孩子看玄幻小說該不該制止

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡讀書，但是卻喜歡看玄幻小說，很多家長看到這樣的情況，也是非常的著急，害怕影響到孩子的學習成績，身為家長要保持冷靜，根據孩子的情況采取具體的措施引導孩子。

孩子看玄幻小說該不該制止

現(xiàn)在的小孩很多道理是聽不進去的，建議可以給他看，但要節(jié)制。而且小說要看些有意義的，其實我們許多價值觀，人生觀是從小說電視中的來的。

網絡小說吸引力巨大，比起經典傳統(tǒng)小說看起來更加輕松不費勁，自然就成了孩子喜歡的讀物。那么這時候家長也不需要太過焦慮，更不要對孩子做出過激的行為，這種行為很傷孩子的自尊心，會打擊孩子閱讀的興趣。

家長應該做些適當?shù)囊龑?，網絡小說其實發(fā)展了好多年，也有不少不少經典之作，如果孩子確實很喜歡看，那么家長就可以讓孩子看一些公認的佳作。

家長要及時和孩子溝通，看看孩子是不是生活和學習上遇到什么壓力了。有些孩子在現(xiàn)實中得不到成功感，做事或者學習遇到了挫敗感，就可能在虛擬世界中尋求慰藉。在網絡小說里，輕松不用思考，充滿刺激幻想，征戰(zhàn)四方，殺伐果斷，所向無敵，可以說滿足了尋求慰藉的所有特質。孩子遇到壓力挫折困難，就可能會通過網絡小說來獲得成就感。

孩子對世界的認知來自于多個方面，小說也是其中一個方面，如果孩子喜歡看，如果不是不良信息的小說，偶爾或者在家時候可以看看，只要不影響學習，和孩子三觀養(yǎng)成問題，不用管的太嚴格，管的太嚴反而讓孩子抵觸你。

初中生喜歡看小說家長該不該制止

對于這個問題，我們要一分為二地看待。

當我們發(fā)現(xiàn)孩子迷上看小說，成績有退步的時候，作為家長，我們不要一味地對孩子進行批評，甚至粗暴地制止孩子愛看小說這個行為。

初中的學生，正是叛逆期，你越是反對的事情，他有可能越是要去做；而且初中的孩子，有了一定的思想與知識，他對未知世界的興趣也非常大，有著去探索的心理，愛看小說就是其想了解未知世界的一個方面。

在我們了解了孩子這樣的一個生理特點與興趣后，首先，我們要從正面肯定孩子愛看小說這個愛好，也要鼓勵孩子多看書，因為只有多看書，才能拓寬孩子的視野，增長孩子的閱歷，豐富孩子的知識，在對孩子的這個愛好表示肯定的過程中，引導孩子多看優(yōu)秀的書籍，如《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等優(yōu)秀的中外名著；

愛玩手機，這是這個時代幾乎所有人的通病，低頭族隨處可見，孩子喜歡玩手機也很正常。面對孩子要求父母為自己買手機，家長要慎重考慮孩子的請求，給孩子講明沉迷手機的危害，引導孩子正確使用手機。

孩子要手機該不該買給他了

視情況而定。

如果孩子需要手機進行緊急聯(lián)系或者學習上的需要，那么購買手機是有必要的。

但是如果孩子只是想要手機用于娛樂或者社交，那么可以考慮暫時不購買。

手機使用越來越低齡化的問題，已經成為一個普遍的現(xiàn)象，家長為了不耽誤孩子學習，而拒絕買手機，那只會讓孩子陷入與同齡人格格不入的窘迫之中，對孩子來說也是另一種傷害。

隨著網絡的不斷發(fā)展，網絡小說的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，孩子沉迷看小說成為一個需要家長亟待解決的難題，因為孩子沉迷小說，將對孩子的健康、學習及價值觀產生重大影響。

孩子沉迷小說怎么引導

限制孩子上網時間：許多孩子沉迷于網絡和電子游戲這可能導致他們對閱讀的興趣減少。因此家長可以通過限制孩子的上網時間來控制他們的電子游戲時間從而幫助他們將閱讀轉化為更積極的興趣。

鼓勵孩子閱讀不同類型的書籍：不同類型的書籍可以激發(fā)孩子不同的興趣愛好。家長可以鼓勵孩子閱讀歷史書籍、科學書籍、詩歌、自助書籍等等。這樣可以幫助孩子培養(yǎng)多元化的興趣愛好。

限制看小說的時間和量：合理限制孩子看小說的時間和量。家長可以與孩子協(xié)商制定一個規(guī)定，例如每天看小說時間不超過1個小時，并且在孩子完成作業(yè)和學習任務之后才能看。

共同閱讀增進親子關系：家長還可以陪伴孩子一起閱讀，共同探討小說中的情節(jié)和角色，增加親子間的交流和互動。類似于讀家長與孩子的共讀活動，是一個不錯的選擇。

隨著手機的不斷普及，越來越多的孩子擁有了自己的手機，一些初三的家長擔心手機會影響孩子的學習，想要回孩子的手機，其實對于孩子來說，手機既有好處也有壞處，家長要及時與孩子溝通，引導孩子合理使用手機才是關鍵。

初三孩子手機該不該沒收

如果孩子需要使用手機來學習的話，那么就沒必要收手機。在孩子初三這個學習階段，中考在即，學校的只是鞏固基礎，更多的還是要孩子吸收其他的知識。

但是這個年紀的孩子自制力一般還是比較差的，手機在他們的手上會分散他們的注意力，使他們注意力不集中，學習效率差。

所以，家長需要控制孩子使用手機的時間，如果是用來娛樂的話，那家長要做到及時的提醒。沒收孩子的手機有點夸張，合理適當?shù)叵拗剖褂貌攀钦_的做法。

初三孩子沉迷手機，不愿意去學校怎么辦

隨著社會的不斷發(fā)展，手機發(fā)展的越來越好，一些正在上學的孩子也要求父母為自己配備手機，面對孩子的這一請求，家長一定要慎重考慮，因為手機對于孩子來說是把雙刃劍，孩子若沉迷其中，將會造成很大的影響。

高中生該不該給孩子買手機

如果學生的家庭條件很好，那么手機對于父母來說簡直是小菜一碟，那買一部也無妨。但是，如果學生的家庭條件不好，買手機對他的父母的壓力是非常大的，我想這時候是不是要買應該轉化為是不是應該該體諒父母。

另外，如果學生是一個控制能力非常不好的學生，那對她來說拿手機是一件非常不好的事，因為他可能迷上手機上網，這樣直接影響到他的學習，對他的將來不負責任。當然，如果自制力強也無妨。

手機對于孩子來說有利有弊，家長應該綜合考慮家庭和孩子的條件，與孩子好好溝通。

高中孩子擁有手機的好處和壞處

現(xiàn)在社會的孩子好多都很任性，特別是所謂的叛逆期期間，動輒就和父母作對，有些孩子甚至經常以離家出走來威脅父母，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，給足孩子自由空間，幫助孩子緩解叛逆情緒。

孩子離家出走該不該去追他回來

應該把他找回來。

孩子的心思是很敏感的，而且他想事情比較簡單，認為自己受委屈了離家出走，只是一時賭氣而已，根本沒有考慮過后果，這個時候父母一定要及時去把孩子找回來，以免孩子在外發(fā)生意外，到時候追悔莫及。

當然，如果孩子成年了的話，相對來說父母也不必立刻去找回來，應該讓他冷靜地去想一想，也許是氣頭上，過后就不會這樣沖動。

當然，生活中父母一定要注意教育孩子的方式方法，不可太粗暴，要和孩子交心，交朋友。