中學(xué)生孩子叛逆家長如何教育

初中生叛逆是非常常見的現(xiàn)象，而叛逆的常見表現(xiàn)為：獨(dú)立性比較強(qiáng)，經(jīng)常不聽從父母的教導(dǎo)，認(rèn)為父母說的話都是嘮叨，喜歡穿一些奇裝異服，情緒不穩(wěn)定，甚至和父母對著干，等等。那么面對中學(xué)生孩子叛逆家長如何教育呢？

中學(xué)生孩子叛逆家長如何教育

1.對孩子學(xué)會鼓勵和肯定

初中叛逆的孩子，這個(gè)時(shí)候的他們覺得自己已經(jīng)不再是小孩子了，他們急需外界對他們的認(rèn)可，如果家長在教育孩子的過程中總是以小孩子去稱呼他們，會更加激發(fā)他們的逆反心理。所以家長要為初中孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，在自己營造的環(huán)境中讓初中生自由的發(fā)展，要對自己的孩子有信心，并且不要吝嗇自己的表揚(yáng)，對于叛逆期的初中生家長及時(shí)的肯定和表揚(yáng)，能夠增加他們的自信心。

2.尊重孩子

大多數(shù)家長發(fā)現(xiàn)孩子叛逆就動火，想批評或者打罵孩子，這樣是不理智的，想管住孩子應(yīng)該尊重孩子，不能用言語說些難聽的話，傷害孩子自尊心就不好了。應(yīng)該耐心的對孩子進(jìn)行勸說教育。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，家長就需要下放各種權(quán)利給孩子了，因?yàn)橹挥羞@樣，才能幫助孩子順利的度過這一階段，可是有些家長卻只會一味地要求孩子聽話，從而導(dǎo)致孩子越來越叛逆，這讓父母非?？鄲馈?/p>

初中學(xué)生叛逆期家長應(yīng)該怎么教育

1、要學(xué)會傾聽，學(xué)會與子女平等交流。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個(gè)階段。孩子開始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。

這時(shí)候，做家長的要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2、要學(xué)會賞識孩子，對孩子有信心。尤其在學(xué)習(xí)上，要鼓勵孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)——不要去充當(dāng)孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。

家長在教育初中生時(shí)，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時(shí)表揚(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

孩子上了初中之后，逐漸開始有了自己的想法，不在事事順從父母，甚至是變得叛逆，同時(shí)伴隨著孩子身體的不斷發(fā)育，孩子們開始變得敏感，脆弱，很多事情不愿意很父母傾訴，此時(shí)家長又該如何教育孩子呢？

中學(xué)生家長應(yīng)該怎樣教育孩子

1、尊重孩子。初中的孩子叛逆，最多的原因就是因?yàn)榈貌坏礁改傅淖鹬?。很多孩子認(rèn)為，到了初中，我就是長大了，這個(gè)家里應(yīng)該出現(xiàn)我的聲音，但是父母往往還認(rèn)為孩子還小，什么事都不跟孩子說，包括孩子的興趣班，孩子都做不了主。

這就需要我們家長轉(zhuǎn)變一下自己的思想，有什么事跟孩子商量著來，一些大事兒上，也讓孩子參與討論，讓孩子有一種被尊重的感覺，有一種自己確實(shí)這個(gè)家里一份子的感覺，這樣才不會去叛逆跟家長對著干。

2、學(xué)會進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界尋求答案。想要真正的去了解孩子的內(nèi)心世界，最好的方法就是溝通，深入孩子的內(nèi)心去溝通，是最能了解孩子內(nèi)心真實(shí)想法的一個(gè)方法，多跟孩子進(jìn)行深層次的溝通，很多問題，溝通都是可以解決的。

3、不能夠溺愛孩子。因?yàn)樵谶@個(gè)階段，本來是一個(gè)孩子擁有獨(dú)立人格，性格也開始發(fā)生轉(zhuǎn)折的時(shí)候，如果仍然溺愛孩子，對孩子百般呵護(hù)，不想讓孩子受一點(diǎn)苦的話，可能孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，都不能夠真正地長大。如今有很多的孩子，每天除了學(xué)習(xí)以外，父母都把所有的事情打理得很好，這些在溺愛環(huán)境當(dāng)中長大的孩子，其實(shí)根本就不理解什么是愛。

“早戀”是孩子青春期最讓父母擔(dān)心的事情。父母一直認(rèn)為早戀會讓孩子分心，成績下降，從而影響學(xué)習(xí)。很多父母都會選擇嚴(yán)厲批評孩子；但其實(shí)，真誠才是解決青春期孩子和父母之間矛盾的關(guān)鍵。

初中學(xué)生談戀愛家長應(yīng)該如何教育

初中的孩子正值青春期，身體和心理都開始向成熟過渡，開始對異性產(chǎn)生好奇、吸引，容易“早戀”。但由于青春期的沖動與半成熟狀態(tài)，孩子還分不清好感與愛的區(qū)別，這樣的“戀愛”，也往往脆弱又短暫。

此時(shí)大人們就要明確告訴孩子們即將進(jìn)入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質(zhì)原因及各種表現(xiàn)，比如早戀，在心理上給孩子打好青春期預(yù)防針。要讓青春期的孩子明白，哪些行為是不可以做的，否則早戀的后果是他們稚嫩的肩膀難以承受之痛。

早戀是青春期孩子的正常現(xiàn)象，是他們對美的追求的一部分，大人們應(yīng)該理解、寬容。及時(shí)的與孩子交流。在孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時(shí)，與孩子好好的交流一下，了解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何，要讓孩子明白知道，中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的，早戀必然會花費(fèi)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間的，要讓孩子知道這一階段的任務(wù)是什么，孩子看不清楚面前的路，做家長的要幫他理清楚。

有時(shí)，可以用戶外活動或孩子感興趣的事情，來引誘孩子，轉(zhuǎn)移注意力。平時(shí)，也要多關(guān)愛孩子，和孩子多溝通，幫助孩子疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。因?yàn)樵鐟僖部赡苁窃诩彝ブ?，缺少溝通，缺乏情感交流造成的。要注意千萬不要用打罵或者威脅話語，甚至一些極端手段，傷了孩子自尊心，傷了親子感情，得不償失。

每個(gè)孩子都會經(jīng)歷叛逆期，有的家長不知道要怎么教育叛逆期的孩子，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆樱愿穸急容^暴躁，不愿意與家長溝通，中學(xué)生叛逆期如何教育？

中學(xué)生叛逆期如何教育

1、正確引導(dǎo)，避免采取強(qiáng)硬的措施

中學(xué)生正處在青春期，存在叛逆心理非常正常，做為家長要正確引導(dǎo)，要站在孩子的角度去考慮問題，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力非常大，難免會產(chǎn)生焦燥的情緒，家長要多和孩子溝通，了解他們的思想動向，要及時(shí)對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，不要采取強(qiáng)硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出極端的事情，所以要和孩子交朋友。

2、多傾聽，充分信任孩子

我覺得，如果孩子正處于叛逆期，那么我們做家長的不應(yīng)該用暴力，或者是冷淡的方式去對待孩子，我們應(yīng)該以朋友的名義多去跟孩子交流，多聽聽孩子的想法，因?yàn)槲覀兗议L也是從這個(gè)時(shí)期過來的，對孩子我們更應(yīng)該是傾聽，不應(yīng)該是打斷孩子，多引導(dǎo)孩子讀一些正能量的書籍，給孩子充分的信任，讓孩子能順利的度過這一個(gè)時(shí)期。

中學(xué)時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的脾氣大，難管理是許多家長的心聲，其實(shí)，引導(dǎo)叛逆期的孩子，最重要的便是理解和尊重，家長要多給孩子自由空間，千萬不要嘮叨或與孩子對著干。

中學(xué)生叛逆期該如何正確引導(dǎo)

第一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

第二，理解并尊重他們的感受，通常情況下，青少年會感到被誤解，他們希望得到尊重和理解。雖然你不一定贊同他們的想法，但是要認(rèn)真傾聽他們的訴求。

第三，建立良好的溝通和信任關(guān)系，建立起良好的信任關(guān)系，有助于你以后與他們更好地溝通和交流。當(dāng)一個(gè)孩子感到自己的觀點(diǎn)、想法被聽取和尊重的時(shí)候，他們的情感狀態(tài)也會更好。

第四，提供正面的反饋，當(dāng)孩子做出好的決策、做出正確的選擇時(shí)，請給予他們正面反饋。因此，請?jiān)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給他們鼓勵和表揚(yáng)。

中學(xué)的孩子多數(shù)正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子，不喜歡被父母約束，喜歡獨(dú)立自主，喜歡自由自在，家長在教育叛逆期的孩子時(shí)，千萬不能與孩子對著干，要多理解和傾聽孩子，給孩子更多自由空間。

中學(xué)生叛逆怎么教育

第一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

第二，尋求意見。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

第三，傾聽和平等交流。鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

第四，加強(qiáng)溝通和鼓勵孩子。良好的溝通和賞識贊美對特殊時(shí)期的孩子能夠起作用更大，給予孩子足夠尊重，讓孩子學(xué)會如何去掌控自己生活。