孩子上完初中不愿意上學(xué)了怎么辦

當(dāng)孩子上完初中產(chǎn)生了不愿意上學(xué)的想法時(shí)，家長(zhǎng)首先要做到的就是，不要不分青紅皂白的把孩子大罵一頓，應(yīng)該向孩子發(fā)出溝通的邀請(qǐng)，通過溝通了解清楚孩子的真實(shí)想法，再找出方法正確的引導(dǎo)孩子。

孩子上完初中不愿意上學(xué)了怎么辦

1、通過觀察孩子完成課外業(yè)情況，了解孩子是否能跟上課。凡是厭學(xué)的青春期少年，不管男孩子還是女孩子，都有一個(gè)共同的表現(xiàn)，那就是他們?cè)诿刻焱瓿烧n外作業(yè)的過程中，總是無精打彩，磨磨蹭蹭，甚至還會(huì)唉聲嘆氣。看到孩子這種有這些表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)千萬別去批評(píng)孩子，因?yàn)槟阋慌u(píng)或責(zé)備，孩子逆反心理發(fā)作，反而更不愿意去完成作業(yè)。

2、和班主任老師交流，了解孩子課上是否能靜得下心來認(rèn)真聽課。僅從孩子完成課外作業(yè)的狀態(tài)初步了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要家長(zhǎng)抽時(shí)間和班主任交流一番，了解孩子上課的情況。一般來說，你向班主任老師所提的問題越有針對(duì)性，老師給你提供的信息可能越真實(shí)客觀。

3、在家里觀察孩子生活態(tài)度，是否有消極和懶散現(xiàn)象。家長(zhǎng)還可以在家里觀察孩子生活態(tài)度，凡是有厭學(xué)表現(xiàn)的青春期少年，生活中也常常表現(xiàn)為態(tài)度很消極。家長(zhǎng)平時(shí)安排點(diǎn)什么家務(wù)事，孩子都和你窮對(duì)付，嘴里答應(yīng)著最后卻一件事都沒有干。這些表現(xiàn)，都是厭學(xué)孩子的普遍表現(xiàn)，家長(zhǎng)必須要清楚這些現(xiàn)象。

4、與孩子聊他對(duì)學(xué)習(xí)的看法，聽聽孩子怎么說。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很糟糕時(shí)，建議你不要在孩子學(xué)習(xí)之中去聊學(xué)習(xí)話題。而是帶孩子出去散散步，或者看看電影，或者去吃點(diǎn)他喜歡吃的東西。當(dāng)孩子在最放松的時(shí)候，內(nèi)心和父母是不設(shè)防的。

孩子步入初中之后，會(huì)產(chǎn)生很多叛逆的行為，其中最讓父母頭疼的就是，孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，無論家長(zhǎng)在一旁怎么勸說，哄騙都起不到任何效果，反而引起了他們的叛逆心理，讓他們更加厭惡學(xué)校。

初中不愿意上學(xué)的孩子怎么辦

1、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。

2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)。

4、初中家長(zhǎng)要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他 孩子攀比。

初中生孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)不要焦慮，先讓孩子停下來學(xué)習(xí)，好好跟孩子交談，讓孩子說出不愿意上學(xué)的具體原因，期間，家長(zhǎng)不要打罵，不要反對(duì)，耐心傾聽完孩子的想法，孩子說出來之后，心里的厭學(xué)情緒已經(jīng)消減了一半了。

初中生孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、因?qū)W習(xí)困難厭學(xué)的孩子，多進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)感到吃力而產(chǎn)生不上學(xué)會(huì)頭的中學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績(jī)所累。

很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。

2、對(duì)習(xí)慣不好產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生，多培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。俗話說習(xí)慣決定命運(yùn)，如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時(shí)候，對(duì)好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識(shí)的引導(dǎo)，只有學(xué)生深刻意識(shí)到好習(xí)慣的重要，才會(huì)主動(dòng)強(qiáng)化這種好習(xí)慣。

這就需要父母不斷對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。當(dāng)然學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，小步子，快節(jié)奏，多活動(dòng)，求變化，快反饋，勤矯正。

孩子在初中學(xué)習(xí)不好，不愿意上學(xué)，我們這時(shí)，不要有暴躁情緒，應(yīng)該冷靜下來，同時(shí)也等孩子冷靜下來之后，再進(jìn)行交談，不可急功近利，先要了解清楚，再去采取措施，初中孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？

初中孩子不愿意上學(xué)怎么辦

第一，千萬不能放棄，特別是家長(zhǎng)。不是說讀書是唯一出路，但讀得多比讀得少好。家長(zhǎng)不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好，最好找他信得過的比較親近的人潛移默化地影響孩子，也最好不要故意說教，最好激起他的興趣，再通過具體事例讓他懂得學(xué)習(xí)的重要性。

第二，最重要的是找出厭學(xué)的根本原因，再對(duì)癥下藥。是太難學(xué)不好？是學(xué)習(xí)環(huán)境傷害了他？是周邊有“讀書無用論”讓他厭學(xué)？是外邊花花世界對(duì)他有太多誘惑？是沒有獲得感成就感？等等，只有找到原因才有可能解決。

第三，讀書不是唯一的出路，但讀書是一條相對(duì)來說比較容易獲得好的物質(zhì)生活的途徑，也是一條更容易得到他人認(rèn)可、走起來更平坦的道路。所以面對(duì)不想讀書的孩子，家長(zhǎng)不要糾結(jié)于成績(jī)的多少，更不要把關(guān)系搞得緊張兮兮，如同不讀書就沒法繼續(xù)生活下去的樣子。

記住一點(diǎn)：孩子不讀書，他也依然是自己的孩子，但是如果他在初中就開始厭學(xué)，討厭學(xué)習(xí)，那么也還是自己的孩子，但是你自己就必須要去學(xué)習(xí)、改善自己的教育觀和教育方式方法，去提高自己的水平。

孩子不愿意上學(xué)可能和家庭的氛圍，老師的教學(xué)方法，以及其周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有關(guān)系。這些都是可能導(dǎo)致孩子不想上學(xué)的原因，那么上初中的孩子不愿意上學(xué)了怎么辦呢？

上初中的孩子不愿意上學(xué)了怎么辦

首先要了解初中的孩子不愿意上學(xué)的真實(shí)原因，如因家庭經(jīng)濟(jì)困難，作為班主任老師應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)上的資助，并教育其面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難。如產(chǎn)生厭學(xué)或認(rèn)為讀書無用，就要與其促膝談心，耐心教育，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)入新世紀(jì)掌握知識(shí)的重要性，只有學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，將來才能大有作為。

用交談和觀察的方法獲知其不想讀書的真實(shí)想法，孩子大了靠強(qiáng)制的方法已經(jīng)行不通了。唯有思想通了才會(huì)自覺讀書，才能把書讀好。

初中的孩子不愿意上學(xué)，多半有兩個(gè)主要原因，一是迷戀某件事，如游戲，二是讀書遇到困難而成績(jī)差，缺乏信心而放棄。

如果是學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難，跟不上，或者學(xué)不懂，那就幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問題，鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹立信心，共同想辦法，和孩子共同克服困難，同時(shí)請(qǐng)求老師的幫助，幫助孩子提高成績(jī)。

很多家長(zhǎng)表示孩子在小學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)也很積極，可到初中后成績(jī)就有點(diǎn)下降的趨勢(shì)，慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)也沒有興趣了，那么，孩子初中不愿意上學(xué)怎么辦？

孩子初中不愿意上學(xué)怎么辦

1、注意觀察

首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況。

發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛上上學(xué)。

2、耐心溝通

有些孩子在剛上學(xué)的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)的不太愿意去，這并不是因?yàn)楹⒆佑憛拰W(xué)校，只是因?yàn)楹⒆右恢贝诩依?，不知道學(xué)校是什么樣的，所以會(huì)恐懼、緊張。

孩子不愿意上學(xué)心里有障礙怎么辦

1、弄清原因

要想解決孩子不想上學(xué)的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問題也很多，所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

大部分的孩子之所以會(huì)患有開學(xué)焦慮，主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子這種情況，家長(zhǎng)可以通過幫助孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。