孩子頂嘴家長(zhǎng)怎么做

孩子出現(xiàn)叛逆行為，并開(kāi)始和家長(zhǎng)頂嘴，是很不好的行為。這種情況常常發(fā)生在孩子即將進(jìn)入成人階段的重要時(shí)期，也是孩子性格行為形成的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的狀況，改變以前的教育方式，與孩子平等交流，多溝通少命令，用正確的方式改變孩子的行為，引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。

孩子叛逆頂嘴家長(zhǎng)該怎么做

當(dāng)孩子開(kāi)始頂嘴叛逆時(shí)，家長(zhǎng)需要采取一些措施來(lái)幫助他們應(yīng)對(duì)這種情況：

1、保持冷靜。當(dāng)孩子開(kāi)始頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)可能會(huì)感到生氣和沮喪。但是，保持冷靜是很重要的。不要被孩子的言語(yǔ)或行為激怒，而是要盡量平靜地回應(yīng)他們。

2、傾聽(tīng)和尊重。在與孩子交流時(shí)，需要尊重孩子的意見(jiàn)，盡可能傾聽(tīng)和理解孩子的想法和情感，讓孩子感到被理解和尊重，同時(shí)也有利于建立良好的親子關(guān)系。

3、調(diào)整與孩子的相處方式。在孩子頂嘴或叛逆的時(shí)候，不要與孩子爭(zhēng)吵或發(fā)火，而是要有耐心和理性地溝通，嘗試找到解決問(wèn)題的方法，或者在孩子的興趣和愛(ài)好中尋找共同點(diǎn)，建立更密切的關(guān)系。

孩子在叛逆期的時(shí)候是非常不好管教的，孩子遇到事情總是喜歡跟家長(zhǎng)頂嘴，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要生氣，要根據(jù)情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問(wèn)題，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子叛逆期頂嘴家長(zhǎng)該怎么做

1、控制情緒。中年父母面臨著很大的壓力，工作、家庭、育兒等等。有時(shí)難免無(wú)法控制自己的情緒。這一次你需要采取“積極的暫?！薄５茸约豪潇o下來(lái)再和孩子交流。

2、營(yíng)造民主家庭氣氛，不妨在家里營(yíng)造出足夠的民主氣氛，誰(shuí)說(shuō)的有理就聽(tīng)誰(shuí)的。并鼓勵(lì)孩子隨時(shí)講出自己的感受，化解孩子的委屈，不必?fù)?dān)心如此會(huì)降低你的威信。其實(shí)你越這樣做，孩子越會(huì)理解和認(rèn)同你。反之，總是以大壓小，會(huì)導(dǎo)致孩子日后形成叛逆或逃避心理。

3、接受孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為有偏差時(shí)，家長(zhǎng)不要強(qiáng)行施壓，不要打孩子，可以通過(guò)對(duì)孩子的積極引導(dǎo)來(lái)糾正。父母應(yīng)該對(duì)孩子多一些寬容，讓孩子有不同的看法和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)接受孩子的負(fù)面情緒，幫助孩子尋求問(wèn)題的解決方案。

4、父母要做好孩子表率。父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

7歲孩子頂嘴，家長(zhǎng)應(yīng)該先停下來(lái)，不跟孩子硬碰硬，先聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，我們要去細(xì)心引導(dǎo)孩子，耐心愛(ài)撫孩子的情緒，不要跟孩子去計(jì)較，畢竟孩子那么小，同時(shí)也要能尊重我們的孩子，不能凡事都要求孩子聽(tīng)我們的，那是不行的。

7歲孩子頂嘴家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、作為家長(zhǎng)在孩子頂嘴的時(shí)候，千萬(wàn)不要大聲的責(zé)罵，更不能動(dòng)手打人，首先要靜下心來(lái)了解，孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，這也是平時(shí)的不良習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間所造成的，所以在日常的生活中，家長(zhǎng)要形成一個(gè)榜樣的力量，和人接觸的過(guò)程中，要保持一種有禮貌的態(tài)度。

2、有些孩子是認(rèn)為自己做得對(duì)或者沒(méi)有犯錯(cuò)，所以在受到懲罰的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)這種頂嘴的現(xiàn)象，這時(shí)候家長(zhǎng)要換一種方法來(lái)處理問(wèn)題，平時(shí)要多帶著孩子到外面去進(jìn)行玩耍，比如說(shuō)風(fēng)景秀麗的景區(qū)，還有大型的游樂(lè)園，通過(guò)這些親子方面的互動(dòng)，能夠很好的了解孩子內(nèi)心的想法，在問(wèn)題發(fā)生之后就能站在對(duì)方的角度來(lái)考慮。

3、體貼傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。倔強(qiáng)的孩子碰巧對(duì)針對(duì)他們的言語(yǔ)和行為很敏感。并能從你的言語(yǔ)和行動(dòng)中感受到一絲的不適和不快。和他們說(shuō)話的時(shí)候，語(yǔ)氣一定要中立。當(dāng)他們有話對(duì)你說(shuō)的時(shí)候，你也要讓他們說(shuō)出來(lái)。做一個(gè)有效的傾聽(tīng)者，讓孩子知道他正在被傾聽(tīng)。這會(huì)改善你和你倔強(qiáng)的孩子之間的關(guān)系。

4、別去理會(huì)。讓孩子知道頂嘴無(wú)效的最好辦法就是，站起身走開(kāi)，別接茬兒。你們不需要爭(zhēng)吵，不必分出勝負(fù)，只是要讓孩子知道你不可以和我頂嘴，我根本不想聽(tīng)，更不會(huì)理會(huì)你。

孩子愛(ài)頂嘴，抗拒家長(zhǎng)的命令，家長(zhǎng)可以通過(guò)武力方式讓他屈服。雖然一時(shí)有效，但卻會(huì)讓雙方心情都變差，特別是會(huì)給孩子心理留下陰影，委屈巴巴地去執(zhí)行家長(zhǎng)的命令。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)其實(shí)不必著急生氣，而是要運(yùn)用心理學(xué)去解決問(wèn)題。下面我們一起來(lái)了解下孩子頂嘴家長(zhǎng)怎么做？

孩子頂嘴家長(zhǎng)怎么做

1、給孩子選擇權(quán)

給孩子一個(gè)選擇性，其實(shí)也是一種心理暗示，讓孩子不自覺(jué)地就掉入你的“語(yǔ)言陷阱”里，不用打罵，讓孩子乖乖聽(tīng)話。因?yàn)檫@會(huì)讓孩子覺(jué)得，做什么都是他自己的意志，而不是被家長(zhǎng)強(qiáng)迫的，自然就不會(huì)產(chǎn)生抗拒心理。教育孩子是件要?jiǎng)幽X子的事，你苦口婆心講一百句，都不如抓住孩子心理講一句有效。家長(zhǎng)可以舉一反三，在生活中想讓孩子做某件事時(shí)，多給他一個(gè)選擇就好。

2、適當(dāng)?shù)膬A聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音

家長(zhǎng)不要急于否定孩子的觀點(diǎn)，并且告訴孩子，不要急于打斷別人，即使有不同的見(jiàn)解也得等別人陳述完事實(shí)之后再陳述自己的觀點(diǎn)，所以當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子發(fā)表和自己不同的想法時(shí)，傾聽(tīng)他們的聲音，并且可以選擇心平氣和的和孩子討論，而不是一番爭(zhēng)吵來(lái)結(jié)束。

我們常聽(tīng)到這樣一句話，叫：三天不打，上房揭瓦。這或許就是對(duì)孩子“不求上進(jìn)”的另一種表述方式，為此，身為父母，我們通常會(huì)采用許多“不得已”的方法：嘮叨、打罵、威脅、比較……企圖通過(guò)“刺激”來(lái)“喚醒”孩子的上進(jìn)心。

家長(zhǎng)要怎么做才能讓孩子有上進(jìn)心

首先，把焦慮變成祝福。

焦慮是集體意識(shí)中最常見(jiàn)的能量之一。它有很大的影響，并導(dǎo)致許多人可以在工作和生活中自由放松。一旦他們有了孩子，他們會(huì)自動(dòng)從周圍的父母那里吸收焦慮的能量。結(jié)果，他們對(duì)自己的孩子有數(shù)百種擔(dān)憂，而焦慮意味著擔(dān)憂。

有人建議，當(dāng)你意識(shí)到你影響你的孩子時(shí)，你應(yīng)該立即改變這種方式，然后祝福他。父母的“祝?！焙汀靶湃巍眱煞N情感會(huì)無(wú)形中影響孩子，讓他們自動(dòng)向我們的祝福發(fā)展。

第二，給孩子更多的“許可”

孩子撒謊是日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，孩子撒謊的原因有很多，如逃避懲罰，模仿大人，獲得成就等，面對(duì)孩子撒謊，家長(zhǎng)要保持冷靜，告訴孩子撒謊的后果，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀。

孩子不說(shuō)實(shí)話家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

幫孩子改正錯(cuò)誤。你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的，那么幫他一起改正和彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。例如讓他去拿一塊抹布，把墻上的涂鴉擦干凈。這是在向孩子展示，對(duì)于他們犯的錯(cuò)誤，可以很容易的修復(fù)，而并不需要說(shuō)謊。

講解事情的重要性。與孩子談?wù)撜嫦嗍嵌嗝粗匾?，因?yàn)橹e言可能傷害到他人，并導(dǎo)致一系列問(wèn)題。讓他們明白，只有通過(guò)真實(shí)的交流才能解決問(wèn)題。

提倡孩子說(shuō)實(shí)話。當(dāng)孩子承認(rèn)他的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)一定要改變自己的態(tài)度，應(yīng)該給予鼓勵(lì)，“我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相?！碑?dāng)然同時(shí)你也要讓他明白，說(shuō)實(shí)話并不意味著他所犯的錯(cuò)誤是被允許的。

避免懲罰態(tài)度。即使孩子說(shuō)了謊話或者犯了錯(cuò)誤，也不要懲罰或者威脅她。取而代之的是，表達(dá)你對(duì)他們不誠(chéng)實(shí)的失望，并鼓勵(lì)他們更加坦誠(chéng)地反省自己。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以孩子犯錯(cuò)誤是正常的，但犯錯(cuò)以后的錯(cuò)誤態(tài)度是不正常的，對(duì)此家長(zhǎng)要高度重視孩子的問(wèn)題，及早發(fā)現(xiàn)，快速處理，防微杜漸，以絕后患。

孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

第一，孩子犯錯(cuò)不一定是壞事，不犯錯(cuò)也不一定是好事。

人是社會(huì)化的動(dòng)物，在完成社會(huì)化的過(guò)程中，孩子一定會(huì)犯錯(cuò)，并在犯錯(cuò)的時(shí)候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，后續(xù)盡量規(guī)避犯相似的錯(cuò)誤，其行為能越來(lái)越符合社會(huì)規(guī)范。

而且，孩子犯錯(cuò)之后，往往會(huì)留下深刻的印象。此時(shí)，父母如果采取了正確的應(yīng)對(duì)方式，引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省、改變及提升，這些引導(dǎo)也會(huì)令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進(jìn)步。

相反，有些孩子表現(xiàn)非常好、幾乎從不犯錯(cuò)，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽(tīng)父母的話，沒(méi)有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實(shí)并非好事。如果這部分孩子內(nèi)心并不是真正的自信和理性，他們長(zhǎng)大后往往會(huì)顯得性格軟弱、缺乏主見(jiàn)，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。