8歲孩子不想上學(xué)怎么辦
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8歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
8歲的孩子才剛剛上小學(xué),他們學(xué)習(xí)的知識(shí)還不是特別難,孩子出現(xiàn)了不想上學(xué)的情況,家長(zhǎng)一定不要直接責(zé)罵孩子,而是要去找到孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子克服學(xué)習(xí)上遇到的困難,一味的責(zé)備孩子只會(huì)讓孩子更加厭學(xué)。
8歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。父母都希望自己的孩子能夠成才,希望自己的孩子在學(xué)校里成績(jī)是最好的,能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子明確跟父母說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們還是會(huì)強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子逼得太急的話,孩子就會(huì)不耐煩,就會(huì)不喜歡學(xué)習(xí),就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理,所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。
2、溝通交流。家長(zhǎng)應(yīng)該積極地和孩子進(jìn)行溝通和交流,讓孩子表達(dá)出自己的想法,適當(dāng)?shù)亟o予言語(yǔ)上的鼓勵(lì),幫助孩子解決負(fù)面的情緒問(wèn)題,不能夠讓孩子沉浸在焦慮、抑郁、煩躁的厭學(xué)情緒當(dāng)中不能自拔,而且不能讓孩子沒(méi)有辦法尋求家人的理解和支持。
3、增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣,增加孩子的學(xué)習(xí)欲望,比如帶孩子看一看世界名著,多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)或讀書(shū)。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣,也可以引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促,讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、提供成功機(jī)會(huì)。孩子獲得成功體驗(yàn)后就會(huì)不斷激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于那些成績(jī)不好的孩子,建議通過(guò)三條路徑給他們提供成功體驗(yàn)。一是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)之外的閃光點(diǎn),“讓孩子明白哪怕學(xué)習(xí)不好,自己仍然是有價(jià)值的”;二是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)之中的閃光點(diǎn),找到孩子學(xué)得相對(duì)好的科目,給予鼓勵(lì)和引導(dǎo);三是分解目標(biāo),縮小步子,及時(shí)強(qiáng)化。
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俗話說(shuō)“七八歲的孩子狗都嫌”,所以在這個(gè)階段,孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多叛逆的行為,而其中最讓父母頭疼的就是,孩子不愿意去上學(xué)。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)最需要的就是找出問(wèn)題的根源所在,然后再做出下一步的引導(dǎo)。那么,8歲孩子不想上學(xué)怎么辦呢?
8歲孩子不想上學(xué)怎么辦
1.家長(zhǎng)要耐心的和孩子溝通,聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。當(dāng)孩子表現(xiàn)出厭學(xué)行為或者和家長(zhǎng)提出不想上學(xué)的想法時(shí),家長(zhǎng)一般都是會(huì)被嚇一跳的,不知所措,有的家長(zhǎng)會(huì)以自己辛辛苦苦的供他上學(xué)為由要挾孩子繼續(xù)讀書(shū),有的家長(zhǎng)會(huì)使用暴力解決逼迫孩子讀書(shū),有的家長(zhǎng)苦口婆心勸說(shuō)孩子讀書(shū),但很少有家長(zhǎng)能坐下來(lái)理智耐心的和孩子溝通,聽(tīng)一聽(tīng)孩子的想法。
首先,無(wú)論如何最終家長(zhǎng)都是希望孩子能選擇繼續(xù)讀書(shū)的,但我們還是要通過(guò)溝通去了解孩子不想讀書(shū)的原因到底是什么,由此也才能對(duì)癥下藥解決問(wèn)題,其次我們?cè)偃ズ秃⒆又v家長(zhǎng)的想法,要讓孩子了解放棄讀書(shū)不是一件容易的事,而且有可能是他會(huì)后悔一輩子的事,孩子所想象的包括自己創(chuàng)業(yè),包括純粹的厭學(xué)等等不管做出什么樣的選擇,他自己是要付出代價(jià)的。通過(guò)溝通,家長(zhǎng)把讀書(shū)與不讀書(shū)的利與弊擺在孩子面前,然后給出自己的意見(jiàn),不強(qiáng)制要求、不逼迫、不支持、不反對(duì),讓孩子也認(rèn)真的思考一番然后再做決定,因?yàn)檫@項(xiàng)決定非常重要。
2.從自身找原因。靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)你自己,是不是對(duì)孩子的教育方式有問(wèn)題。如果找不出來(lái),就找別人幫忙分析。通常家長(zhǎng)會(huì)以自己的經(jīng)歷對(duì)孩子言傳身教,但是家長(zhǎng)有沒(méi)有明白,孩子并沒(méi)有我們的經(jīng)歷,他們有他們的經(jīng)歷。時(shí)代不一樣了,家長(zhǎng)的思想應(yīng)該跟著轉(zhuǎn)變。
3.關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時(shí),學(xué)習(xí)就變得有趣了,孩子們也開(kāi)始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,鼓勵(lì)他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍,幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書(shū)籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍,并解釋為什么他選擇了每一種。
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孩子厭學(xué)不可能是突然就厭學(xué)的,一定是有一個(gè)過(guò)程的,所以家長(zhǎng)在平時(shí)一定要多關(guān)心孩子,這樣孩子厭學(xué)時(shí),家長(zhǎng)才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決孩子厭學(xué),以免造成更加嚴(yán)重的后果。
初中孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。
家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí)詢問(wèn)孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且針對(duì)孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初中孩子不想上學(xué)可能是由于初中學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初中面對(duì)著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。
3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,家長(zhǎng)們要為了孩子著想,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍,孩子在溫馨和諧有愛(ài)的家庭氛圍下生活,孩子就會(huì)沒(méi)有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。
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現(xiàn)在家庭教育成為了家長(zhǎng)越來(lái)越重視的問(wèn)題之一。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,上學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。然而,有時(shí)會(huì)遇到孩子不愿意去學(xué)校的情況,這就需要家長(zhǎng)選擇合適的方法教育孩子了。
小孩子不想上學(xué)怎么辦
1、接納了解孩子的情緒
當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒的時(shí)候,父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣,只有控制住自己的脾氣之后,才能夠讓孩子乖乖聽(tīng)自己的話。父母要明白,孩子之所以厭學(xué)肯定是有原因的。
2、適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值
家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高,如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力,會(huì)使孩子心理承受不住,很有可能就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,孩子需要的是自由成長(zhǎng)的空間。
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很多孩子都有貪玩的情況,在學(xué)校的時(shí)候總是被規(guī)則束縛,再加上學(xué)習(xí)的壓力,自然就很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒,那么,孩子不想上學(xué)了怎么辦?
孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、提前做好準(zhǔn)備
小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩,在自己的孩子需要去上學(xué)之前,要給孩子灌輸一些知識(shí),比如在學(xué)??梢愿芏嗟男∨笥岩黄鹜?,還有很多的玩具,這樣就提起孩子的興趣。
2、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
例如,對(duì)于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長(zhǎng)可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡(jiǎn)單的練習(xí),從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學(xué)習(xí)的信心。
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15歲的孩子身處于叛逆期,再加上此時(shí)正處于初中階段,學(xué)習(xí)難度和任務(wù)量的加大,孩子如果不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,很容易就跟不上課,學(xué)習(xí)壓力也隨著而來(lái),容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
15歲孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問(wèn)罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實(shí)想法,并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因,尋找合適的解決方法。
2、孩子已進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)要改變自己的教育方式,采用民主平等的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn),了解他們的想法,站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題,得到孩子的認(rèn)可,幫孩子疏導(dǎo)壓力。
3、大部分的孩子都希望自己的父母可以多關(guān)心自己。厭學(xué)更是很多孩子為了吸引父母關(guān)注的一個(gè)手段。十三歲的孩子說(shuō)大不大說(shuō)小不小,他們有自己的考量,并且性格還沒(méi)有完全定下來(lái)。在孩子十三歲的時(shí)候是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)段,而父母能做的就是陪伴以及關(guān)懷,多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)情況。
4、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門(mén)學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。
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開(kāi)學(xué)了,孩子不想上學(xué),可能是孩子還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)校比較抗拒,喜歡在家里待著,能看電視,能吃好吃的,想什么時(shí)候?qū)W習(xí)就什么時(shí)候?qū)W習(xí),很自由,我們要理解孩子的心理,然后耐心開(kāi)導(dǎo)孩子回歸學(xué)校。
開(kāi)學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦
1、如果家長(zhǎng)在入學(xué)之前沒(méi)有為孩子做好入學(xué)的心理準(zhǔn)備,孩子會(huì)容易對(duì)學(xué)校產(chǎn)生反感,甚至不想去上學(xué),在入學(xué)初期,也會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)校以及孩子自己帶來(lái)很多棘手的問(wèn)題。家有小朋友的家長(zhǎng),也可以看看有哪些做的不足,需要改進(jìn)的地方,需要家長(zhǎng)提前和孩子做足各方面準(zhǔn)備!
2、建議家長(zhǎng)為孩子制作一張表現(xiàn)優(yōu)秀表,將表貼在墻上。每天孩子哪個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)好了,給孩子畫(huà)一顆星。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子自主自理的興趣。
3、要用科學(xué)的方法來(lái)教育孩子,很多家庭教育的書(shū)都提到賞識(shí)教育,不光是老師要用這樣的教育,家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子,做錯(cuò)了,耐心的往正確的方向引導(dǎo)。
4、孩子對(duì)你說(shuō)學(xué)校里的事情時(shí),要仔細(xì)聽(tīng)。有的時(shí)候孩子講自己的學(xué)校生活,會(huì)對(duì)你了解孩子的心理有很大的幫助,所以一定要鼓勵(lì)孩子多對(duì)你說(shuō),并且注意孩子說(shuō)的話。