孩子上學不聽話怎么和老師溝通

孩子上學不聽話不僅僅是反映孩子的家庭教育情況，也和校園教育有一定的關系，因此家長是要和老師相互溝通的。溝通中家長和老師要把孩子的表達出來，通過相互理解共同對孩子的問題進行疏導教育。那么孩子上學不聽話怎么和老師溝通才好呢？

孩子上學不聽話怎么和老師溝通

第一步承認并主動去學校尋找。家長一定要首先配合老師，主動聯(lián)系老師，了解孩子不聽話是怎么回事。最好是親自去學校，和老師面對面溝通，這是解決問題的第一步。

第二步配合老師。如果老師主動要求家長配合孩子的教育，那么家長仍然可以盡可能配合，以滿足要求。畢竟，這也是為了幫助孩子健康成長。

第三步向老師表明你的態(tài)度。家長一定要向老師說明自己來學校的目的是為了解決問題，找出目前家庭教育中存在的問題，并在未來加以改進。

當家長以這種方式向老師表達自己的態(tài)度時，老師會覺得家長非常配合自己的工作，也會更客觀地向家長反映事情的真相，與家長一起分析孩子這次失誤的原因，并在今后的家庭教育中對家長進行指導需要注意哪些問題。

有很多家長發(fā)現，孩子在上學之后總是不聽話，上課不好好聽課，也不學習，總是喜歡做小動作，對此家長操碎了心，不知道要怎么教育孩子，有些家長采取了一些方法，但是效果并不是很明顯，孩子還是依舊如此。

孩子上學不聽話怎么辦

1、了解孩子的心理特征。孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學、初中、高中和大學“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同。因此，家長應該了解不同年齡階段孩子的心理特征，思考“不聽話”的緣由，理解“不聽話”的合理性，變訓斥為引導，變說教為啟發(fā)。

2、及時與老師溝通交流。聽聽老師的建議。有些孩子可能在家聽話，到了學?？赡芫筒宦犜捔耍沁@就需要家長及時跟老師取得聯(lián)系，共同討論看有什么好的辦法能解決。

3、家長要學會以身作則。家長永遠是孩子的榜樣。所以，在家庭教育中，家長要帶好頭，不要讓孩子把不好的習慣帶到學校里去。同時，孩子若是做錯了，一定要給他一些懲罰。讓孩子明白什么是對的，什么是錯的，而不至于不分輕重與對錯。

4、不要總是強迫孩子。有父母很喜歡當大家長，要求孩子做這個做那個，孩子不同意就強迫，時間久了，自然會反抗。所以，父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，要把孩子當做一個獨立的個體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當大家長，別那么強勢，放低要求，更別強迫。

在我們身邊，經?？梢钥吹揭恍┖⒆臃浅Ｅ涯?，不僅不會聽從父母的管教，甚至還會違逆老師的意愿，不聽老師的指令。對于這種情況，家長一定要及時引導，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，讓他們慢慢改掉這種行為。

孩子上學不聽老師指令怎么辦

1、了解清楚孩子為什么不聽老師的話，是不是老師的要求太過嚴苛導致的，畢竟老師也是人，有的時候也會出現一些錯誤，當孩子不聽話的時候，也不要一味的就苛責孩子。

2、與班主任交流。當孩子在課堂上不遵守紀律的時候，父母一定不要第一時間訓斥，因為你并不知道事情真相是什么，一旦不分青紅皂白一頓訓斥，有可能會導致孩子出現反感與叛逆心理，還會冤枉了孩子。先找到孩子的班主任進行溝通和交流，了解一下事情的經過，做一個大概的判斷。

3、讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應該告訴孩子每一個學生老師都是很喜歡的，當然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

4、家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且每天有時間就要重復的講，不要怕重復。像在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，因為那不是家里，就讓孩子能夠明白家跟外面不一樣，家長多做示范，也讓孩子明白這個道理，讓孩子知道規(guī)則是非常重要的。

我們都知道想讓孩子變得更好，變得更加優(yōu)秀聽話，除了家庭教育，學校的教育也是少不了的，因為只有家校一起配合，才能讓教育發(fā)揮出最好的效果，取得更大的成功。但是如今，卻很少有家長會跟老師進行溝通。那下面就來看看，孩子在學校不聽話怎么和老師溝通吧。

孩子在學校不聽話怎么和老師溝通

1、盡量控制自己不打孩子，在老師與孩子同學面前保護孩子的自尊心。當孩子犯錯誤時，家長不要急于打孩子，因為沖動地打孩子，效果往往適得其反。這時候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛才行為的不滿。比如，告訴孩子“我現在心情不好！”“你這樣做我很不滿意!”“我不喜歡你這樣沒禮貌！”“你的表現很讓我傷心！”等。描述自己的心理感受，有助于平靜自己的情緒，也有助于讓孩子站在父母的角度來想問題，從而促進孩子的反思。

2、對老師表示尊重。家長必須注意自己與老師溝通時的語氣和態(tài)度，不能因為老師請自己到學校面談，就覺得很沒有面子而火冒三丈，對著老師大呼小叫，或者態(tài)度非常不客氣。家長必須理解老師的良苦用心，老師這樣做的目的是幫助孩子解決問題，并借此對孩子進行教育，避免今后發(fā)生類似的事情。而且家庭教育對孩子的影響非常大，只有實現家校合作，才能達到更好的教育效果，所以，家長要充分尊重老師，并積極配合老師的工作。

3、聽老師陳述事實。家長必須耐心傾聽老師講述孩子犯錯的整個事情經過。當然，家長在跟老師交流前都會向孩子了解情況，不能因為自己已經聽孩子說過一遍事情經過，就隨意打斷老師的說話，而是要讓老師把事情的來龍去脈說清楚。這樣做不僅是對老師的充分尊重，還可以從老師處了解到更加客觀的事實真相，因為孩子的說法可能存在片面性。

4、跟老師商量對策。家長聽完老師反映的事情經過以后要主動請老師給出解決問題的建議。因為孩子在學校發(fā)生的事情交由老師處理比較合適，家長需要做的就是支持并配合老師開展工作。當然，如果家長對老師提出的建議不滿意，或者有更好的解決問題的辦法，家長也可以向老師提出自己的想法，與老師共同商量對策。只要家長本著積極解決問題的態(tài)度與老師進行協(xié)商，就能與老師達成共識。

孩子的教育是一個大問題，有時候并不是父母一個角色就可以控制的了的，這還需要家長和老師之間的溝通交流。那么孩子不聽話怎么和老師溝通也是很多家長比較關心的話題，畢竟，老師不是只管理我們家一個孩子，我們應該對老師抱有尊重、配合的方式去溝通。

孩子不聽話怎么和老師溝通

要和老師及時溝通。

父母把孩子送到學校后，他們不應該認為一切都是老師的事，然后忽視他們。事實上，孩子大部分時間都呆在家里，尤其是小學生，他們更容易受到父母的影響，所以當孩子去學校的時候，放學后，和老師保持聯(lián)系。

利用接孩子的時間進行簡短的口頭交流

一般現在的孩子都需要接送。一般情況下，班主任基本會把學生送到校門口，等家長放學后來接他們。這時，家長可以和班主任進行簡短的口頭交流。當然要記住班主任有很多事情要做，所以家長要控制好溝通的時間，詢問孩子的情況一定要具體，最好是當天的一些情況。

孩子在學校學習，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學校內喜歡與老師頂嘴，處處與老師對著干，致使師生關系非常緊張，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，引導孩子的正確行為，建立起良好的師生關系。

小孩上學不聽老師的管教怎么辦

傾聽和引導孩子的想法，當家長們發(fā)現孩子對老師有抵觸情緒時，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會批評他，自己對老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評時的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且，每天有時間就要重復的講，不要怕重復。像在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。

樹立孩子的自信心，讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應該告訴孩子每一個學生老師都是很喜歡的，當然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關系。只有孩子喜歡老師時，才會愿意接受老師的教育，快樂地學習知識。假如孩子不喜歡老師，他就會對老師所講的課感到厭倦，甚至產生抵觸情緒。因此，媽媽要引導孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關系。

叛逆期是孩子成長的重要時期，很多孩子進入叛逆期后，出現情緒不穩(wěn)穩(wěn)定，不聽父母話的現象，這是很常見的，因為叛逆期的孩子，自我意識在不斷形成，他們反對父母控制式的教育方法，在不斷地反抗中，尋找自我。

孩子叛逆期不聽話怎么辦怎么溝通

保持冷靜：在孩子情緒激動時，父母要保持冷靜，不要在情緒激動的情況下做出決定或發(fā)表評論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個性和意愿，不要對孩子進行道德評價或過度控制。在與孩子交流時，要盡量避免使用批評或指責的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進行交流。

傾聽孩子：當孩子與父母交流時，父母要認真傾聽孩子的想法和意見，理解孩子的感受，并給予積極的回應。這可以增強孩子的自信心和與父母的信任關系。

換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的明知是沒有現在的孩子表現的明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣，有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。