10歲女孩不聽(tīng)話(huà)該不該打

青春期是女孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的特殊時(shí)期，尤其是在10歲的女孩，我們?cè)诮逃臅r(shí)候要注意對(duì)方的情緒，還要給予孩子正確引導(dǎo)，避免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生怨恨情緒。

10歲女孩不聽(tīng)話(huà)該不該打

首先要說(shuō)的是，10歲女孩不聽(tīng)話(huà)是不能打的，面對(duì)叛逆的孩子要學(xué)會(huì)理解，因?yàn)?0歲的孩子自己是特別希望能夠獨(dú)立，但是實(shí)際上可能很多方面還比較的幼稚，所以要理解孩子的這種發(fā)育階段。對(duì)于叛逆的孩子也要學(xué)會(huì)尊重她，家長(zhǎng)不能抱著我是家長(zhǎng)什么都得聽(tīng)我的這種態(tài)度，這樣完全剝奪孩子自由空間，一定要尊重孩子的想法，鼓勵(lì)孩子去走自己的路。

其次，10歲的孩子已經(jīng)有自己想法了，也有自己的的自尊心了，打她可能對(duì)她心里會(huì)造成傷害，反而越打越叛逆，嚴(yán)重的可以導(dǎo)致她會(huì)有一些過(guò)激的行為。這時(shí)候還是要以引導(dǎo)溝通為主，最好是慢慢說(shuō)她，讓她能夠聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

最后，這個(gè)年紀(jì)的孩子已經(jīng)局部有獨(dú)立的自我思考意識(shí)，所以當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心和孩子溝通，充分了解孩子的想法，而不是對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，可能一時(shí)間里看得到效果，但是對(duì)孩子的影響確實(shí)深遠(yuǎn)的。

打孩子的后果

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，其中最讓父母苦惱的階段就是，她們的叛逆期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子總會(huì)做出許多觸碰父母底線的行為，比如頂嘴，早戀，厭學(xué)等等。

10歲女孩不聽(tīng)話(huà)叛逆怎么辦

1、耐心傾聽(tīng)孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

2、給孩子空間。在每一個(gè)叛逆孩子的心里，都有這樣一個(gè)聲音：我需要自己的空間。因?yàn)閺男〉酱螅?tīng)家長(zhǎng)的多，自己做決定的少，叛逆期的出現(xiàn)，讓孩子們特別想要一個(gè)自己的空間。

不論是做什么，她們都會(huì)覺(jué)得很舒服，有主動(dòng)權(quán)了，這樣自然少了很多負(fù)面情緒。因此，家長(zhǎng)們需要給孩子留出一點(diǎn)空間，正確對(duì)待她們的內(nèi)在心理需求。

3、多與孩子進(jìn)行感情交流。家長(zhǎng)要把自己放在和孩子平等的位置上，像對(duì)待朋友一樣與孩子溝通交流。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法，控制情緒，不能一看到孩子頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈，甚至對(duì)孩子拳腳相加。批評(píng)孩子要把握好分寸，不要當(dāng)眾尤其是當(dāng)著孩子同學(xué)和朋友的面批評(píng)孩子，不要貶低孩子的人格。

9歲女孩不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，最好還是不要打孩子，打罵這種教育方式對(duì)教育孩子不管用，尤其是對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，更不能打，會(huì)傷害到孩子的心靈，更會(huì)破壞你們之間的關(guān)系。

9歲女孩不聽(tīng)話(huà)該不該打

這種情況發(fā)生的比較多，女兒已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期了，難免有些叛逆的情緒，這時(shí)段作為父母不要經(jīng)常打她，那樣可能會(huì)適得其反。

發(fā)生矛盾時(shí)如果不是原則的問(wèn)題可以不管，原則的錯(cuò)誤要仔細(xì)的和她談，尤其有些事情要多理解她。人生氣時(shí)最容易辦錯(cuò)事情，因此，最好等自己平靜了經(jīng)過(guò)細(xì)想了之后再和她談。如果不需要馬上解決的問(wèn)題，可以在她高興的時(shí)候跟她談，逐漸影響她?？傊盐战徽劦某叨龋荒芸傔哆度撬裏?，也不能放任不管。

不能打，在我看來(lái)原因主要有三個(gè)：

1、打了以后孩子只是學(xué)會(huì)了怎么打人，不知道為什么打。被打后的畫(huà)面會(huì)經(jīng)常留在腦海里，難以忘記。

孩子的不聽(tīng)話(huà)是對(duì)家長(zhǎng)的一種不滿(mǎn)和控訴，此時(shí)父母的愛(ài)心和智慧的引導(dǎo)很關(guān)鍵。首先家長(zhǎng)要跟孩子用合理的方式去溝通，不能以挑剔的眼光看待孩子。家長(zhǎng)們只要留意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子自始至終都有著很多優(yōu)點(diǎn)。所以在孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候也可能是其優(yōu)點(diǎn)的另一種體現(xiàn)，這就需要家長(zhǎng)們認(rèn)真地對(duì)待，耐心地引導(dǎo)她們了。

10歲女孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育

（1）、多與小孩交流溝通，了解小孩內(nèi)心想法傾聽(tīng)小孩心聲，對(duì)于小孩的合理訴求盡量去滿(mǎn)足，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、關(guān)愛(ài)及呵護(hù)小孩。

（2）、多向小孩傳播育兒正能量，向孩子當(dāng)面指出所犯的判逆行為會(huì)帶來(lái)的具體影響，可能帶來(lái)的嚴(yán)重危害，正確引導(dǎo)小孩向健康良性方向成長(zhǎng)。

（3）、多向小孩進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育，幫助小孩從小樹(shù)立一種對(duì)自已對(duì)父母對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)的責(zé)任感，使得這種責(zé)任感形成一種有效的約束力，去規(guī)范小孩日常行為，去約束小孩的日常行為。

（4）、十歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，如果出現(xiàn)了不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象，家人應(yīng)該避免使用暴力的方式解決問(wèn)題。平時(shí)多與孩子溝通、交流，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，通過(guò)共情的方式改善孩子的情況。

叛逆期一直以來(lái)都是孩子必須要經(jīng)歷的過(guò)程，但處于叛逆期的孩子年齡比較小，缺乏一定的判斷能力，所以經(jīng)常會(huì)做出一些讓父母苦惱的事情。但要想糾正他們這種性格，家長(zhǎng)就一定要保持冷靜，給予她們正確的教育和引導(dǎo)。那么，10歲女孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢？

10歲女孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1.學(xué)會(huì)理解孩子：誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)！不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，只有理解了孩子，我們才能夠走進(jìn)孩子，更好的幫助孩子克服叛逆期的問(wèn)題！

2.別輕易的和孩子說(shuō)“不”：對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。

3.跟孩子講明道理：按照心理學(xué)家皮亞杰的研究理論，十歲是孩子的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十歲之前的孩子比較聽(tīng)話(huà)，稱(chēng)之為“好孩子階段”，家長(zhǎng)說(shuō)什么就做什么，因?yàn)樵诤⒆拥男睦锛议L(zhǎng)說(shuō)的都是對(duì)的，而十歲之后的孩子就會(huì)依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行衡量，也會(huì)質(zhì)疑家長(zhǎng)的說(shuō)法，如果家長(zhǎng)把自己的想法強(qiáng)加給孩子，孩子就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒。所以，家長(zhǎng)對(duì)十歲的孩子進(jìn)行教育時(shí)要講明道理，把道理講得越透徹越好，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力，只要家長(zhǎng)說(shuō)得有理有據(jù)，孩子就會(huì)欣然接受，反之，孩子就會(huì)抗?fàn)幍降住?/p>

4.給孩子樹(shù)立榜樣：按照心理學(xué)家皮亞杰的研究理論，十歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維，在孩子心里，所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的，家長(zhǎng)對(duì)自己提出的要求，家長(zhǎng)自己必須也要做到，只有這樣，孩子才會(huì)遵照家長(zhǎng)的要求去做。所以，家長(zhǎng)在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，只要家長(zhǎng)能做到言傳身教，就能達(dá)到更好的教育效果。比如：家長(zhǎng)要求孩子早睡早起，那么，家長(zhǎng)也要避免熬夜和睡懶覺(jué)，哪怕是周末和節(jié)假日，也要做到生活有規(guī)律，這樣做就能引導(dǎo)孩子形成良好的作息習(xí)慣。而家長(zhǎng)要求孩子專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，那么，家長(zhǎng)陪伴孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不能一直擺弄手機(jī)，而要認(rèn)真地研究孩子的教材，關(guān)注孩子的作業(yè)情況，這樣做才能讓孩子更加高效地完成作業(yè)。

10歲的孩子進(jìn)入叛逆期之后，家長(zhǎng)一定要注意自己教育方法，千萬(wàn)不要對(duì)她們使用暴力，而是應(yīng)該多跟她們溝通交流，做好一個(gè)“聽(tīng)眾”，了解孩子內(nèi)心的想法，建立一個(gè)良好的親子關(guān)系，才能讓孩子考慮接納父母的意見(jiàn)，避免矛盾的發(fā)生。那么，10歲小女孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢？

10歲小女孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1.冷靜處理

遇到叛逆孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，父母不要急于阻止，或者反擊孩子，應(yīng)該先保持沉默。要知道無(wú)聲是對(duì)孩子一種嚴(yán)厲的斥責(zé)。只要孩子沒(méi)有傷及到他人，包括她自己，那么父母就允許她發(fā)泄一會(huì)兒，給足她時(shí)間。甚至你都不需要去給孩子講道理，因?yàn)榕涯娴暮⒆樱裁炊级?，她就是故意表現(xiàn)給你看的。你越是冷靜，她越覺(jué)得沒(méi)意思，下次就不會(huì)再爆發(fā)自己的小宇宙了。

2.不要總是用失望的語(yǔ)氣去刺激孩子

有時(shí)候孩子做出一些叛逆的行為，父母會(huì)非常失望的說(shuō)一些話(huà)，給孩子貼一些標(biāo)簽。比如說(shuō)孩子是扶不起的阿斗、沒(méi)用的東西、對(duì)你很失望、一點(diǎn)也不想要你了等等。這些話(huà)可能是父母一時(shí)的氣話(huà)，但是卻會(huì)給孩子的心創(chuàng)下傷痕。因?yàn)楹⒆記](méi)有看到父母真正的愛(ài)，只看到了父母的負(fù)面情緒。因此在孩子叛逆發(fā)泄的時(shí)候，你只需要陪著她，少說(shuō)話(huà)即可。因?yàn)榇藭r(shí)無(wú)論你此時(shí)做什么，說(shuō)什么，都可能是錯(cuò)的。

如果孩子特別不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)就需要先反思一下自己的教育方式了，然后再做好與孩子的溝通交流工作，了解她們內(nèi)心的想法，做好一個(gè)聆聽(tīng)者，這樣才能與孩子建立起一個(gè)良好的親子關(guān)系。那么，10歲女孩特別不聽(tīng)話(huà)怎樣解決呢？

10歲女孩特別不聽(tīng)話(huà)怎樣解決

1.將以往的控制教育，轉(zhuǎn)為適度的賞識(shí)教育

棍棒教育的弊端，相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)感受到了。棍棒教育不僅能夠促使親子矛盾加劇，甚至?xí)層H子關(guān)系就此破滅。有的父母在管教女兒長(zhǎng)期采用棍棒教育的情況下，女兒也誓死反抗，結(jié)果雙方都疲憊不堪，于是家長(zhǎng)開(kāi)始放棄女兒：“我不管你了，自生自滅隨便你?！?/p>

如今，非常流行一句話(huà)“好孩子都是夸出來(lái)的”。這其實(shí)并非空話(huà)，相反這正是無(wú)數(shù)父母靠著實(shí)踐而獲得的真理。爸媽在賞識(shí)女兒的過(guò)程中，不僅強(qiáng)化了女兒某個(gè)行為的正確性，同時(shí)也激發(fā)了孩子的興趣和動(dòng)機(jī)，讓女兒時(shí)刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài)，來(lái)嚴(yán)格約束自己。

2.從細(xì)節(jié)處，發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)，并予以認(rèn)可