三年級孩子不聽話的孩子怎么教育

很多父母都覺得，上了三年級的孩子，突然之間變的越來越難管教。頂嘴，不聽話，不喜歡和父母說話，甚至會有厭學的表現。當這些癥狀接二連三地出現在孩子們的身上時，很多父母都不知所措了。那么，三年級孩子不聽話的孩子怎么教育？

三年級孩子不聽話的孩子怎么教育

1、尊重孩子，認可孩子

孩子有屬于孩子自己的想法，這個年齡的他們最希望得到被人的認可，因此會十分渴望得到父母的支持，所以，當父母切忌第一反應就是否定孩子的想法，要仔細傾聽，認真對待，讓孩子得到應有的尊重。

2、主動跟孩子進行交流

很多父母都表示已經跟孩子進行了無數次溝通了，但都毫無效果。那些得不到良好效果的父母們，是否反思過，那真的是溝通嗎？有的父母只是一味地進行單向灌輸，沒有聽取孩子的意見。

四年級的孩子不聽話，可能是孩子自我意識覺醒了，孩子缺少自主權，家長讓做的事情和孩子想做的事情沖突了，孩子就會產生反抗情緒，用不聽話的行為對抗家長。家長要觀察原因，適當的信任孩子一些，給孩子一點自主的空間，讓孩子學會反思，孩子就不會這么不聽話了。

四年級的孩子不聽話怎么教育

1、說服教育

四年級的孩子不聽話，要對孩子進行說服教育，不能使用強制教育，也更不能使用棍棒教育。管孩子靠打罵基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感。

2、信任孩子

這個時期的孩子，也格外渴望得到父母的認可和尊重，同時也很在意自己在家庭中的地位和價值。所以爸爸媽媽要懂得適度放權給孩子。

二年級的孩子應該如何教育？教育孩子一直是家長最大的困惑，聽話的孩子還好說，對于不聽話的孩子簡直就是要上天，對于初上小學二年級的孩子，可能會有不聽話的行為，其實這也是正常的表現，再說孩子現在一天天的在逐漸長大，肯定是會有自己的想法的，我們也要學會尊重孩子，那么，當小學二年級學生不聽話怎么教育呢？

二年級孩子不聽話怎么教育

1、給予孩子足夠的關注，孩子在學校調皮，說明孩子缺乏關注，渴望被贊美。其實很多父母工作忙，由爺爺奶奶帶的孩子。每天都希望能有一個“大人”陪她玩兒，但爺爺奶奶沒有這個精力讓孩子玩兒得盡興。對孩子而言，被父母贊揚比獎勵都重要，所以建議家長每天工作回家，再累都要記得陪著孩子玩兒。去總結孩子的表現，給予孩子贊美和批評。

2、學會傾聽，家長應該多聽聽孩子的話。喜歡和孩子講道理的父母，都想說服孩子聽自己的話。他們不懂得站在孩子的角度考慮事情，不懂得傾聽孩子的感受和想法。很多時候，大人和小孩對事物的立場和看法是非常不同的。父母不能只以自己的感受為準繩，而忽視和否定孩子的感受和想法。

3、避免嘮叨，這一點家長要切記，孩子雖小，自尊心也是有的。頻繁的嘮叨，會讓他們煩躁，不聽話也是正常的，而這一點跟成年人如出一轍，不要以為孩子小，就什么都要聽你的，再小的孩子也都有自尊心。家長做到少嘮叨的話，孩子肯定會朝好的方向發(fā)展，如果不行動，只是一味抱怨，改變就是很難的。

4、尊重孩子，相信孩子，孩子的成長是一個自然的循序漸進的過程，他們有著自己獨特的規(guī)律和獨立的思想，家長應該多站在孩子的角度上理解他，以平等的身份尊重孩子。所以，家長不要事事插手孩子的事情，要學會放手，給孩子創(chuàng)造獨立的機會，教會孩子成長中需要懂得的事情。

一年級的小孩，剛剛接觸學習，孩子心理上肯定會有點不適應，覺得自己的自由被限制了，孩子會不理解學習的意義是什么，不好好學習，不聽家長的勸導，一年級孩子不聽話怎么教育呢？

一年級孩子不聽話怎么教育

1、放平心態(tài)

孩子上一年級了，為什么卻變得不聽話了？針對家長這個疑惑，這里，我想說的是，其實我們并不用擔心，這是孩子人生中的一個叛逆期，是正常的，也是孩子成長必須要經過的一步。什么是叛逆期呢？從發(fā)展心理學的角度講，孩子脫離幼兒班正式入學，思想有個不斷調整不斷適應的過程，可以說是孩子心理的一個重要轉折期。這說明孩子的大腦里，有了獨立的意識，希望自己快點長大，嘗試脫離爸媽的懷抱，想用自己的實際行動來證明自己的能干。家長要能夠理解。

2、尊重孩子，少用命令的口氣說話

由于叛逆期的孩子比較敏感，家長要多和自己的孩子溝通，傾聽孩子的意見，肯定他的做法，這也是對孩子的尊重。比如，孩子總是看電視，家長不要粗暴地說：“把電視關上！”不如放緩語氣說：“寶貝，把電視關上好嗎？”

擁有一個乖巧懂事聽話的好孩子是大多數父母的心愿，但是孩子是一個獨立的個體，擁有自己的想法和思維，所以經常會做出一些不聽父母指令的行為。對于這種情況，家長可以采取適當的方法，來慢慢引導他們。

孩子不聽話家長怎么教育

1、細心觀察，對癥下藥。孩子不聽話，一方面是因為天性貪玩，心里裝不下其他想法，另一方面則是因為年齡稍長，所以心里的主意也越來越多，當父母的安排與孩子想要的完全相悖，自然就不會聽話。因此，身為家長，理應細心觀察孩子的一舉一動，并及時做出反應，對癥下藥，否則，不僅會導致孩子“目無王法”，親子關系也會越來越疏遠。

2、用其他形式代替打罵。雖說很多家長都知道打罵孩子是不好的行為，但仍然有些家長遵循“棍棒底下出孝子”這種觀念，每次對孩子不滿意，就會批評、責罵，甚至在氣頭上的時候還會直接動手。

可其實這種教育方式，不僅會壓抑孩子的天性，還會增長孩子的逆反心理，產生更加嚴重的后果。但如果能用其他形式代替打罵，比如孩子弄亂房間時，可以選擇讓孩子打掃衛(wèi)生，讓孩子體會到勞動的辛苦，并意識到自己的錯誤。

3、轉移注意力。當寶寶不聽話的時候，就換另一種方式，轉移他們的注意力。當他們能接受一種方式的時候，再提前面的要求，他們就能接受了。這是因為，他們情感上的適應需要一個過程。

在孩子的成長過程中，出現叛逆、厭學的不良情緒，多半是受家庭、學校、社會、環(huán)境、習慣等多種因素造成的。所以當孩子叛逆厭學時，家長應了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學怎么教育

1、營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。應該讓孩子擁有有一個安靜的良好的學習氛圍，這點很重要。有些家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，或者叫著許多好友在家中開茶話會，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，比如在家里設置一個專門供給孩子學習的小書房，這個空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房內的裝修設計盡量簡潔，過于復雜會分散孩子注意力。

2、經常了解孩子的學習情況。學會檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯誤多，分數差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據孩子學習方面的實際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長，必須時刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計劃拋諸腦后。

男孩子不聽話，家長最好不要和孩子硬碰硬，應該耐心地展開溝通和交流，孩子越來越大了，心里的想法也越來越多了，我們不能總是要求孩子，而不給孩子自由選擇的權利，這樣也是不利于孩子成長的，要培養(yǎng)男孩子獨立的能力。

男孩子不聽話怎么教育

1、對于家長來說，一定要能夠進行科學的育兒。在生活中很多家長可能會比較習慣乖巧的小孩，不但懂事而且很聽話，但是在并不是說一定要把孩子教育的很聽話才好。在一定程度上來說，聽話并不是衡量孩子的標準。

對于十二歲的男孩子來說，在一定程度上已經具備了基本辨別是非的能力，所以在日常的生活中，不管對方是否聽話，家長都要能夠學會理解尊重孩子，讓孩子適當的按照自己的方式去生活也才能做更好的自己。

對于家長來說，在教育十二歲孩子的時候，一定不能夠完全站在自己的立場上用自己的思維方式去各種說教。時代在變，每個人的思想也是在變化的，對于孩子來說，想要怎樣的生活方式應該按照其個人的想法，適當的時候家長加以引導也就可以了。

2、交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談正事。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。