孩子一說(shuō)就哭怎么教育

隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在很多的家庭都存在著以孩子為中心的一種現(xiàn)象，這就讓很多孩子顯得格外的嬌氣。此外，除此原因，很多孩子都是由爺爺奶奶帶大的，因?yàn)榇笕瞬簧岬贸鍪纸逃?。這使得孩子的心理承受能力特別弱，也就習(xí)慣了大人對(duì)自己的遷就，當(dāng)孩子已經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)的行為有所依賴，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦。

一說(shuō)就哭的孩子怎么教育

1、讓孩子吃點(diǎn)苦，家長(zhǎng)在日常的教育中，不應(yīng)該太心軟，適當(dāng)?shù)暮菪牟拍茏尯⒆芋w會(huì)到生活中的各種滋味。父母不能萬(wàn)事都順著孩子，要學(xué)會(huì)說(shuō)不，要讓孩子知道并不是所有的要求都能得到滿足，避免孩子形成以自我為中心的思想。父母可在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中善意地制造一些挫折，讓孩子探索其中的奧妙。

2、多多鼓勵(lì)孩子，一般自尊心強(qiáng)的孩子，其實(shí)內(nèi)心有著極大的不自信，這類孩子估計(jì)受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)比較少。家長(zhǎng)們應(yīng)該在日常生活中多鼓勵(lì)下孩子，特別是孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候，也是要盡量鼓勵(lì)孩子，讓他們覺得自己其實(shí)是很棒的。好孩子都是夸出來(lái)的，夸到點(diǎn)上，孩子的自信心膨脹，在交友，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)有大度許多。

3、平心靜氣的和孩子溝通，現(xiàn)代社會(huì)壓力大，面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)難免著急上火，這個(gè)時(shí)候言語(yǔ)之間就會(huì)過(guò)的地方。家長(zhǎng)們盡量在自己心態(tài)平和的狀態(tài)下和孩子進(jìn)行問(wèn)題的溝通，不要用過(guò)激的語(yǔ)言來(lái)刺激孩子的自尊心。每個(gè)孩子都會(huì)走過(guò)許多內(nèi)心茫然自我的時(shí)候，家長(zhǎng)們不能意氣用事說(shuō)不管，而是要選擇好的方式，用聰明的方法來(lái)管。

孩子愛哭的原因

哭鬧是小孩子的共性，因?yàn)檫@是他們表達(dá)不良情緒的一種方式，但是在生活中，有些孩子的內(nèi)心比較脆弱，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗说囊痪湓捑涂摁[，讓父母十分無(wú)奈。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要提高孩子的抗壓能力，幫助他們建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

孩子一說(shuō)就哭怎么教育

1、認(rèn)同孩子的感受。當(dāng)孩子哭泣時(shí)，可以摸摸孩子的頭，或者抱一抱孩子，并問(wèn)道：“你一定很難過(guò)吧？”。有時(shí)候父母的這一舉動(dòng)，這一句話就會(huì)令孩子平靜下來(lái)。孩子感受到媽媽的溫暖，媽媽感受孩子的心情，不僅能建立很好的親子關(guān)系，還可以使孩子覺得自己被理解，自己得到鼓勵(lì)，支持。讓孩子體驗(yàn)良好的鼓勵(lì)方式就是父母能站在孩子的處境，認(rèn)同孩子的感受。

2、用第一稱謂表達(dá)情緒。學(xué)習(xí)情緒表達(dá)的第一步，就是準(zhǔn)確的辨識(shí)自己的情緒，這是一項(xiàng)基本的社會(huì)技能。別說(shuō)孩子，就是成人都無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)或者處理自己的情緒。在家可以與孩子做個(gè)游戲，拿出一個(gè)小話筒，告訴孩子不快樂(lè)的事情都可以通過(guò)話筒傳到遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有風(fēng)，會(huì)把不快吹散哦。這時(shí)孩子會(huì)說(shuō)：“媽媽，我不開心，爸爸沒讓我看到思維課的成績(jī)，我下次想和媽媽一起學(xué)習(xí)”。

3、對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。想要培養(yǎng)孩子的自信，首先不能做的就是打壓教育，孩子需要父母的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。在日常生活中，家長(zhǎng)要毫不吝嗇地表達(dá)出自己的夸獎(jiǎng)，比如說(shuō)，孩子你真棒，孩子你是最聰明的。在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能時(shí)，更要激勵(lì)孩子，使他直面挫折。

4、父母平常心處理。一位時(shí)刻保持冷靜的父母是孩子需要的，當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)先要控制自己的情緒，以平常心對(duì)待，了解事情的原委，協(xié)助孩子分析問(wèn)題。比如一回家就看到孩子在哭，有的父母心疼的抱著孩子，有的父母立馬就發(fā)脾氣，還有一類父母，冷靜的詢問(wèn)孩子發(fā)生了什么事情，然后協(xié)助孩子面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

面對(duì)孩子的哭聲，大部分家長(zhǎng)都比較狠心，就讓孩子一直哭，認(rèn)為孩子哭累就會(huì)停止。其實(shí)愛哭并非孩子的壞習(xí)慣，而是孩子的情感需要家長(zhǎng)好好地呵護(hù)。面對(duì)孩子哭泣的行為，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻去調(diào)整自己的態(tài)度，讓孩子在自己哭泣的時(shí)候，可以獲得家長(zhǎng)正向的安撫。

動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子怎么教育

1、嘗試去接受孩子的情緒。其實(shí)孩子哭鬧并不是全部都是無(wú)理取鬧的，有些時(shí)候他們一定擁有自己的理由，或者因?yàn)椴皇娣€是肚子餓，有時(shí)還可能是受到委屈。當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子哭鬧的時(shí)候，反應(yīng)不要太過(guò)于激動(dòng)和焦慮，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的情緒會(huì)直接刺激孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該把自己的內(nèi)心放平和一點(diǎn)，嘗試去接受孩子的情緒，再幫助孩子緩解這個(gè)時(shí)候的不安。

2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)表達(dá)情緒。作為家長(zhǎng)應(yīng)該放下主觀意識(shí)，孩子哭鬧就指責(zé)孩子有什么不對(duì)，應(yīng)該用一種平等的關(guān)系去對(duì)待孩子的敏感情緒和行為，或者嘗試用提問(wèn)語(yǔ)的方式，讓孩子可以放下心扉講出來(lái)。孩子表達(dá)的時(shí)候千萬(wàn)不要打斷，而是尊重孩子說(shuō)完再說(shuō)自己想說(shuō)的。

3、對(duì)敏感的孩子關(guān)注度高。有些孩子的內(nèi)心天生比較敏感，無(wú)論遇到什么事情，都好像會(huì)刺激到他們的情緒，有時(shí)候家長(zhǎng)只是大聲說(shuō)了他們一下，就突然哭了起來(lái)。這樣的孩子是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心太敏感，所以家長(zhǎng)要特別注意保護(hù)他們的內(nèi)心，而且平時(shí)對(duì)他們的關(guān)注度要更高一些，做到有情緒隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行開導(dǎo)。

4、家長(zhǎng)要做好情緒的管理。孩子的模仿力無(wú)時(shí)無(wú)刻都在表現(xiàn)，如果父母不懂得管理自己的情緒，時(shí)刻對(duì)孩子大吼大叫，或者自己發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候拿孩子來(lái)發(fā)泄，孩子自然會(huì)把這些行為模仿下來(lái)。家長(zhǎng)應(yīng)該做好情緒管理，以身作則地做一個(gè)有話好好說(shuō)，有情緒用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)發(fā)泄的好榜樣。

有些孩子遇到一點(diǎn)事情就愛掉眼淚，動(dòng)不動(dòng)就哭，一些家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況心情就會(huì)煩躁，就大聲呵斥孩子，家長(zhǎng)一定要及時(shí)糾正這種行為，會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小孩子動(dòng)不動(dòng)就哭要怎么教育

1、理解孩子的敏感性。敏感的孩子感到疼痛的感覺比其他孩子更強(qiáng)烈，不準(zhǔn)他們哭并非明智之舉。父母應(yīng)通過(guò)理解、同情、鼓勵(lì)的方法，使他們逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

2、愛哭的孩子特別敏感，所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好立即對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋，免得孩子不斷地猜想，加重敏感。但不可將自己的情緒轉(zhuǎn)向孩子，因?yàn)楹⒆記]有必要承受父母的情緒。

3、動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子，需要用溝通的方式進(jìn)行教育。父母的培養(yǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要。有時(shí)候，父母不經(jīng)意間助長(zhǎng)了孩子的性格，使得孩子平時(shí)越來(lái)越虛弱，哭鬧不止。當(dāng)這種情況發(fā)生在孩子身上時(shí)，父母不應(yīng)該打罵他們。這種行為不會(huì)讓他們的性格逐漸變好，反而會(huì)讓他們更加不講道理。

4、在日常生活中，父母在面對(duì)孩子的哭鬧時(shí)一定要冷靜，不要心煩意亂，然后輕易答應(yīng)孩子的要求，然后就會(huì)用哭鬧來(lái)威脅父母。孩子有這種想法，父母一定要有自己的底線，不要再溺愛他們，告訴他們不要哭。當(dāng)孩子看到自己的煩惱沒有用，就不會(huì)去做。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求一味滿足，過(guò)分遷就溺愛，就會(huì)降低孩子的自控力。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子想要什么都必須立刻得到滿足，否則就會(huì)大發(fā)脾氣，這對(duì)孩子身心的健康成長(zhǎng)非常不利。所以養(yǎng)成孩子自我控制力的發(fā)展是極其重要，讓孩子從小學(xué)會(huì)控制自己的情緒、想法、購(gòu)物欲也是非常重要的。

孩子要東西不買就哭該怎么教育

1、購(gòu)買東西，要列出購(gòu)物清單，按需購(gòu)買。家長(zhǎng)在平時(shí)需要花錢的時(shí)候，比如添置家庭用品，上街前，最好羅列出購(gòu)物清單，把所要買的東西，完完整整地寫出來(lái)。然后跟孩子約定商量好，不要購(gòu)買多余的東西，孩子就能更好地控制自己的購(gòu)物欲望。

2、幫孩子意識(shí)到金錢的重要性。孩子花錢總是大手大腳，不知吝嗇的。因?yàn)榧依锏腻X，主要是父母掙來(lái)的，孩子不知道金錢的可貴。所以，家長(zhǎng)不防讓孩子了解，錢是怎么賺來(lái)的。比如帶孩子參觀自己的工作，或者帶孩子體驗(yàn)賺錢生活，孩子就會(huì)知道金錢的重要性，更加謹(jǐn)慎地花錢。

3、培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力，比如見到一個(gè)東西，不一定要立馬得到，要等待合適的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)平時(shí)不要輕易地滿足孩子，要讓孩子懂得控制自己的欲望。

4、逛的過(guò)程中分散孩子的注意力。在逛的過(guò)程中不要讓孩子的手閑著，提前帶一些可以帶進(jìn)超市或商場(chǎng)，并且是寶寶感興趣的玩具或物品。另外，去逛的地方，也是媽媽可以選擇的，超市和商場(chǎng)里也有其他孩子感興趣卻平常又不能碰的物品。

很多家長(zhǎng)看到孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭，看著孩子的哭鬧家長(zhǎng)也是頭疼不已，如果認(rèn)為孩子發(fā)脾氣，來(lái)得快去得也快，不把孩子哭鬧當(dāng)回事，下次孩子可能還會(huì)變本加厲，家長(zhǎng)不去溝通就等于錯(cuò)過(guò)了良好的教育機(jī)會(huì)。

孩子不如意就哭鬧怎么教育

1、能夠給孩子和父母冷靜的時(shí)間和空間。當(dāng)孩子因?yàn)榘职謰寢寷]有滿足他的需要而哭鬧的時(shí)候，如果父母選擇暫時(shí)冷靜，在一旁不對(duì)孩子的哭鬧作出反應(yīng)的話，孩子往往會(huì)漸漸地停止哭鬧，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子發(fā)現(xiàn)了這種哭鬧對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是沒有作用的，他自然會(huì)停止這種沒有效果的索求方式，轉(zhuǎn)而尋求其他方法。

而對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，暫時(shí)的冷處理能夠讓他們思考孩子的需求與表現(xiàn)、自己的態(tài)度與接下來(lái)的處理方式，在孩子情緒平息之后，親子雙方也更能夠好好溝通。

2、能夠讓孩子更好地控制情緒。其實(shí)不要小看孩子的哭鬧，質(zhì)變通常都是量的積累，當(dāng)孩子一遇到不如意就開始哭鬧，那么他很容易成為一個(gè)暴躁、易怒、在處理各種事務(wù)上容易感情用事的人，量變引起質(zhì)變。

如果當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)選擇等孩子情緒穩(wěn)定時(shí)再溝通、講道理，久而久之，孩子也會(huì)慢慢地更能夠控制自己的情緒、成為一個(gè)講道理的人，而文明社會(huì)是需要理性的。

每個(gè)孩子都具有差異性和獨(dú)立性，每個(gè)孩子的性格也各不相同。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)哭鬧情緒的時(shí)候，家長(zhǎng)要先分析孩子這種情緒的原因，只有了解其中的原因，才能更好的教育引導(dǎo)孩子。

男孩子動(dòng)不動(dòng)就哭怎么教育

1、允許孩子哭鬧，并且要堅(jiān)持原則絕不退讓。當(dāng)孩子提出要求，家長(zhǎng)不答應(yīng)，于是孩子就開始哭鬧，很多家長(zhǎng)害怕聽到孩子的哭聲，所以就妥協(xié)了，這樣做只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越喜歡哭。所以，面對(duì)孩子動(dòng)不動(dòng)就哭，家長(zhǎng)的態(tài)度要堅(jiān)定，讓孩子知道哭是可以的，但是哭完之后，不能做的事情還是不能做。也就是說(shuō)，必須讓孩子知道“可以哭，但是哭沒有用”。

2、多擁抱孩子。喜歡哭的孩子心里是敏感的，而且沒什么安全感，所以家長(zhǎng)平時(shí)要多抱抱孩子，尤其是男孩子特別需要家長(zhǎng)的擁抱。可現(xiàn)實(shí)卻給很多家長(zhǎng)弄反了，不少家長(zhǎng)覺得男孩子就應(yīng)該頂天立地，應(yīng)該獨(dú)立，所以很多家長(zhǎng)平時(shí)沒怎么抱家里的男孩子。實(shí)際上男孩子情感的發(fā)育比女孩子晚，所以更需要家長(zhǎng)的擁抱，通過(guò)家長(zhǎng)的擁抱才能讓男孩子感覺到安全感。

3、理解孩子，對(duì)孩子多些同理心。對(duì)于敏感型的孩子，他們感受到的痛苦會(huì)比其他孩子更強(qiáng)烈，作為父母，就更應(yīng)該多去了解自己的孩子，理解他們的心情，多站在他們的角度去考慮問(wèn)題。只有父母體會(huì)到孩子的情緒、認(rèn)知和情感特點(diǎn)，才能進(jìn)行正確的教育。

4、家長(zhǎng)要控制好自己的情緒。孩子對(duì)家長(zhǎng)情緒的洞察力非常強(qiáng)，如果家長(zhǎng)表現(xiàn)出緊張、焦慮、憤怒、憂郁等情緒的時(shí)候，孩子會(huì)感覺到很無(wú)助。孩子唯一的依靠的就是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)傳達(dá)出不良的情緒，會(huì)引發(fā)孩子胡思亂想，然后就是控制不住的大哭。家長(zhǎng)要控制自己的情緒，不要影響到孩子。