經(jīng)常吼孩子導(dǎo)致孩子膽小怎么辦

對(duì)孩子大吼大叫，會(huì)讓外向型孩子從此內(nèi)向，也會(huì)讓內(nèi)向型孩子變得更加內(nèi)向和膽小，還會(huì)讓一些孩子出現(xiàn)脾氣暴躁、易怒、自我否定、自閉、自卑、厭學(xué)，提前進(jìn)入叛逆期。這種后果其實(shí)是在親子關(guān)系中互動(dòng)培養(yǎng)出來(lái)的，就是父母與孩子，我影響你，你影響我的過(guò)程。大吼大叫導(dǎo)致孩子的內(nèi)向、膽小，亦是如此，這是我們對(duì)孩子的反應(yīng)親手造就的。那么，經(jīng)常吼孩子導(dǎo)致孩子膽小怎么辦呢？

經(jīng)常吼孩子導(dǎo)致孩子膽小怎么辦

1、真誠(chéng)的道歉。

向孩子道歉，孩子至少會(huì)明白三件事，即同理心、責(zé)任感和寬容。孩子是通過(guò)觀察父母來(lái)學(xué)習(xí)如何對(duì)待他人，今后孩子也會(huì)跟其他人相處融洽。

2、以身作則

當(dāng)我感覺(jué)要被激怒的時(shí)候，就是深吸一口氣，先停一下，等自己平靜下來(lái)后，再跟孩子去溝通，然后就要想一想孩子這一行為背后的原因是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是先暫停一下，等等大腦。

家長(zhǎng)常常因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了事情而控住不住地對(duì)孩子大吼大叫，到底是孩子錯(cuò)了，還是家長(zhǎng)錯(cuò)了？最讓孩子感覺(jué)到委屈，難過(guò)的是明明是家長(zhǎng)錯(cuò)了，卻怪罪于孩子。最后導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系日漸緊張，很多家長(zhǎng)在吼完孩子之后也是后悔不已，那經(jīng)常吼孩子打罵孩子怎么補(bǔ)救？

經(jīng)常吼孩子打罵孩子怎么補(bǔ)救

1、積極調(diào)整對(duì)待孩子的態(tài)度

經(jīng)常吼孩子打罵孩子的家長(zhǎng)在主要是沒(méi)有找到比打罵更好的溝通方式。不以孩子為中心，也不以自己為中心，小心負(fù)面的溝通方式，多用“愛(ài)的語(yǔ)言”作溝通。

了解及接納孩子的個(gè)性及特殊需求，嘗試對(duì)自己及孩子保持寬容，要讓孩子知道你是關(guān)心他的，只是不喜歡他的一些行為，并適當(dāng)給予孩子自由選擇的權(quán)利，在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子更具創(chuàng)造力、有獨(dú)立性、為人主動(dòng)、 對(duì)人友善，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。自然就不會(huì)經(jīng)常吼孩子打罵孩子。

2、學(xué)會(huì)控制自己的情緒

關(guān)于教育孩子，不同的家長(zhǎng)可能教育方式是不一樣的，而且在說(shuō)起教育方式的時(shí)候，有些家長(zhǎng)說(shuō)的頭頭是道，但是一到現(xiàn)實(shí)中，就只會(huì)用吼罵教育孩子，這樣做只會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆。

家長(zhǎng)越吼孩子越叛逆怎么辦

1、恩威并使?，F(xiàn)在的孩子很聰明，光靠說(shuō)教或者棍棒已經(jīng)很難解決問(wèn)題了，我們需要一些更加科學(xué)的手段，比如審訊中的‘’紅白臉‘’，通過(guò)恩威并施摧毀孩子的心理防線，直達(dá)他們的內(nèi)心。

2、平等交流。小孩子渴望家長(zhǎng)認(rèn)同，也希望被人尊重，父母總是站在很高的角度跟他們對(duì)話，很容易引起叛逆情緒，相對(duì)而言，平等的交談更能讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的苦心，大家都是朋友，有什么要求也方便交流。

3、用平等的眼光看待孩子。很多家長(zhǎng)在看待孩子的時(shí)候，用的都不是平等眼光，而總是覺(jué)得孩子在各個(gè)層面都低大人一個(gè)檔次，比如孩子的能力、意識(shí)、知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)等等。雖然這是事實(shí)，但是家長(zhǎng)最好不要因此而在心理層面輕視孩子，而是要給孩子足夠的尊重。

當(dāng)孩子接受到來(lái)自家長(zhǎng)的尊重時(shí)，孩子將會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生更多的信賴感，家長(zhǎng)的形象也會(huì)在孩子的心中變得更加高大。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，有的暴脾氣的家長(zhǎng)，在面對(duì)孩子問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)對(duì)大吼大叫，希望能通過(guò)這種強(qiáng)硬的措施，制止孩子的錯(cuò)誤行為。

經(jīng)常吼孩子會(huì)對(duì)孩子造成什么影響

1、孩子沒(méi)自信心、自卑、缺乏安全感。父母經(jīng)常大吼大叫地對(duì)待孩子，孩子會(huì)變得膽小懦弱，心驚膽戰(zhàn)，不敢與人正常的溝通和交流。因?yàn)橛X(jué)得自己做什么都做不好，不敢嘗試，還沒(méi)做就覺(jué)得自己不行。如果在這個(gè)時(shí)候，孩子沒(méi)有得到家長(zhǎng)及時(shí)地鼓勵(lì)和支持，孩子就會(huì)極度缺乏安全感。

2、孩子感受不到家庭的幸福。家長(zhǎng)的一言一行為孩子樹(shù)立了不好的榜樣，影響著孩子的身心健康。父母長(zhǎng)期對(duì)孩子大吼大叫，遇見(jiàn)事情控制不了自己的情緒。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，想說(shuō)什么說(shuō)什么，想做什么做什么，絲毫不顧及孩子的感受。這會(huì)讓孩子的內(nèi)心孤獨(dú)，缺少幸福。

3、會(huì)讓孩子更容易叛逆。孩子還小的時(shí)候被父母吼叫，自然行為上會(huì)有所收斂，但是這種束縛家長(zhǎng)并沒(méi)有給孩子明確的答案，也沒(méi)有指出孩子為什么會(huì)被吼叫，往往還會(huì)帶有家長(zhǎng)的情緒，孩子慢慢的就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)是將不好的情緒宣泄到自己的孩子身上，這種情緒會(huì)讓孩子覺(jué)得不服、憤怒，繼而有了反抗能力之后就開(kāi)始變得叛逆。

4、吼罵對(duì)孩子的情商也有影響。父母不分青紅皂白地使用言語(yǔ)暴力刺激孩子，孩子就無(wú)法產(chǎn)生分辨情緒誘發(fā)因素的能力，長(zhǎng)期下去，情商就會(huì)受到影響。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，遵循打罵孩子、棍棒下出孝子的原則，認(rèn)為這種教育方式能讓孩子乖巧懂事。其實(shí)這種想法是一個(gè)很大的誤區(qū)，不但不會(huì)讓孩子聽(tīng)話，反而會(huì)讓孩子更加叛逆。所以家長(zhǎng)不妨嘗試以下的教育方式，用合理正確的方式讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

經(jīng)常吼孩子打罵孩子有什么影響

1、使孩子產(chǎn)生自卑心理。家長(zhǎng)的這種教育方式讓孩子感覺(jué)自己不夠優(yōu)秀，常常會(huì)因?yàn)闆](méi)成為父母心中的樣子而被挨罵，心里十分苦惱，產(chǎn)生自卑心理，覺(jué)得自己哪里都做不好。

2、沒(méi)有安全感。家長(zhǎng)時(shí)常這樣教育孩子讓孩子感覺(jué)得不到父愛(ài)和母愛(ài)，讓孩子感覺(jué)父母對(duì)自己非常的厭惡，從而使孩子缺乏安全感，影響孩子與父母的關(guān)系。

3、缺少表達(dá)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)這種情緒化的教育方式使孩子對(duì)情感上有所欠缺，使孩子很少有表達(dá)的機(jī)會(huì)，也不敢有表達(dá)的機(jī)會(huì)，生怕自己說(shuō)錯(cuò)或者是沒(méi)有表達(dá)清楚而遭受父母的責(zé)罵。

4、引發(fā)孩子的叛逆心理。在孩子正處于青春期的時(shí)候，家長(zhǎng)還是用這種過(guò)激的方式來(lái)教育孩子，使孩子產(chǎn)生逆反心理，使孩子對(duì)父母的言行舉止也會(huì)有過(guò)激的沖動(dòng)。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子干壞事，鬧脾氣的時(shí)候，容易控制不住自己的脾氣，對(duì)孩子大吼大叫，沖著孩子發(fā)火，時(shí)間久了孩子受到家長(zhǎng)的影響，要么跟家長(zhǎng)一樣脾氣暴躁，要么就會(huì)變得膽小內(nèi)向。那么，孩子被吼的不自信膽小怎么辦呢？

孩子被吼的不自信膽小怎么辦？

1、學(xué)會(huì)尊重孩子，并懂得換位思考

再小的孩子都是有自尊心的，父母長(zhǎng)期對(duì)孩子大吼大叫，是一種對(duì)孩子人格不尊重的表現(xiàn)，如果父母能學(xué)會(huì)尊重孩子，那就能養(yǎng)出一個(gè)健康、自信、快樂(lè)的人。

2、批評(píng)和鼓勵(lì)并存

家長(zhǎng)要做到恩威并施，孩子做錯(cuò)時(shí)批評(píng)、孩子有進(jìn)步時(shí)積極鼓勵(lì)，既讓孩子感受到父母的愛(ài)，又讓孩子明白做事的尺度與是非，這樣才能成長(zhǎng)為積極上進(jìn)、樂(lè)觀開(kāi)朗的人。

社交是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的事情，很多孩子在社交上表現(xiàn)的不盡如人意，膽小內(nèi)向，不敢與人交流等，其實(shí)孩子害羞膽小是很正常的，可能和孩子自身性格或者是害怕生人有關(guān)系，家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子和他人說(shuō)話，練習(xí)孩子的膽量，同時(shí)多多鼓勵(lì)孩子。

孩子膽小不敢和別人交流怎么辦

讓孩子多接觸外界。家長(zhǎng)一定要讓孩子有更多的機(jī)會(huì)接觸外界，為孩子創(chuàng)造與人接觸的平臺(tái)，不要讓孩子總是待在家里，相反如果孩子得不到應(yīng)有的鍛煉，是不可能培養(yǎng)出膽子大的孩子的。

正向引導(dǎo)。要改變孩子的靦腆性格，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能在孩子面前給他貼上靦腆的標(biāo)簽，否則孩子會(huì)認(rèn)為自己就是這樣的靦腆性格無(wú)法改變，聰明的做法是堅(jiān)持正向引導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕o孩子表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)給孩子提出一些小要求，讓孩子逐漸變得落落大方。

放手鍛煉孩子，不包辦代替孩子的事情。現(xiàn)在很多孩子都是溫室里的花朵，一旦離開(kāi)了大人的保護(hù)，就會(huì)變得膽小怕事，所以家長(zhǎng)們要放手鍛煉孩子，讓孩子自己處理一些問(wèn)題，就可以讓孩子的膽子變得大一些。

營(yíng)造安全的社交環(huán)境。為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、溫暖的社交環(huán)境非常重要。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參與各種社交活動(dòng)，例如加入興趣小組、參加學(xué)校的課外活動(dòng)等。同時(shí)，我們也要尊重孩子的社交節(jié)奏，不要強(qiáng)迫他們與陌生人交流，給予他們足夠的時(shí)間和空間來(lái)逐漸適應(yīng)社交環(huán)境。