如何和初中生的女兒溝通

初中的女孩子正處于叛逆期，家長(zhǎng)們一味的采取棍棒教育，和孩子盲目較勁，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系變得更加的緊張。那么，如何和初中生的女兒溝通？

如何和初中生的女兒溝通

1、用正面的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，來(lái)減少女兒犯錯(cuò)的幾率

可以說(shuō)，到目前為止仍有大部分家庭依然在沿用棍棒教育，這些家長(zhǎng)希望用這種傳統(tǒng)的方式，讓孩子屈服于自己的威嚴(yán)之下?？墒聦?shí)告訴我們，你越是崇尚暴力，女兒就越是反感，甚至一輩子都會(huì)對(duì)父母青春期的暴力壓制而留下心理陰影。我們可以用正面的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，來(lái)減少女兒犯錯(cuò)的幾率。

2、將以往的控制教育，轉(zhuǎn)為適度的賞識(shí)教育

爸媽在賞識(shí)女兒的過(guò)程中，不僅強(qiáng)化了女兒某個(gè)行為的正確性，同時(shí)也激發(fā)了孩子的興趣和動(dòng)機(jī)，讓女兒時(shí)刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態(tài)，來(lái)嚴(yán)格約束自己。

初中生早戀，想要解決好的話(huà)，溝通是最好的辦法，家長(zhǎng)要利用好這個(gè)橋梁，拉近與孩子之間的關(guān)系，主動(dòng)與孩子談話(huà)聊天，注意尊重孩子的隱私，學(xué)會(huì)換位思考，跟孩子共情，孩子慢慢就會(huì)向你打開(kāi)心扉，我們就可以借此來(lái)引導(dǎo)孩子。

初中生早戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何溝通

1、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了初中生早戀之后，一定不要用粗暴的方式來(lái)對(duì)待孩子，尤其是打罵，初中生的心理都是及其不穩(wěn)定的。家長(zhǎng)和孩子之間是最親密的，如果你們的關(guān)系好，可能初中生早戀了會(huì)自己主動(dòng)與你談，所以家長(zhǎng)在初中生這個(gè)時(shí)候就要盡量的采取平和的態(tài)度。

發(fā)現(xiàn)初中生早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會(huì)加大初中生他的早戀逆反心理，讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們。

2、尊重孩子。我們大部分父母都有個(gè)通病——疑心病。孩子一進(jìn)入青春期本來(lái)就怕孩子早戀，再加上青春期的孩子大多數(shù)都存在著暗戀、單戀的現(xiàn)象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，這個(gè)時(shí)候父母的疑心病發(fā)揮極致，想方設(shè)法的想知道孩子的這些秘密，就有了類(lèi)似于跟蹤、偷看日記、查電話(huà)記錄等等的行為。

3、良好溝通?！皽贤ㄊ羌芷鹦撵`之間的橋梁”。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門(mén)也是最佳捷徑。在溝通過(guò)程中，你千萬(wàn)不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

女生到了初中階段會(huì)格外注重自己的外表，最近有些家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)孩子打扮特別初中，擔(dān)心孩子出現(xiàn)早戀的行為，影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)甚至是未來(lái)生活。作為家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)女生出現(xiàn)早戀行為，一定要注意引導(dǎo)積極處理。

初中生女兒談戀愛(ài)父母要如何處理

1、讓孩子清楚早戀的危害。對(duì)于早戀這件事上，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不要打罵孩子，而應(yīng)該找時(shí)機(jī)和孩子溝通。但是要注意溝通的方式應(yīng)該柔和一點(diǎn)，比如可以采用“早戀”調(diào)查問(wèn)卷的形式，明著是調(diào)查，實(shí)則是提醒告知孩子早戀的危害。

再比如父母在和孩子聊天中，拿一些早戀影響學(xué)習(xí)的例子告誡孩子禁止早戀，然后指出早戀的危害，同時(shí)也要營(yíng)造出孩子現(xiàn)階段應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重的氛圍。

2、豐富孩子初中的生活。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是枯燥的，早戀是新奇的。很多孩子接觸早戀其實(shí)是因?yàn)橄雽ふ乙稽c(diǎn)新鮮感，這時(shí)家長(zhǎng)可以想辦法去豐富孩子的生活。

家長(zhǎng)可以多利用節(jié)假日帶孩子去吃吃美食、和孩子出門(mén)旅游的形式，培養(yǎng)孩子多樣的愛(ài)好和興趣，這樣既可以讓家長(zhǎng)和孩子有更多的接觸時(shí)間，同時(shí)也是可以分散孩子對(duì)早戀注意力的一種方式。

孩子進(jìn)入初中后，在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)家長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)半依賴(lài)半獨(dú)立的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子的自尊心也會(huì)明顯增強(qiáng)，遇到問(wèn)題和困難，也不會(huì)像小時(shí)候一樣尋求父母的幫助。家長(zhǎng)想要幫助孩子，就要取得良好的溝通，這需要家長(zhǎng)掌握一定的技巧。

初中生家長(zhǎng)如何與孩子溝通

1、正確看待“青春期”變化。孩子初中進(jìn)入青春期后，由于生理和心理特點(diǎn)的變化，青春期荷爾蒙分泌，很容易萌發(fā)對(duì)異性的好感，這是一種正常反應(yīng)。家長(zhǎng)一定要多和孩子進(jìn)行溝通，隨時(shí)了解孩子的心理變化，及時(shí)給孩子進(jìn)行正確觀(guān)念的引導(dǎo)，以及怎樣去認(rèn)識(shí)愛(ài)情﹑處理對(duì)異性的好感，從而引導(dǎo)樹(shù)立正確的情感觀(guān)，并幫助解決煩惱。

2、幫助孩子情緒管理。初中孩子心理發(fā)展還不成熟，容易沖動(dòng)，自我控制能力差，叛逆行為嚴(yán)重。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，掌握情緒調(diào)控的方法，使他們能夠很好地駕馭自己，學(xué)做情緒的主人。同時(shí)，應(yīng)使他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，理解他人的情緒感受，以建立融洽的人際關(guān)系。

3、跟孩子建立有效溝通。父母與孩子之間多進(jìn)行有效溝通，才能增強(qiáng)親子之間的情感聯(lián)結(jié)，親子關(guān)系得到良好發(fā)展。而要做到有效溝通，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放下指責(zé)、評(píng)判、說(shuō)教，平等、真誠(chéng)地和孩子對(duì)話(huà)。

對(duì)于孩子不當(dāng)?shù)男袨?，家長(zhǎng)第一反應(yīng)不是朝孩子發(fā)脾氣、斥責(zé)孩子，而是真誠(chéng)、耐心地和孩子深入溝通，了解孩子發(fā)生了什么，知道情緒產(chǎn)生的原因并表示理解。至于該教給孩子的道理，在理解孩子感受的基礎(chǔ)上，再去引導(dǎo)，孩子才能聽(tīng)得進(jìn)去。

孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，說(shuō)明孩子在成長(zhǎng)。家長(zhǎng)要做的就是正確對(duì)待這件事情，而不是采取打罵的形式進(jìn)行教育，這樣做只會(huì)引起孩子的逆反心理，管教孩子的時(shí)候越來(lái)越難做。所以在面對(duì)孩子早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)要耐心的和孩子溝通，幫助孩子慢慢做出早戀的困境。

初中生早戀家長(zhǎng)該如何教育和溝通

一、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己，管理時(shí)間，學(xué)會(huì)平衡。當(dāng)你和孩子表達(dá)過(guò)你的擔(dān)心后，孩子會(huì)想，我要怎么才能保證學(xué)業(yè)又不耽誤戀愛(ài)呢？這個(gè)時(shí)候其實(shí)是很好的培養(yǎng)孩子自律的機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)和感情，學(xué)會(huì)給自己制定計(jì)劃，并且承擔(dān)結(jié)果。戀愛(ài)可以稱(chēng)為他的動(dòng)力，比說(shuō)教來(lái)的有用多了。

二、給孩子安全感。溫暖有愛(ài)的家是孩子遇到困難之后最想依靠的地方，給孩子從小就創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭環(huán)境，讓孩子能夠感受到安全感。不要只知道批評(píng)孩子，要多鼓勵(lì)孩子、相信孩子，讓孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距離也會(huì)越來(lái)越近。

三、早戀不可怕。如果發(fā)現(xiàn)孩子最近有變化，出現(xiàn)早戀的跡象。這個(gè)時(shí)候他是需要家人幫助的，家長(zhǎng)要告訴孩子在青少年時(shí)期出現(xiàn)這樣的情愫是正常的，并和孩子一起解決問(wèn)題，正確的引導(dǎo)孩子度過(guò)這一關(guān)。不要過(guò)度去丑化早戀，這樣孩子只會(huì)產(chǎn)生恐懼感。

四、和孩子做朋友。如果父母老是拿自己是父母的身份給孩子施加壓力，孩子慢慢長(zhǎng)大會(huì)有更多小秘密，遇到問(wèn)題也不會(huì)求助于父母，有心事也不會(huì)和父母分享，拉開(kāi)了心與心的距離。所以要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，作為朋友那么大家都是平等的，要相互尊重，相互幫助。

孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段，也進(jìn)入了青春叛逆期，一點(diǎn)小事情可能就會(huì)引起家長(zhǎng)和孩子的爭(zhēng)吵，隨之也會(huì)越來(lái)越叛逆。所以對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，跟初中孩子進(jìn)行有效的溝通是特別重要的。在和孩子的溝通中，家長(zhǎng)需要掌握一定的經(jīng)驗(yàn)技巧，這樣才能起到溝通作用。

如何和初中生的兒子溝通

1、理解多于埋怨。初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段的孩子在心理上有一定的變化，內(nèi)心會(huì)變得比較敏感，他們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，很有自己的想法，凡事想按自己的想法去做，渴望得到別人的理解。而家長(zhǎng)有時(shí)又看不慣孩子的做法，就經(jīng)常埋怨孩子，孩子聽(tīng)到這樣的埋怨會(huì)產(chǎn)生更大的反感，溝通根本不會(huì)有效果。

所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急躁，可以嘗試多理解孩子，先去了解孩子內(nèi)心真正的想法，不要急著否定孩子，在不違背原則的情況下，可以嘗試讓孩子按照自己的想法去做，當(dāng)孩子自己意識(shí)到自己的想法有偏差時(shí)，家長(zhǎng)再幫助孩子去分析并解決問(wèn)題。

2、給青春期孩子自由。進(jìn)入青春期的男孩是非?？释杂傻?，父母可以在條件允許的情況下，讓孩子學(xué)會(huì)自己支配時(shí)間，任何孩子在成長(zhǎng)階段，都需要自由的空間和時(shí)間，父母要學(xué)會(huì)尊重以及保護(hù)孩子的自由。適當(dāng)?shù)慕o孩子自由，他能更好的釋放心中的壓力，壓力被釋放的同時(shí)也會(huì)減少很多叛逆。

3、家長(zhǎng)要尊重孩子。孩子上了初中后，家長(zhǎng)要給予孩子一定的選擇空間，孩子不愿意做的事情，家長(zhǎng)不要強(qiáng)烈的想要扭轉(zhuǎn)，否則只會(huì)起到相反的作用。家長(zhǎng)可以和孩子心平氣和地聊一聊，多了解孩子目前在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，孩子對(duì)什么最感興趣，幫助孩子分析利弊、做出理性的選擇，才是家長(zhǎng)正確的做法。

有時(shí)候父母自認(rèn)為正確的教育，并不一定適用于孩子，有些父母常跟孩子說(shuō)你應(yīng)該做什么，但沒(méi)有問(wèn)孩子他需要什么，這是比較機(jī)械化的教育，而正確的教育并不是如此，而是根據(jù)孩子的心理需要給予不同的教育。那么，家長(zhǎng)如何與初中生溝通呢？

如何與初中生溝通

一是克制。

與孩子溝通成功與否，父母的情緒是關(guān)鍵所在。父母要切記與孩子溝通要保持好情緒，營(yíng)造輕松的氛圍，孩子才會(huì)敞開(kāi)心扉。若未調(diào)整好情緒，寧可暫不溝通，因?yàn)檫@樣只會(huì)火上澆油，適得其反。

二是關(guān)心。

不管孩子發(fā)生什么事情，比如成績(jī)不理想、違犯學(xué)校紀(jì)律、作業(yè)沒(méi)做等等，父母要以一種關(guān)心的狀態(tài)去詢(xún)問(wèn)孩子的感受和事情的經(jīng)過(guò)，讓孩子感受到家和父母是最溫暖的港灣，這樣孩子對(duì)立的情緒就會(huì)減少，有利于進(jìn)一步了解原因解決問(wèn)題。