的孩子正處于初中階段,也步入青春叛逆期,當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí),要思考一下,為什么孩子會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況。在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要盡量避免訓(xùn)斥孩子,要先向孩子了解事情的原因,隨后在作出結(jié)論,這樣的教育方式才會(huì)改變孩子叛逆不聽(tīng)話的心理。
13歲的女孩子不聽(tīng)話怎么辦
1、跟孩子講道理。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無(wú)禮的時(shí)候,不要立即處罰他,應(yīng)該以友好的口吻來(lái)教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止。不要低估孩子的智商,家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子都明白,只是不善于表達(dá)。如果家長(zhǎng)將自己放在孩子的角度,覺(jué)得講道理會(huì)更容易接受,那么可以事后再批評(píng)孩子,這樣講道理的方式孩子會(huì)非常配合家長(zhǎng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。
2、試著跟孩子做朋友,而不是端著家長(zhǎng)的架子對(duì)其發(fā)號(hào)施令。孩子已經(jīng)到了13歲,已經(jīng)具有鮮明的個(gè)性以及自己對(duì)世界的認(rèn)知,如果家長(zhǎng)在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法,堅(jiān)持棍棒下出孝子的教育理念的話,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。大人可以多傾聽(tīng)孩子的心聲,對(duì)她們的意見(jiàn)保持尊重的態(tài)度。
3、多給孩子發(fā)表意見(jiàn)的空間以及條件,可以有效消除孩子叛逆期的逆反情緒。遇到問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)可以給孩子出填空題,而非選擇題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,詢問(wèn)孩子早上想吃什么時(shí),可以這樣問(wèn):“明天早上想吃什么,媽媽給你做”,而不是這樣說(shuō)“明天早上吃稀飯還是面條”,要讓孩子多做選擇,給孩子選擇的權(quán)利。
4、允許孩子犯錯(cuò)。13歲的孩子還處于青春期,所以家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò),過(guò)度謾罵或者打孩子并不是科學(xué)的教育方式。孩子出現(xiàn)再叛逆的行為,家長(zhǎng)也要保持冷靜和理智,這樣才可以在孩子面前有威信,讓孩子愿意主動(dòng)走出歧途回歸正途。
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13歲孩子不聽(tīng)話天天玩手機(jī)其實(shí)和家庭教育有著密不可分的關(guān)系,現(xiàn)如今家長(zhǎng)們的壓力越來(lái)越大,在勞累了一天之后,總是想放松一下,于是便刷起了抖音,玩起了游戲,孩子潛移默化之間受到了影響。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)的改變自身的行為 ,成為孩子的榜樣,才能更好的教育孩子。
13歲不聽(tīng)話天天玩手機(jī)怎么辦
在日常的家庭環(huán)境當(dāng)中,父母可以慢慢地引導(dǎo)孩子手機(jī)對(duì)自己的危害,包括心理危害和身體危害,經(jīng)常熬夜打游戲第二天上課必定無(wú)精打采。過(guò)度的沉迷于手機(jī)游戲?qū)W(xué)習(xí)自然會(huì)慢慢地喪失興趣。
家長(zhǎng)需要告訴孩子,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子明白在青春期時(shí)期,正是做知識(shí)儲(chǔ)備的最佳時(shí)期,如果過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)期,將來(lái)自己必定會(huì)后悔不已。
也可以讓孩子體驗(yàn)一下生活,比如說(shuō)在家中通過(guò)自己的勞動(dòng)換取上網(wǎng)的時(shí)間,通過(guò)自己的勞動(dòng)給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),或者是帶孩子參加戶外活動(dòng)鍛煉孩子的意志力等等。
也可以給孩子規(guī)定準(zhǔn)確的時(shí)間,一天可以玩多久,超過(guò)就不能玩了。開(kāi)始盡量把時(shí)間細(xì)化,比如上午多久,晚上多久,不要一次性讓他玩太長(zhǎng)時(shí)間,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣了,他自己就知道什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候不該玩。
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13的女孩子已經(jīng)步入青春叛逆期了,這個(gè)階段的孩子最明顯的特征就是,不聽(tīng)父母的話,跟父母唱反調(diào)等等,所以面對(duì)孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)千萬(wàn)要控制住自己的脾氣,不要隨意打罵孩子,這樣只會(huì)更加引起她們的叛逆心理。那么面對(duì)女孩子13歲不聽(tīng)話怎么辦呢?
女孩子13歲不聽(tīng)話怎么辦
1.跟孩子講道理。
當(dāng)女孩子犯錯(cuò)誤或行為無(wú)禮的時(shí)候,不要立即處罰她,應(yīng)該以友好的口吻來(lái)教育她,應(yīng)該注意自己的行為和舉止。不要低估孩子的智商,你說(shuō)的話她都明白,只是不善于表達(dá)。如果你將自己放在孩子的角度上會(huì)覺(jué)得講道理會(huì)更容易接受。事后再批評(píng),孩子會(huì)非常配合你,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。
2.多鼓勵(lì)和包容
因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富,所以特別容易敏感,對(duì)父母及周圍人的一言一行特別在意,尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心,不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。
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孩子的醫(yī)生要經(jīng)歷三個(gè)叛逆期,其中青春叛逆期是最令家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子在十幾歲左右,他們想要獨(dú)立卻又沒(méi)有獨(dú)立的能力,對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出對(duì)抗、不聽(tīng)話、脾氣大的現(xiàn)象,對(duì)此,家長(zhǎng)一定不能與孩子對(duì)著干,要理解孩子的變化,多尊重孩子。
13歲孩子叛逆不聽(tīng)話脾氣大怎么辦
第一、要調(diào)整自己的心態(tài),看到有孩子有逆反心理和對(duì)著干,要知道這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象,有時(shí)候這個(gè)孩子也是很難去控制的,不要頂嘴就要去打、罵等等,就覺(jué)得是故意的。
第二、對(duì)這個(gè)孩子的年齡去溝通,要注意方式、方法,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要多去傾聽(tīng),不要總是去講道理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候講太多,會(huì)引起孩子的這種反感。
第三、這個(gè)時(shí)候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),因此要給予相應(yīng)的信任,而不是像小時(shí)候告訴應(yīng)該怎么怎么做,而是要多溝通,多商量。
第四、以心里勸說(shuō)為主,因?yàn)?3歲的男孩大多是在青春期,青春期往往是比較叛逆的,家長(zhǎng)給孩子講道理的時(shí)候應(yīng)該以勸說(shuō)為主,杜絕打罵,否則會(huì)造成和孩子的關(guān)系緊張,反而不利于管教。
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13歲女孩正處在學(xué)生時(shí)期,在家不聽(tīng)話一方面家長(zhǎng)對(duì)其嬌生慣養(yǎng),一方面正處在學(xué)生判逆期。大人強(qiáng)制性約束是沒(méi)用的。家長(zhǎng)講話得有策略,從她最喜歡的事情談起,逐步緩和以導(dǎo)入你的思想。久而久之,從心理上開(kāi)化了她,從您的藝術(shù)談話中使她服從。那么,面對(duì)13歲女孩不聽(tīng)話怎么教育呢?
13歲女孩不聽(tīng)話怎么教育
1、尊重孩子想法
很多父母對(duì)孩子更多的是控制權(quán),而不是尊重,沒(méi)有把孩子當(dāng)成一個(gè)真正的個(gè)體。教育學(xué)者畫(huà)云博士曾經(jīng)分享過(guò)自己家女兒的事情,她曾經(jīng)是個(gè)控制欲很強(qiáng)的人,對(duì)女兒也是,女兒長(zhǎng)到8歲多時(shí),整天和她對(duì)著干,她就試圖用更高壓的政策來(lái)壓制她,女兒哭鬧時(shí)她就發(fā)脾氣更厲害,但是后來(lái)她發(fā)現(xiàn)這種效果根本達(dá)不到目的,在女兒10歲時(shí),和女兒之間溝通徹底堵塞了。她閱讀了大量育兒書(shū)籍后,開(kāi)始從女兒的角度來(lái)考慮問(wèn)題,尊重并接納孩子的想法,甚至當(dāng)孩子提出要染白頭發(fā)時(shí),她也沒(méi)有直接拒絕,而是先從女兒角度說(shuō):這看起來(lái)真的酷,但是請(qǐng)給我一周考慮時(shí)間。
2、凡事商量
14歲女孩已進(jìn)入青春期,這個(gè)階段的女孩獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng),父母不要高高在上,總是用命令的口吻,而是要采取商量的方法,孩子慢慢也會(huì)學(xué)會(huì)這種方法。