孩子對上學有抵觸心理怎么辦

孩子對上學有抵觸心理，家長要考慮到孩子是否產生了厭學情緒，如果孩子確實對學校產生了厭倦，那么家長就要給出足夠的重視，幫助孩子找到原因，滿足孩子的核心需求，從而疏解孩子的情緒。那么，孩子對上學有抵觸心理怎么辦？

孩子對上學有抵觸心理怎么辦

1、合理的和孩子溝通

孩子在叛逆時往往需要家長像對成年人那樣對待自己，家長要多和孩子談談，看看孩子抵觸的原因。如果孩子跟家長訴說學?；蛘呒彝ド钪懈惺艿降牟还綄Υ?，家長也不要講大道理，而是穩(wěn)定自己的情緒，去像朋友和同事一樣，理解孩子的感受?？梢皂樦⒆拥脑捦抡f，引導他理清情緒和思路，說出更多的信息。

2、營造良好的家庭氛圍

家長也要努力提升修養(yǎng)，盡力給孩子創(chuàng)造一個溫馨、和睦的家庭環(huán)境。家庭教育方式方法要講究科學和適當，切忌棍棒教育和無止境的寵溺。家長要特別注意孩子的品行、習慣、心理等方面的培養(yǎng)，如果孩子能夠感受到家庭的溫馨，他才會合理的看待學習和自身，也就不會在上學的問題上表現出過度的叛逆。

孩子離開家，去全新的環(huán)境中生活與學習，難免會出現消極情緒，甚至是抵觸心理。作為家長要重視孩子的感覺，當孩子表達不想住校的心情時，家長首先應給予理解和安慰，并告訴孩子住校生活有益的方面，改變孩子對住校的看法。

孩子對住校有抵觸心理怎么辦

1、弄清楚不愿意住校的原因。弄清楚孩子不想住校的原因，是什么原因讓她不愿意住校，是同學之間的矛盾還是不習慣學校的住宿環(huán)境。如果是因為矛盾家長應該鼓勵孩子處理好人際關系，并幫忙讓她和大家友好相處。如果是環(huán)境不好，孩子睡不了的話就讓孩子回家住吧，因為有的時候宿舍學習不了還耽誤孩子學習。

2、不要責怪，多理解孩子。孩子不想住校，那一定是遇到了挫折，所以才不想或者不敢住校。這個時候，最能關注、最能給到孩子支持的就是家長，因此，我們要掌握方法，給到孩子足夠的理解和支持，幫助孩子度過難關。

3、家長要學會適當放手，培養(yǎng)學生獨立的性格。家長如果想讓學生快速適應住校的生活，就需要在適當的時候放手，讓學生學會自己的事情自己做，這樣他們才能在住校以后更加獨立，才會把自己照顧得更好一些。

為什么孩子會對住校產生抵觸心理呢

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！翱唷边@一個字便體現了學習過程中的艱苦。很多孩子會因為種種原因不愿意上學，面對這些情況家長應該怎么做才好呢？“對癥下藥”才是正途！

孩子上學有抵觸情緒怎么辦

1、了解原因，首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

2、多聊一聊學校，孩子心情好的時候，聊聊學校吧。用平靜和中立的語氣描述學校，傳達“每個孩子都要上學?！薄吧蠈W校了不起”的概念。針對可能波濤洶涌的“分離焦慮”，反復強調，上學校是去學新本事、交新朋友，而不是為了離開爸爸媽媽。

3、理解孩子，當家長看到孩子不愿意去上學時，千萬不要生氣發(fā)火，要知道這樣做最容易讓孩子反感的，拿出破罐子破摔的架式來。最有效的溝通，反而是要先理解孩子的內心感受，通過溫和的溝通與交流，讓孩子感覺媽媽或爸爸真愛我，真關心我，真體諒我，如果我不去上學真對不起你們。當孩子產生心理內疚感后，家長只需要稍加鼓勵就可以讓孩子改變想法，主動去上學了。

4、做好物質準備，先提前了解一下，要上的學校是不是已經提供了書包、被褥等物品，是不是需要額外帶室內鞋、水壺等。然后帶著孩子一起去選購吧，撿孩子喜歡的來。另外，在網上給孩子訂一些名字條吧，縫在孩子的書包、衣服上，一方面孩子的物品不容易搞混，另一方面也讓孩子很有“自我感”，還讓孩子提前熟悉自己的全名。

首先，我覺得家長要了解孩子對老師產生抵觸和不滿的具體原因。家長說不是孩子的錯，很可能是孩子的一面之詞，家長和孩子好好溝通，或者找孩子的同學了解，這樣能更全面了解事情原委，有利于后面的解決問題。下面具體來看看孩子對班主任有抵觸心理怎么辦。

孩子對班主任有抵觸心理怎么辦

首先，你孩子是要跟老師學習的，如果你順著孩子的意思去思考，你孩子的學習是要徹底完了。有一句話說，愛其師，信其道。孩子對老師充滿愛意和信任，才會接受老師的教誨。你孩子對老師是“抵觸和不滿”，學習如何能進行下去，想學習好，根本不可能。所以，從孩子長遠利益角度考慮，必須尊重老師，維護老師。

第二，和孩子進行深入溝通，詳細了解事情經過，如果孩子有過錯，對孩子進行入情入理的批評。首先，你做了不該做的事情，老師管理你是對你負責任。如果老師的方式方法不恰當，也不能說你做的就是對的，你一樣要服從老師管理，多理解老師的難處。

一個班級那么多學生，老師要上課，要管理學生，家里的老人、孩子要照顧，也許老師遇到了困難的事情，心情不好，也許老師對事情了解的不夠清楚，他沒有更多的時間去了解，處理的不夠恰當，你應該多體諒老師。假如你是老師，你會怎么去做？你能不能做的讓所有學生都滿意？

如果老師的做法確實有問題（這種可能很?。?，讓孩子心平氣和的和老師溝通，前提要保證尊重老師，不要像在家一樣，和老師平起平坐的去辯論，老師為長，孩子為幼，長幼觀念要有，如果孩子做到尊重老師，我想問題是容易溝通的。天底下沒有哪個老師不希望學生好。

孩子每次去學校上學，就會特別的緊張，孩子的這種心理會讓孩子越來越懼怕學習，家長要能夠意識到這一點，提前改變孩子的這種心理，不然等到孩子真正厭學了，那時候就晚了，孩子上學緊張的心理怎么辦呢？

孩子上學緊張的心理怎么辦

1、傳遞“正能量”信息

很多家長總擔心孩子在學校吃不飽、被同學欺負，于是不停地跟孩子強調“別人打你，要……”、“飯不夠吃要叫老師”……當然，家長的擔心無可厚非，但是如果這樣把信息傳遞給孩子，會讓孩子覺得學校是個可怕的地方。所以，我們在給孩子引導的時候，要盡量讓孩子感受到學校是好玩、安全的地方，比如可以跟孩子說，“學校里有很多小朋友跟你一起玩游戲，老師會教好聽的歌……”，每天接孩子的時候，也要鼓勵孩子分享在學校的趣事，而不是在孩子面前表現各種擔心。

2、鼓勵孩子向老師尋求幫助

雖然，我們經常要求孩子“自己的事情自己做”。但畢竟孩子還小，很多事不能自理，這個時候就要鼓勵孩子，不會做的、需要幫助的時候，不要害怕尋求老師的幫助，這樣可以避免孩子因感覺無助而排斥上學。

當今社會是知識付費時代，誰掌握了知識誰就掌握了主動，才有在社會上立足的根本，可很多孩子不明白，就是不想去上學，那么，孩子抵觸上學怎么辦？

孩子抵觸上學怎么辦

1、尋找原因

孩子不想上學，作為家長先找出原因，對癥下藥，以朋友的身份與他溝通。通過交流了解孩子的想法后，慢慢告訴孩子去學校了解知識的重要性。有了知識和文化的程度，未來的工作前景。為了享受更好的物質生活，因此不上學是不可能的。

2、讓孩子明白學習的好處

解釋上學的好處和不上學的害處。要不然可以讓他出去打工或者幫父母干點重活，讓他體驗社會的艱辛，讓他知道還是去上學。要讓他理解父母不容易，向他解釋必須要用耐心和冷靜的語氣，不要責罵他，不要打他，以免他產生逆反心理，父母表現出對他的理解。

孩子對于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長訴說的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買什么就買什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學不回家天天混社會怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題，家長想想平時和同學、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關系，那么把這些用在和孩子的關系上就好，孩子需要這樣的朋友關系。家長不要一副高高在上、說教的樣子，那樣不是朋友關系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始，多聽聽孩子的想法，替孩子解決學習以外的問題，總之讓他能體會到朋友之情，他在才會把你當朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學習以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養(yǎng)共同語言，有了共同語言以后，你的話他就慢慢能聽進去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛籃球，你也要經常和孩子一起打打球、說說NBA。

3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點不一樣的罪魁禍首。也就是說家長要學會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學習以外的事情，比如做家務，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責任感，他也就會體諒家長了。

4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現。家長是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過你，會在心里埋下怨恨和報復的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發(fā)泄，比如和別人打架、虐待小動物、不學習、拒絕家長合理要求等等當你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候，就是孩子開始佩服你、接納你的時候！