如何管教青春期叛逆的孩子
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女孩子在青春期多表現(xiàn)為不喜歡被束縛,而且孩子也有自己的想法。如果家長覺得青春期難以管教時(shí)候,不妨讓孩子為自己的事情做主,可以適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊庖?,但不要?qiáng)迫孩子聽自己的。這樣孩子會(huì)感覺到父母們是信任自己的,自然也就能對父母敞開心扉,在聽父母教導(dǎo)時(shí)候,也不會(huì)那么排斥了。
女孩子青春期叛逆怎么管教最合適
1、接納孩子的改變。我們的孩子每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,當(dāng)她在不停地成長的時(shí)候,我們要允許孩子在成長的過程中出現(xiàn)各種“不聽話”“不服管教”的表現(xiàn),并且接納孩子的各種表現(xiàn),更要發(fā)掘、認(rèn)可孩子的閃光點(diǎn)。
2、聽見孩子的聲音。叛逆期的孩子不愿意與家長溝通交流,其原因在于家長沒有與孩子建立有效的溝通模式。很多家庭的溝通過程中有一個(gè)通病,父母總是習(xí)慣打斷孩子的講話,當(dāng)孩子一旦反駁自己的時(shí)候就會(huì)被定義為“不聽話”“頂嘴”。我們總說不懂叛逆期的孩子,可是你是否認(rèn)真傾聽孩子的聲音呢?
3、正確表達(dá)自己的愛。中國式父母表達(dá)愛的方式含蓄而內(nèi)斂,但“愛”是需要說出來的,默默付出的愛固然偉大,可是直接而又熱烈的感情表達(dá),更有利于孩子的成長,會(huì)讓孩子更加自信。
4、接觸孩子感興趣的世界。來自時(shí)間和空間上的代溝,確實(shí)會(huì)為兩代人的溝通設(shè)置障礙,要想與孩子建立良好的溝通關(guān)系,就需要我們放下父母的身段,主動(dòng)走進(jìn)孩子的世界,去接觸、了解孩子感興趣的事物。
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很多家長在面對孩子的青春期時(shí)都十分煩惱,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆颖容^叛逆,很多事情都會(huì)和家長對著干,無論父母怎么管教都起不到任何作用,甚至?xí)霈F(xiàn)一些過激的行為,那么面對青春期叛逆期孩子如何教育呢?
青春期叛逆期孩子如何教育
1.穩(wěn)定自己的情緒
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)叛逆期的孩子和自己頂嘴的時(shí)候,千萬不要馬上生氣。有的家長這個(gè)是就會(huì)覺得孩子越大越不聽話,開始沒完沒了的數(shù)落孩子,有的家長甚至還出現(xiàn)動(dòng)手打孩子的情況。其實(shí)這些不僅起不到教育叛逆期孩子的作用,還會(huì)加重孩子的叛逆心理,對于孩子的成長是不利的。
2.耐心溝通
叛逆期的孩子都很難溝通,對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去,家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
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青春期的孩子正處于生長的發(fā)育期,其自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)也在隨之增強(qiáng),在某些事情方面也有了自己的理解和判斷,同時(shí)也非常反感父母的管教和約束,慢慢變得不再聽父母的話。
家長如何應(yīng)對青春期孩子的叛逆心理和行為
1、給孩子獨(dú)立的空間。青春期的孩子不希望你再把他當(dāng)做小孩子,如果你把他看作小孩子,那只會(huì)讓他更加叛逆。所以,你必須給他足夠的獨(dú)立的空間,他才會(huì)愿意跟你去交流,讓他們放下防備心理,愿意聽你的話,也愿意跟你溝通交流。
2、多理解包容。孩子家長過多的管束會(huì)增加他們反抗的情緒,孩子和家長都會(huì)有不滿,自然就會(huì)用叛逆的方式讓家長感到反感,因此家長應(yīng)該更多地去了解、親近孩子,做一個(gè)理解、包容的家長。
3、站在孩子的角度。很多孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分原因是因?yàn)榧议L管得太多,或者太嚴(yán),什么都管,而且不會(huì)理解孩子,孩子就開始產(chǎn)生了叛逆心理。這個(gè)時(shí)候,家長要與孩子及時(shí)溝通,并且要站在孩子的角度看問題,這樣孩子比較容易和家長交流。
4、讓孩子獨(dú)立思考。雖然孩子需要聆聽家長的教誨,但是,青春期的時(shí)候,家長可以讓孩子說說他們自己的想法,在很多事情上,讓孩子自己去解決,讓孩子獨(dú)立思考問題,這樣孩子能夠感覺到獲得了家長的重視。
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想要幫助孩子順利度過叛逆期,家長一定要切記,千萬不要對他們使用暴力或者其他不恰當(dāng)?shù)男袨?,因?yàn)樘幱谇啻浩诤⒆拥哪娣葱睦肀容^嚴(yán)重,如果家長的教育方式不當(dāng),很容易延長他們的叛逆周期,讓事情變得更加糟糕。那么,孩子在青春期叛逆不聽話有什么方法管教呢?
孩子在青春期叛逆不聽話有什么方法管教
1.不要打罵,不要冷暴力
從以前開始,家長們在教育孩子的時(shí)候,多用語言暴力和體罰打罵去解決孩子的問題,隨著時(shí)代的變化,雖然也出現(xiàn)了不同的教育方法,但是很多家長還是會(huì)用打罵去教育孩子,我只想問這些家長,你打罵孩子有什么用呢?孩子會(huì)有改變嗎?不會(huì)!甚至?xí)銓χ?,所以不管什么時(shí)候,打罵語言冷暴力都是不應(yīng)該用的教育方法,要學(xué)會(huì)正確的教育方法去引導(dǎo)孩子,這才能徹底解決孩子的問題,讓孩子沒有煩惱的成長!
2.完善家規(guī),重建家庭生活秩序
家規(guī)是家庭規(guī)則的簡稱,古代曾叫家法,近現(xiàn)代才被稱之為家規(guī)?,F(xiàn)在很多家庭里恰恰缺少家規(guī),沒有規(guī)矩,哪能成方圓?正如一個(gè)國家,沒有完善的法律體系,沒有嚴(yán)格的執(zhí)法體系,社會(huì)焉能不混亂?再如一所學(xué)校,校規(guī)校紀(jì)同樣要完善,同樣要有專人去管理和監(jiān)督,才能讓校園秩序井然。因此,對于家有青春期男孩的父母來說,想讓孩子進(jìn)入良性的家庭生活秩序之中,就必須要優(yōu)先考慮完善家規(guī),夫妻倆要先擬出初稿來,然后通過召開家庭會(huì)議的形式,讓孩子參與到修改與完善家規(guī)中來。只要家長引導(dǎo)得法,青春期的孩子很容易接受,就如他們接受校規(guī),遵守校紀(jì)一樣。
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處于青春叛逆期的孩子確實(shí)比較難管教,如果方法不當(dāng)只會(huì)適得其反,家長們在平時(shí)要對和孩子溝通,多陪伴孩子,正確的引導(dǎo)孩子,才能幫助孩子順利的度過叛逆期。下面我們一起來詳細(xì)了解下怎樣管教青春期叛逆的孩子?
怎樣管教青春期叛逆的孩子
1、跟孩子講道理
除了平時(shí)的告誡之外,家長也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度。
2、讓孩子正視自己的錯(cuò)誤
教育孩子就要賞罰分明,孩子有良好的行為時(shí)要給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子做錯(cuò)事時(shí)不要姑息,哪怕只是小錯(cuò)也要進(jìn)行適度的處罰,避免過多打罵和指責(zé),這樣孩子才能正視自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,避免在錯(cuò)誤里越陷越深。
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青春期的孩子最容易產(chǎn)生叛逆心理,因此教育青春期的孩子一定要有方式方法。家長首先要搞清楚孩子叛逆的真正原因,才能把青春出現(xiàn)的問題及時(shí)地幫助孩子解決。那么,青春期叛逆的孩子怎么管教?
青春期叛逆的孩子怎么管教
1、尊重孩子的感受
孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟,這也是孩子長大的一個(gè)標(biāo)志,所以家長們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評判孩子行為的對錯(cuò),給孩子更多的空間,去尊重他的感受,比強(qiáng)勢地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。
2、作為父母,應(yīng)以身作則
在孩子面前注意說話的語氣,方式方法等,給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,平時(shí)在家時(shí)也應(yīng)相親相愛,營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,讓孩子回到家后感受到的是來自父母的溫暖與疼愛,試想一下,如果家里總是吵吵鬧鬧,孩子會(huì)感到厭煩,另外,也應(yīng)注意給孩子釀造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,父母要把關(guān)注點(diǎn)從手機(jī),電腦,應(yīng)酬上轉(zhuǎn)移到孩子身上,用心對待。
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青春叛逆期的孩子往往最容易出現(xiàn)厭學(xué),逃學(xué),不好好聽課等現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候家長千萬不能打罵孩子,因?yàn)榇蛄R只會(huì)更加激起孩子反抗心理,所以父母一定要采用適當(dāng)?shù)慕逃椒?,來引?dǎo)孩子。那么我們該如何教育青春期叛逆厭學(xué)的孩子呢?
如何教育青春期叛逆厭學(xué)的孩子
1.尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒
“孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語,不要當(dāng)著孩子的面這樣說,更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽,說的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長也束手無策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對他的評論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷:“你作業(yè)寫完了嗎?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,對得起父母嗎?”時(shí)間久了,孩子慢慢就會(huì)出現(xiàn),既然我學(xué)習(xí)也不好,干脆我不上學(xué)了,不再花父母的錢。父母應(yīng)該給孩子正能量,讓孩子記住家一定是溫馨的。
2.給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍
孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒有心情學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會(huì)注定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。