孩子感覺(jué)父母偏心心理怎么幫助輔導(dǎo)

現(xiàn)如今，很多家庭都紛紛響應(yīng)政策，要起了二胎或者三胎，但孩子多的地方事情也就多，其中最讓父母苦惱的就是，家里的大寶或者二寶常常會(huì)控訴父母偏心，這讓家長(zhǎng)感到非常無(wú)奈。

孩子感覺(jué)父母偏心心理怎么幫助輔導(dǎo)

1、反思自我。小孩子說(shuō)的話基本是發(fā)自內(nèi)心的真心話語(yǔ)，如果他這么說(shuō)了，那作為父母，就得好好反思自己到底有沒(méi)有偏心，在哪些方面偏心了，以及偏心會(huì)給孩子的內(nèi)心帶來(lái)什么樣的影響。認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)孩子的話，并對(duì)自己進(jìn)行反思才是高情商父母的做法，而有些父母根本不會(huì)把孩子的話放在心里，不以為然。

2、向孩子誠(chéng)懇道歉。孩子察覺(jué)到了你在偏心，那么你不能因?yàn)樗皇呛⒆泳瓦x擇不道歉，父母應(yīng)該以身作則為自己沒(méi)有公平對(duì)待孩子的錯(cuò)誤道歉，誠(chéng)懇地告知孩子自己以后會(huì)更加注意，并且要采取行動(dòng)來(lái)補(bǔ)償孩子，以此寬慰他的內(nèi)心。

3、客觀對(duì)待孩子保持公正態(tài)度。對(duì)于孩子而言，他們最希望的就是父母能給他們相同的愛(ài)，這就像天平，有一方獲得的愛(ài)、關(guān)心更多，就會(huì)造成家庭關(guān)系的不平等。

被忽視冷落的一方性格甚至?xí)兊迷絹?lái)越壓抑，甚至對(duì)父母產(chǎn)生失望埋怨的情緒。當(dāng)父母的要意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性，不要覺(jué)得哪個(gè)孩子小就應(yīng)該對(duì)他好一點(diǎn)，每個(gè)孩子都是一樣的。

父母對(duì)待孩子不公平是育兒中存在的一個(gè)重要問(wèn)題，這種情況會(huì)給孩子帶來(lái)一定的傷害，也會(huì)給家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕和危機(jī)。父母偏心不是一種無(wú)法改變的育兒方式，而是一種需要及時(shí)糾正和避免的育兒誤區(qū)。

孩子覺(jué)得父母偏心怎么辦要怎么教育

1、反思自我。小孩子說(shuō)的話基本是發(fā)自內(nèi)心的真心話語(yǔ)，如果他這么說(shuō)了，那作為父母，就得好好反思自己到底有沒(méi)有偏心，在哪些方面偏心了以及偏心會(huì)給孩子的內(nèi)心帶來(lái)什么樣的影響。認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)孩子的話并對(duì)自己進(jìn)行反思才高情商父母的做法，而有些父母根本不會(huì)把孩子的話放在心里，不以為然。

如果經(jīng)過(guò)反思，自己確實(shí)偏心了，那么就要盡可能的把自己的心偏過(guò)來(lái)一點(diǎn)，提醒自己這都是自己的孩子，應(yīng)該一視同仁。而如果自己沒(méi)有偏心，只是有些事情的做法讓孩子產(chǎn)生了這樣的想法，那么就要及時(shí)的和孩子說(shuō)開。

2、教育孩子相親相愛(ài)。很多孩子很反感父母說(shuō)“你是大的要讓著小的”“你是姐姐要讓著弟弟”之類的話，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己也是一個(gè)孩子，他們和自己的弟弟妹妹是平等的。雖然父母這樣說(shuō)的想法是好的，但是這樣說(shuō)卻很不恰當(dāng)。

父母應(yīng)該教育孩子說(shuō)讓他們相親相愛(ài)，而不是其中的一方就應(yīng)該對(duì)另一方好。比如媽媽希望姐姐讓著弟弟，可以和姐姐說(shuō)：“你弟弟現(xiàn)在不懂事，你是姐姐不要和他計(jì)較?！比缓蠛偷艿苷f(shuō)：“你是弟弟，要聽(tīng)姐姐的話，將來(lái)也要讓著姐姐保護(hù)姐姐。”

父母愛(ài)孩子是正常的行為，但是絕對(duì)不能溺愛(ài)，父母?jìng)兡呐抡娴暮軔?ài)自己的孩子，也一定不要忘了，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，適當(dāng)給予一些感恩教育，讓孩子懂得現(xiàn)在生活的美好，理解父母對(duì)自己的愛(ài)。

孩子感覺(jué)不到父母的愛(ài)該怎么辦

第一，跟孩子做朋友

很多家長(zhǎng)都拉不下面子，覺(jué)得家長(zhǎng)就是要有家長(zhǎng)的威嚴(yán)，不可以跟孩子一樣瞎胡鬧，所以總是用著家長(zhǎng)的身份來(lái)壓著孩子。我們應(yīng)該每天留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子玩耍，坐在一起聽(tīng)一聽(tīng)孩子敘述一天的經(jīng)過(guò)，放下家長(zhǎng)的架子，多對(duì)孩子笑一笑不要老是板著一張臉，這樣長(zhǎng)期下來(lái)，孩子會(huì)把父母當(dāng)成朋友，無(wú)話不說(shuō)，這樣也便于家長(zhǎng)更好的了解孩子心里想的事情，知道該從什么方向去幫助孩子。

第二，合理運(yùn)用語(yǔ)言，體會(huì)孩子的用意

這就是第一步的升級(jí)版，當(dāng)孩子想要跟你分享他一天的經(jīng)歷，父母不應(yīng)該敷衍了事，假如手頭上有事情沒(méi)有忙完，那也請(qǐng)等待手上的事情完成后在聽(tīng)孩子敘述，千萬(wàn)不要敷衍了事，一副心不在焉的樣子，就算你真的有在聽(tīng)孩子說(shuō)話，不過(guò)他們看到父母興趣盎然的樣子只會(huì)更加失望，父母需要耐心且清楚徹底的回答孩子所提出的問(wèn)題，時(shí)不時(shí)的與孩子開開玩笑，父母開心孩子也開心！

很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，會(huì)遇到很多種問(wèn)題。特別是孩子正處于叛逆期的時(shí)候，如果家長(zhǎng)的教育方式不得當(dāng)，不僅會(huì)激發(fā)孩子的反叛心理，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)父母仇恨的心理。所以家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，一定要注意方式方法，避免激發(fā)孩子的不良情緒。

孩子對(duì)父母有仇恨心理怎么辦

1、鍛煉孩子，提高孩子的獨(dú)立能力。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，鍛煉他們的獨(dú)立能力。孩子獨(dú)立性強(qiáng)，自信、樂(lè)觀，遇到困難首先會(huì)自己想辦法解決，自然也就不會(huì)埋怨父母了。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該多抽時(shí)間主動(dòng)跟孩子溝通。孩子記恨父母，其實(shí)是受一些事情的誘導(dǎo)。作為父母應(yīng)該多抽一些時(shí)間，跟孩子好好溝通。先了解真正使他們仇親的原因，并耐心地聽(tīng)他們內(nèi)心的想法，然后找一個(gè)合適的方式，慢慢去化解孩子心中的怨氣，從而幫助孩子走出仇親期。

3、尊重孩子，做事多與孩子商量，給孩子主動(dòng)權(quán)。當(dāng)孩子已經(jīng)產(chǎn)生對(duì)家長(zhǎng)的敵對(duì)情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試多跟孩子交流溝通，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子覺(jué)得自己得到關(guān)注和尊重，重新建立對(duì)家長(zhǎng)的信任和依賴，敵對(duì)情緒自然就消失了。

4、家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度一定要平和。在教育孩子的時(shí)候要用互相平等的身份，不要總是以為自己是過(guò)來(lái)人有經(jīng)驗(yàn)，或者自己是長(zhǎng)輩孩子要聽(tīng)自己的建議。特別是在處理孩子的問(wèn)題時(shí)，一定要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣要平和，不要使孩子出現(xiàn)抗拒心理。家長(zhǎng)時(shí)刻要記得這是一場(chǎng)平等的對(duì)話，要做到尊重孩子才能把事情更好地解決。

養(yǎng)孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一門要終身學(xué)習(xí)的課程，尤其是多孩子的家庭，如何平衡給孩子的愛(ài)，是很難的。孩子抱怨父母偏心時(shí)，家長(zhǎng)就要注意起來(lái)了，要及時(shí)傾聽(tīng)孩子的感受，反思自己，給孩子足夠的安全感，消除孩子的疑慮。

孩子抱怨父母偏心怎么辦

1.傾聽(tīng)孩子的感受：首先要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的感受和想法，讓孩子知道他的感受被認(rèn)真對(duì)待。詢問(wèn)孩子為什么認(rèn)為大人偏心，并且嘗試?yán)斫馑南敕ê透惺堋?/p>

2.強(qiáng)調(diào)公平和平等：告訴孩子每個(gè)人都應(yīng)該受到公平和平等的對(duì)待，大人也一樣。強(qiáng)調(diào)大人對(duì)每個(gè)人都是一樣的，不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的不同而對(duì)其有所偏袒。

3.鼓勵(lì)表達(dá)自己的想法：鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受，讓他知道自己的聲音被重視。同時(shí)，也要教育孩子如何用正確的方式表達(dá)自己的意見(jiàn)，以避免引起誤解或者沖突。

4.反思自己：看看自己到底有沒(méi)有偏心，如果有要盡快的調(diào)整過(guò)來(lái)，并且要及時(shí)把自己的想法告訴孩子。

孩子十五歲，正是上初中的年級(jí)，也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，但是這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)了早戀的情況，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，情緒也非常的暴躁，只要家長(zhǎng)一說(shuō)教，就會(huì)跟家長(zhǎng)吵架，弄得親子關(guān)系非常僵化，家長(zhǎng)想要幫助孩子，也無(wú)從下手。

15歲男孩子早戀怎么做心理輔導(dǎo)

1、強(qiáng)烈反對(duì)，不如以退為進(jìn)。孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)異性的好感開始萌芽，他們渴望獲得愛(ài)情。家長(zhǎng)強(qiáng)烈反對(duì)，會(huì)更加激起孩子的逆反心理。

家長(zhǎng)要以退為進(jìn)，告訴孩子，你長(zhǎng)大了，不反對(duì)你談戀愛(ài)，但是絕對(duì)不能影響成績(jī)，畢竟學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。只要家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng)，早戀也會(huì)是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的幫手。但在滿足孩子早戀的同時(shí)，必須要堅(jiān)持自己的底線，那就是成績(jī)。

2、指導(dǎo)孩子正常交往。如果你的孩子已經(jīng)陷入愛(ài)情中，管不住自己的心，父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時(shí)，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力?？梢詭Ш⒆右黄鹑プ鲐S富多彩的文體活動(dòng)，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的一個(gè)注意力，幫助孩子更好的了解這個(gè)世界。

孩子有厭學(xué)的情緒和表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)，要對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，家長(zhǎng)不要只關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)心孩子的心理健康，學(xué)習(xí)成績(jī)是次要的，孩子健康成長(zhǎng)才是最主要的，家長(zhǎng)們可以從孩子感興趣的地方入手，效果比較好。

孩子厭學(xué)該怎么心理輔導(dǎo)

1、家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子足夠的思考空間，讓學(xué)生樹立自信，而不是一味的責(zé)怪、教訓(xùn)。

2、家長(zhǎng)與學(xué)生做好相應(yīng)的交流和溝通，了解學(xué)生的需求，從根本上改善學(xué)生厭學(xué)的狀態(tài)。

3、預(yù)留足夠的時(shí)間陪伴孩子，給予平等的尊重及關(guān)懷。

4、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。例如，對(duì)于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡(jiǎn)單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。