發(fā)現(xiàn)13歲孩子早戀了怎么辦

相信很多家長都會(huì)遇到相同的問題，就是孩子進(jìn)入青春期后，會(huì)出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，對此家長就只會(huì)強(qiáng)制孩子分開，這樣的結(jié)果只會(huì)讓孩子更加叛逆，和家長爭吵，影響孩子的身心發(fā)展，還會(huì)影響親子關(guān)系。

發(fā)現(xiàn)13歲女孩子早戀了怎么辦

1、端正態(tài)度。首先家長要明白，孩子出現(xiàn)早戀并不是思想層面出現(xiàn)問題，這是人體發(fā)育的一種正常表現(xiàn)。所以在得知孩子早戀之后應(yīng)該端正自己的態(tài)度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，在平時(shí)家長要多和孩子溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，從而對癥下藥，采取正確的教育方式。

2、給予孩子更多的關(guān)心和照顧。青春期的孩子一般都非常敏感，內(nèi)心缺乏足夠的安全感。你讓孩子體會(huì)不到家庭的溫暖，可能就會(huì)求助于其他途徑，這也是青春期孩子早戀的一個(gè)原因。對此父母一定要給予孩子足夠的關(guān)心和照顧，除了對孩子學(xué)習(xí)以及生活給予關(guān)心之外，更要在精神上給予鼓勵(lì)，讓孩子感覺到十足的安全感，早戀幾率也會(huì)大大降低。

3、與孩子探討青春期懵懂感情處理方法。每個(gè)人都要度過青春期，除了身體方面的變化之外，同時(shí)在感情上也會(huì)變得越來越豐富，甚至還會(huì)喜歡異性。這時(shí)候父母不能刻意逃避，而是要勇敢面對與孩子之間進(jìn)行互動(dòng)聊天，讓孩子掌握一些青春期懵懂感情的有效處理方法，讓孩子對自己充滿信任，通過合理的方法進(jìn)行解決。

4、以物喻人，側(cè)面教育。孩子進(jìn)入了青春期后，有懵懂的感覺是很正常的。如果父母強(qiáng)行把孩子的這種感覺給壓下去，只能激起孩子的反抗欲，讓孩子更加想做這件事，從而十分叛逆。洪水堵是堵不住的，要靠疏通。我們不要把孩子早戀看做是洪水猛獸，要客觀，側(cè)面的給孩子解釋，這樣，明事理的孩子自己也會(huì)懂得，早戀是不可取的。

不管是哪類家長，在發(fā)現(xiàn)13歲孩子早戀之后，情緒肯定是十分激動(dòng)的，甚至?xí)笏林肛?zé)和打罵孩子，想要用這樣的方式，制止孩子的早戀行為，其實(shí)這樣是根本沒有效果的，還會(huì)激發(fā)孩子的反抗情緒，讓他們變得更為親密。那么發(fā)現(xiàn)13歲孩子早戀了怎么辦？

發(fā)現(xiàn)13歲孩子早戀了怎么辦

1、首先家長應(yīng)正確面對這個(gè)問題，從家長自身的認(rèn)識(shí)上改變對這個(gè)問題的看法。孩子13歲還只是一名初中生，并沒有深入地認(rèn)識(shí)到“愛”的含義，所以并不懂得什么才是愛的真諦，更無從談起“戀愛”，作為家長，無需輕言并下定義是“早戀”，更不必上綱上線在孩子面前提到“早戀”這個(gè)概念，從而避免孩子、家長都對這個(gè)問題敏感，而應(yīng)該共同坦然的面對這個(gè)年紀(jì)在情感上的訴求。

2、既然不存在“早戀”這個(gè)所謂的主觀定義，那么，作為家長應(yīng)該主動(dòng)地和孩子溝通有關(guān)擇友，特別是異性朋友的選擇與交往的問題?？梢愿嬖V孩子，人的本性都有對美好事物的追求的本能。孩子與有共同喜好或志趣相投的同學(xué)交往是天性，其中必然存在異性同學(xué)朋友。那么，正常的交往包括一起玩耍、學(xué)習(xí)、聊天等，而不正常的交往則是存在不合時(shí)宜的交流、接觸甚至是不切和該年齡段的幻想。

3、要告訴孩子，任何人和事物都是會(huì)變化和發(fā)展的，小學(xué)時(shí)喜歡玩具初中不一定還喜歡，小學(xué)時(shí)喜歡一塊玩的朋友初中可能因喜好的變化而不在一起了，那么現(xiàn)在的朋友呢？以后還會(huì)像現(xiàn)在這樣符合你的喜好，是否還具有吸引你的品質(zhì)呢？

4、一定要告訴孩子，愛是一種責(zé)任，是當(dāng)對方失去一切你所喜好的品質(zhì)后的不離不棄，更是兩情相悅后的彼此相濡以沫，在現(xiàn)在的這個(gè)年齡，應(yīng)該把彼此最美好的留到正確的年齡，才不會(huì)像一朵美麗的鮮花那樣，沒有真正開放就摘下來了，也不會(huì)因?yàn)闆]有正確的保鮮措施就很快枯萎了，。彼此欣賞、彼此學(xué)習(xí)、彼此促進(jìn)才是正確的相處之道。

孩子隨著年齡的增長，生理和心理都會(huì)開始發(fā)育。等孩子到了青春期時(shí)，第二特征開始逐漸發(fā)育，這時(shí)孩子很容易對一些優(yōu)秀或者自己心儀的異性產(chǎn)生一種莫名的感情，但這并不一定會(huì)是愛情。不過在部分家長眼里，上學(xué)期間談戀愛就是“死罪”，一旦不小心淪陷，孩子的前途就打水漂了。

13歲女孩子早戀怎么辦

1、給予孩子更多的關(guān)心和照顧，13歲的女孩子一般都非常敏感，而且往往比較多疑，內(nèi)心缺乏足夠的安全感。你讓孩子體會(huì)不到家庭的溫暖，可能就會(huì)求助于其他途徑，最常見的就是戀愛，這也是青春期孩子早戀最本質(zhì)的一個(gè)原因。現(xiàn)在的孩子普遍早熟，因此早戀之后很有可能因?yàn)闆_動(dòng)而做出錯(cuò)誤之事，讓父母相當(dāng)氣憤。

2、適時(shí)的進(jìn)行反思，13歲的女孩子青春期比同齡的男孩子來的早，學(xué)生時(shí)期談戀愛的青春期少女通常缺乏父母的愛，尤其是父親的愛。正是如此，做父母者，理應(yīng)在女兒青春發(fā)育期提升守候、提升關(guān)愛。人際交往確實(shí)不可或缺，這一點(diǎn)兒，許多爸爸媽媽要做自身反思。

3、平靜對待，一旦孩子真正嘗試“早戀”，也應(yīng)控制感情，切不要指責(zé)和辱罵。關(guān)鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。做孩子的好朋友，幫孩子分析。

4、給出建議，說出想法。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬不要采取強(qiáng)硬的措施對待孩子或者是指責(zé)孩子。這種情況下，應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。然后談一談自己對早戀的想法，如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)早戀，這種時(shí)候最好溫和地給出一些建議，提出一些需要警惕的事情。

孩子早戀是很正常的，剛好處于情竇初開的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候家長不要大驚小怪，可以告訴他，現(xiàn)在他們還不成熟，現(xiàn)在的喜歡不一定是愛情，可以先把這份感情放在心里，這時(shí)候要以學(xué)習(xí)為主，將來上了大學(xué)有了資本才可以談戀愛。

13歲的孩子早戀怎么辦

1、我們作為家長的應(yīng)該正確的去引導(dǎo)孩子，因?yàn)檫@孩子13歲左右，還有一個(gè)叛逆期，我們一定要正確的去引導(dǎo)他，跟他講畢竟現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為互相之間都努力學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，才能考慮個(gè)人問題，從這方面出發(fā)，去正確引導(dǎo)孩子。

2、作為家長要冷靜下來。如果家長只是懷疑孩子早戀了，并沒有鐵證，那么千萬不要罵孩子，千萬要冷靜下來。一般女孩子早戀了都會(huì)有一些比較特別的行為舉止，這就需要家長好好地觀察，并分析到底孩子有沒有早戀，千萬不要冤枉了孩子。

3、給孩子分析利弊，當(dāng)然，這時(shí)候的孩子學(xué)習(xí)比較重要，家長都不希望孩子早戀了影響學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)不好。那么就給孩子分析一下早戀的利弊吧，畢竟孩子有自己的想法，將這些分析給她聽，我相信孩子會(huì)做出一個(gè)比較好的選擇。

4、不要強(qiáng)行的阻止。如果確定孩子真的是早戀，也不要強(qiáng)行的阻止，而要從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)候的女孩子處于青春期，逆反心理比較嚴(yán)重，如果強(qiáng)硬阻止的話很可能適得其反，把事情搞得更加糟糕不好收拾。最好是和孩子好好的談心，了解孩子的心理世界。

孩子談戀愛是很正常的，這個(gè)時(shí)候家長要讓孩子明白，雖然初戀感覺很美好，但是會(huì)影響學(xué)習(xí)，以后的日子里還會(huì)分手，這些都是不成熟的。

13歲的男孩子早戀了怎么辦

1、作為家長應(yīng)該要循循善誘，我們都知道青春期的孩子談戀愛是一件再正常不過的事情，我們要做的絕對不是直接阻撓孩子，告訴他這就是錯(cuò)的，會(huì)引起他的叛逆心理。應(yīng)該要告訴他這個(gè)時(shí)候耍朋友會(huì)帶來的各種后果，還有就是要告誡他不要放棄或者是忽視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是最重要的事情。

2、引導(dǎo)正確的人生觀。愛情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但一個(gè)人的一生并不全是愛情，它涉及到人生的理想和抱負(fù)。人生觀也將是你未來選擇喜歡的對象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果加強(qiáng)正確人生觀的引導(dǎo)，就有可能約束因性需求導(dǎo)致的可能不符合社會(huì)規(guī)范的行為。但是，人生觀教育是一個(gè)長期積累的過程，不是挖井止渴就能見效的。

3、教孩子如何識(shí)別他人。人們說初戀是美好的，它是男孩和女孩的游戲。在孩子眼里，初戀的對象是不可能完美的。原因是對異性的特殊感情蒙蔽了真相。因此，教會(huì)孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識(shí)別異性，鼓勵(lì)孩子多交異性朋友，有助于識(shí)別異性，把握自己。這方面的教育似乎是基于社會(huì)知識(shí)和故事。

4、不要打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不能簡單粗暴的對待，不能打罵。畢竟他是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)增加他的逆反心理。讓他拒絕你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛。如果你想拆散他們，會(huì)適得其反。

現(xiàn)在孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)早戀的情況，這個(gè)時(shí)候家長不要?jiǎng)优?，不要打罵，只需要分析一下早戀的危害，及時(shí)告訴孩子早戀的危害，并且勸導(dǎo)孩子就行了。

13歲早戀的孩子怎么辦

1、不要因此給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。避免孩子因此產(chǎn)生恥辱感和自卑感，而是要增強(qiáng)和孩子之間的溝通，可以和孩子談?wù)勛约涸谒莻€(gè)年齡段遇到的一些事情，也可以以其他人為話題，來聽聽孩子的想法，在這個(gè)過程中，最需要注意的是平等、傾聽和引導(dǎo)，而不是一味地將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子。

2、尊重孩子現(xiàn)階段的心理發(fā)展特點(diǎn)。不要一味制止他們和異性接觸，以免造成反效果。正確的做法是鼓勵(lì)孩子和多個(gè)男女同學(xué)一同交往，發(fā)展廣泛的友誼，而不僅僅是局限于某個(gè)異性同學(xué)。家長也可以鼓勵(lì)孩子把同學(xué)帶到家里，這樣做，一方面有利于和孩子建立信任關(guān)系，另一方面也有便于了解孩子的交往圈子。

3、不能采取粗暴的手段，也不能放任不管。和孩子聊一下，你當(dāng)時(shí)找對象的經(jīng)驗(yàn)。告訴她現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)對異性有好感不奇怪，正常的。但是現(xiàn)在因?yàn)橐汲踔校咧?，大學(xué)。有三個(gè)關(guān)要過。

4、做孩子的良師益友。做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。

女孩早戀在青春期非常常見，因?yàn)榕⒆訒?huì)因?yàn)樾睦碜兓鴮Ξ愋援a(chǎn)生一種本能的好奇，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己女兒有早戀傾向時(shí)候，一定要注意引導(dǎo)。

13歲的女孩子早戀怎么辦

1、不要打罵孩子。發(fā)現(xiàn)初中女孩早戀了，不能直接罵孩子，高中或者初中的孩子都處于青春期，叛逆心理都比較嚴(yán)重，如果打罵孩子的話，會(huì)影響孩子的成長，也會(huì)讓孩子感覺家長不愛他們，會(huì)產(chǎn)生不好的影響的。

2、充分的尊重孩子。發(fā)現(xiàn)女兒早戀怎么溝通？當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)家長要給予一定的尊重。不能因?yàn)閼嵟W(xué)校鬧事，不然會(huì)導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會(huì)傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。

3、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。家長要讓孩子用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，會(huì)使你沒心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力就難以集中。由于沒有認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績就會(huì)越來越差。

孩子早戀家長能做什么