自我為中心的孩子怎么教育好

許多是受周邊環(huán)境影響。如家里長輩不僅都圍繞孩子轉(zhuǎn)，什么好吃好喝好玩的東西先滿足孩子，養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞習(xí)慣，那么，自我為中心的孩子怎么教育好呢？

自我為中心的孩子怎么教育好：

一、家長要以身作則，為孩子樹立一個好榜樣

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。家長平時要特別注意自己的言行舉止，要時時刻刻為孩子做一個好榜樣，因為孩子和父母在一塊的時間是比較久的，潛移默化的就會被父母的行為所影響。所以，如果父母是一個寬容大方、善于分享、喜歡為別人著想的人，孩子也會受到影響。

二、家長要注意培養(yǎng)孩子的社交能力

家長要引導(dǎo)孩子與別人多交往。例如，與親戚、小朋友、鄰居之間的交往。這項活動要在孩子嬰幼兒時期就要加以引導(dǎo)，這樣孩子在與別人交往過程中，很容易養(yǎng)成尊重、理解、寬容、善于分享等優(yōu)秀品格，而且孩子也會在不知不覺中增長許多智能，提高自身的判斷力，辨別力等

隨著孩子的成長，孩子的自我意識不斷發(fā)展，逐漸形成強烈的自我意識，對于“自我”，什么是“我”的，“我”想要什么，“我”愿不愿意等都會表現(xiàn)的非常敏感。比如孩子看到喜歡的東西就吵著要，不同意就一直哭鬧不停。這時，家長們一定不要生氣，這不是孩子故意找茬，而是孩子自我意識發(fā)展的表現(xiàn)，家長要正確看待，那么以自我為中心的孩子怎么教育呢？

以自我為中心的孩子怎么教育？

一、專項練習(xí)。

父母在日常生活中可以安排一些場景，讓孩子有他自己的做法，如果出現(xiàn)錯誤可以及時糾正。這些接觸直接教導(dǎo)孩子應(yīng)該如何關(guān)心別人，如果父母親出現(xiàn)生病等情況時，孩子就會懂得如何去做。父母通過訓(xùn)練，讓孩子克服自私自利的不良特性，培養(yǎng)孩子為他人著想和獨立處理問題的能力。

二、言傳身教。

父母的言行是孩子最基本和最重要的榜樣。父母在平時的言行中，表現(xiàn)出對他人不幸的同情、幫助有困難的人以及對社會的一種熱心、關(guān)心的態(tài)度，就會影響孩子，使他們也關(guān)心別人。自私的父母只能造就自私的孩子，別指望他會替別人著想。

很多家長說孩子總是以自我為中心，不懂得為他人考慮，這樣的孩子以后長大太自私了怎么辦？對于這種情況，家長們一定要引起重視，多些耐心，慢慢的引導(dǎo)孩子。那么，孩子太自我怎么教育呢？

孩子太自我怎么教育？

1、為孩子樹立正確的規(guī)則意識

父母不僅要尊重孩子的自由和空間，還要學(xué)會尊重自己。家長們需要以一種真正的方式與自己的孩子相處。家長們需要讓孩子知道，家長也有屬于他們自己的權(quán)利，同樣也應(yīng)該受到尊重。

2、減少孩子在家庭生活中的特權(quán)

孩子習(xí)慣了生活中享有特權(quán)，孩子便會把自己的感受放到高于一切的位置上。父母有必要在家庭生活中建立起一致的標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子少一點特權(quán)感，讓孩子意識到他人的付出得不易，讓孩子更加懂得感恩。

人最珍貴的就是自己的生命，但是對于孩子來說，父母不可能永遠的都陪伴在身邊，座椅當(dāng)父母不在身邊時，就要學(xué)會自我保護，尤其是女孩子。那么，怎么教育10歲女孩子自我保護呢？

怎么教育10歲女孩子自我保護：

首先、要讓自己的女兒從小不缺少父母的愛。這里不是說溺愛女兒，滿足女兒的一切要求；而是孩子該買的漂亮衣服要給孩子買，孩子很喜歡的玩具，要根據(jù)情況滿足孩子，但一定不拿別人的！更重要的是多陪伴孩子，和她一起玩玩具、過家家，到外邊逛公園 。孩子小，她感受別人的愛更多是知覺，陪她玩的多她就喜歡你，在你面前她就有信任和安全感，有什么話都說出來。女兒覺得父母是最愛，這樣之間容易溝通，順暢的溝通很重要。

第二、從小就教育培養(yǎng)孩子的自我保護意識。在這方面，爸爸和媽媽要分工合作。1、從小就要培養(yǎng)女兒男女有別的意識。有些事需要爸爸回避的，就要當(dāng)著女兒的面說明白讓爸爸回避，特別是女兒有男孩女孩區(qū)別這些問題后，更要注意；

2、從小培養(yǎng)孩子的防騙意識。這里要注意方法，如果只是告訴孩子，不要接觸陌生人是不夠的，最好通過家庭游戲的方式，進行場景化的防騙教育，爸爸在這里通常扮演了壞人的角色！當(dāng)然有時候媽媽會扮演甜言蜜語但居心不良的女人。通過這種教育，把防騙意識植入孩子心中。

當(dāng)然，孩子的自我安全意識不僅僅是在未成年時，在女孩整個成長過程中，父母每時每刻都要注意孩子的安全教育。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中很多孩子放學(xué)就玩手機，不學(xué)習(xí)，也不想社交。面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，引導(dǎo)孩子看到沉迷手機的危害，與孩子一起制定手機使用規(guī)則，幫助孩子降低沉迷風(fēng)險。

孩子看手機怎么教育

1、盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品，孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產(chǎn)品等。

2、盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品，在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3、家長以身作則，家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機。

4、不要把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎勵，這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給沒收。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現(xiàn)出脾氣暴躁，防抗父母等現(xiàn)象，家長要理解孩子，并采取正確的引導(dǎo)措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學(xué)校教給孩子學(xué)習(xí)知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質(zhì)進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關(guān)注孩子的傾訴：經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學(xué)習(xí)計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現(xiàn)自我控制，達到自定目標(biāo)從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當(dāng)?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應(yīng)該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。

很多家長反應(yīng)現(xiàn)在的孩子真是越來越難管教了，他們不但聽不進去父母的勸告，還各種與家長對著干，家長十分生氣，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與叛逆期和成長環(huán)境有很大關(guān)系，家長平時在教育孩子時，不能管的過于嚴格，要多理解孩子，給孩子充足的個人空間。

孩子不聽話打罵不管用怎么教育

1、多傾聽孩子，尋求共情

當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，父母首先要做的是認真傾聽他們的想法。表達理解：在傾聽之后，父母要表達對孩子感受的理解。共情的表達能夠拉近父母和孩子之間的距離，讓孩子更容易接受父母接下來的建議。

2、不強迫孩子按照大人指令，協(xié)助他實施他的想法比如孩子剛學(xué)會拿湯匙吃飯，他們便執(zhí)意要把湯匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一條青菜，這不但很困難，而且會將飯菜弄到滿桌都是。與其強迫想讓孩子按照你的想法去做，不如就放手讓他自己來吧！在他真正需要你的時候才出手幫忙，按照他的想法盡可能地協(xié)助他。

3、不要和他講枯燥的道理，多和他做游戲