孩子上初三不想上學(xué)怎么辦
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初三是初中階段最重要,也是最關(guān)鍵的時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)階段孩子需要面臨著即將到來的中考,所以學(xué)習(xí)壓力和心理壓力也會(huì)大一些,但如果孩子不能及時(shí)排解,那勢(shì)必會(huì)讓他們出現(xiàn)放棄學(xué)業(yè)的念頭。
孩子初三不想上學(xué)怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí),詢問孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對(duì)孩子去解決。
3、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初三面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時(shí)家長要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
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面對(duì)十六歲的孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,家長感到焦慮是非常正常的,但是家長不可以放任不管,家長首先先控制自己的情緒,再來疏導(dǎo)孩子的情緒,讓孩子的情緒得到放松之后,再培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子上初三不想上學(xué)了怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
3、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了,作為家長著急歸著急,但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬粚W(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定。
切不可孩子不去學(xué)校,家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校,家長要保持冷靜,先冷幾天,也不過問孩子的事情,還是好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚,在處理會(huì)好一些。
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初三的孩子即將面臨中考,此刻的他們壓力是非常大的,再加上這個(gè)時(shí)期是孩子叛逆的時(shí)期,很容易就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,所以家長一定要和孩子多溝通,多交流,要和孩子以朋友的方式相處。
初三的孩子不想上學(xué)該怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo),同時(shí)詢問孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對(duì)孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初三面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時(shí)家長要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對(duì)孩子來說是非常重要的,家長們要為了孩子著想,給孩子營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍,孩子在溫馨和諧有愛的家庭氛圍下生活,孩子就會(huì)沒有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。
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初三是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,他們即將面臨中考,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也在逐漸增強(qiáng),很多孩子都承受不住這樣的壓力與負(fù)擔(dān),從而選擇放棄學(xué)習(xí),自暴自棄,甚至產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法,讓家長十分擔(dān)心,也不知道要如何引導(dǎo)。那么初三的孩子不想上學(xué)了怎么辦?
初三的孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、弄清楚原因
弄清楚孩子為什么不想上學(xué),是學(xué)習(xí)差沒自信?在學(xué)校受欺負(fù)?羨慕校外某些人的生活方式?還是嚴(yán)重的討厭學(xué)校或?qū)W習(xí)本身?有自己的興趣和人生理想?或者只是隨口說說……搞清楚原因再區(qū)別對(duì)待,但我希望家長能認(rèn)識(shí)到一直上學(xué)不是唯一的出路。
2、做好溝通
想解決孩子問題,最方便快捷的方法就是通過溝通,如果孩子連與你溝通都不愿意的話,那就說明你們之間的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了。反之,如果孩子還愿意與你溝通,作為家長,我們一定要抓住這一點(diǎn),做好正確地溝通,一點(diǎn)一點(diǎn)的打開孩子的心扉,讓孩子把自己的內(nèi)心想法說出來。知道了孩子內(nèi)心怎么想的,家長才知道該怎么改,怎么教育。所以說,一旦孩子不想上學(xué)了,要用正確的溝通,才能夠解決孩子的問題。
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我想大部分家長在聽到孩子說不想上學(xué)時(shí)的第一反應(yīng)就是打罵和指責(zé),用各種各樣的方法逼迫孩子去上學(xué),根本不考慮孩子為什么不想上學(xué),這種教育方式只會(huì)讓孩子的厭學(xué)情況變得更加嚴(yán)重,適得其反。那么初三孩子說不想上學(xué)怎么辦?
初三孩子說不想上學(xué)怎么辦
1、跟孩子耐心溝通
如果孩子向家長提出不想上學(xué)的想法,家長要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題,不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決這個(gè)問題,比如:把孩子訓(xùn)斥一頓或痛打一頓,因?yàn)檫@樣做非但不能消除孩子不想上學(xué)的想法,還會(huì)讓孩子更加抗拒上學(xué)。所以,家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊,心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績(jī)落后有關(guān),也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān),針對(duì)不同的原因,家長要采取不同的應(yīng)對(duì)措施。所以,家長不僅要耐心地聽孩子說出心聲,還要冷靜地思考孩子的說話,這樣做才能找到說服孩子好好上學(xué)的方法。
2、跟老師密切合作
家長了解了孩子不想上學(xué)的原因以后,就要積極尋找解決問題的方法。當(dāng)然,家校合作是幫助孩子改變想法的有效措施,所以,家長要主動(dòng)跟班主任老師進(jìn)行聯(lián)系,最好能跟老師當(dāng)面溝通。一方面要告訴老師孩子目前有不想上學(xué)的想法,把孩子說出的原因也告訴老師,請(qǐng)老師幫忙核實(shí);另一方面要向老師表明自己的態(tài)度,請(qǐng)老師給出建議,自己會(huì)積極與老師配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。當(dāng)然,家長也可以讓孩子參與到與老師溝通的過程中,讓孩子親耳聽聽老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)和建議,也能讓孩子感受到家長對(duì)自己的關(guān)愛,更加積極地面對(duì)問題、解決問題,重新燃起上學(xué)的愿望。
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孩子已經(jīng)初中三年級(jí)了,也就是已經(jīng)到了初中最重要最關(guān)鍵的階段,這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)面臨著中考,壓力相對(duì)來說也大一些,特別是還處于青春的叛逆期,所以會(huì)很多孩子出現(xiàn)不想讀書,不想去學(xué)校的想法。那么,初三男孩子不想上學(xué)了怎么辦呢?
初三男孩子不想上學(xué)了怎么辦
1.初三孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該跟孩子多溝通,肯定是學(xué)習(xí)壓力比較大,成績(jī)基礎(chǔ)差,有些聽不懂,這時(shí)家長不要埋怨和謾罵孩子,讓孩子明白,知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃些苦,以后會(huì)享福;如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃苦,以后生活會(huì)更加辛苦。
2.我們家長在了解到孩子不想上學(xué)的原因之后,可以和孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,也不要給孩子太大的學(xué)習(xí)上的壓力,需要幫助孩子去適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活,讓孩子能夠在學(xué)習(xí)上有積極性和主動(dòng)性,我們不要以一種強(qiáng)迫式的行為去強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),這樣會(huì)影響孩子在學(xué)習(xí)上的興趣的,不利于初三孩子去主動(dòng)學(xué)習(xí)。初三孩子都比較大了,我們家長也需要給孩子比較大的空間,也要孩子可以成長去面對(duì)所以即將到來的困難,相信孩子可以做得很好,要對(duì)孩子有信心。
3.家長可以對(duì)于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì),多多鼓勵(lì)孩子,會(huì)讓孩子不斷進(jìn)步,增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心,這樣孩子會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)和生活更有動(dòng)力。孩子對(duì)學(xué)習(xí)上的也會(huì)更感興趣,像是孩子有了成績(jī)上的進(jìn)步之后,我們家長可以為孩子提供一些鼓勵(lì)性的行為,或者滿足孩子一些合理要求,這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學(xué)習(xí)的,改善孩子厭學(xué)的情緒。孩子合理要求,我們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)好的情況下,我們是需要盡力去滿足孩子要求的,這樣孩子才會(huì)更有動(dòng)力,同時(shí)和我們家長的關(guān)系也不那么緊張。我們對(duì)孩子的要求,孩子也會(huì)盡量的做到,這個(gè)是相輔相成的。
4.多讓孩子與積極向上的同學(xué)交往、相處,從他們身上汲取正能量。厭學(xué)的學(xué)生,自身情緒低落,不適宜長時(shí)間獨(dú)處。如果身邊能有一些樂觀開朗的朋友陪伴,耳濡目染,潛移默化,自己看問題的方式也會(huì)更客觀,更全面。而且與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)中的難題,可以開闊思路,也可以減少自己做不出難題而產(chǎn)生的挫敗感。
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初三是初中最重要的一年,也是面臨嚴(yán)峻中考的一年,所以這個(gè)階段,很多孩子由于壓力過大,出現(xiàn)厭學(xué)情緒也是正?,F(xiàn)象。作為家長一定要正確看待,然后在平時(shí)與孩子做好溝通交流工作,緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力,來幫助他們重新回歸校園生活。那么,初三孩子不想上學(xué)怎么辦呢?
初三孩子不想上學(xué)怎么辦
1.多與孩子進(jìn)行交流
孩子在這個(gè)年齡段,這是一個(gè)叛逆的時(shí)期,家長一定要和孩子多溝通,多交流,以朋友的方式來相處,孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些,其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見,不妨聽聽他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話,要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn),讓孩子多和同學(xué)交流,明白學(xué)習(xí)的樂趣。
2.制定合理目標(biāo)
雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍,但智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標(biāo)要因人而異,不要與其他孩子攀比。要根據(jù)初中生的長處和不足,制訂適合他的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是他”跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易?;如果孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)已經(jīng)受損,目標(biāo)就更要低起點(diǎn),讓他體會(huì)到成功的喜悅。