五年級孩子不愿意學怎么辦
-
每個孩子都有過不想上學的念頭和想法,因為,孩子會覺得上學是一件很辛苦的事情。面對這樣的情況父母要么是批評孩子,要么是威逼利誘,但效果往往是差強人意。那么,五年級孩子不愿意學怎么辦?
五年級孩子不愿意學怎么辦
1、與孩子溝通
孩子不想上學,家長聽了肯定特別生氣,但家長首要的是要控制好自己的情緒,降低自己的焦慮,在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通,找出孩子不想上學的原因,看孩子有什么訴求和苦衷。
2、讓孩子體驗到學習帶來的成就感
一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵,這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。
-
五年級十一二歲的孩子正是在學校接受教育的好時候,可偏偏有些孩子就是不喜歡上學,覺得學習太枯燥,那么,五年級孩子不愿意上學怎么辦?
五年級孩子不愿意上學怎么辦
五年級的孩子有很強的獨立人格和自尊心,但他們的道德觀念和是非觀念不夠清晰。這個時候,很容易對人和事產(chǎn)生迷惑,走不出來。
1、找原因
孩子厭學,要找理由。是否有同學間的誤會或沖突,或老師的一言一行觸動了孩子敏感的心,或家長的冷漠或過分嚴厲。家長應冷靜地與孩子交談,或找一個值得信賴的成年人或朋友與孩子交談。
2、陪伴孩子
-
孩子成長的過程中,家長最操心的就是孩子的學習問題。關(guān)于孩子的學習,家長也是意見不一,有的家長認為孩子學習要從一年級就開始抓,有的覺得太早沒必要。
一年級孩子不愿意學怎么辦
1、上小學一年級鬧情緒,不是分離焦慮,多是對學習或者校園產(chǎn)生焦慮了。小學學習跟幼兒園是不一樣的。父母需要提前做一些工作,如果父母因為忙碌或者其他原因錯過了,孩子就容易出現(xiàn)厭學情緒。
父母要對孩子進行心理疏導,讓孩子意識到自己長大了,不能再像幼兒園那樣整體玩了,要樹立遠大的理想,從小學開始打基礎(chǔ),然后努力去實現(xiàn)它。
2、給孩子講有趣的校園故事,鼓勵孩子去交朋友,讓孩子覺得,學校里面除了可以學到知識,還可以交到好朋友,一起做有趣的事。
3、在孩子面前不要說老師的壞話,相反要多說老師的好,很多孩子不想去上學,就是因為對老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說:你不聽話,到時候找老師收拾你!類似的話孩子聽多了,就會以為老師很可怕。
-
4年級的孩子還很小,這個時候,你的一句獎勵,對孩子來說,是學習上最大的動力,有了你的表揚,孩子會加足馬力,向前邁進,家長不要不相信,不妨多嘗試下。4年級孩子不愿意讀書怎么辦呢?以下是我整理的一些方法。
4年級孩子不愿意讀書怎么辦
1、家長要了解孩子不愛學習的原因,讓孩子明確學習目的
孩子不愛學習,是有一定原因的,家長可以觀察孩子的學習行為,反思一下孩子上學以來的表現(xiàn),是孩子貪玩不愛學習?還是其他原因造成的?家長可以和孩子聊天,了解孩子對學習的態(tài)度,教育孩子端正學習態(tài)度,明確學習目的,為今后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、正確認識分數(shù)的真正價值
不愛學習的孩子由于平時不用功,他們考試時分數(shù)往往是較差的。作為家長,首先幫助孩子了解:一個分數(shù)充其量不過是關(guān)于他們學習質(zhì)量的一種不十分精確的信息。家長要仔細琢磨一下對孩子學習質(zhì)量的期待,向他們提出一個可以達到的奮斗目標,不要太高,使他們對自己所取得的成績感到自豪,從而增強孩子的自信心。對于分數(shù)要考慮的另一個主要方面,就是家長如何對它作出反應。達到或超過了家長認為能達到的一個學習目標,并且從分數(shù)反應出來時,家長應指出導致這種分數(shù)的原因。這就把分數(shù)放到一個適當?shù)奈恢蒙?,從而反應了學習的本質(zhì)。
-
孩子現(xiàn)在上小學四年級,這個時期的孩子學習能力很高,家長要讓孩子在這段時間內(nèi),快樂學習,讓孩子找到學習的成就感,這對孩子來說,可以幫助到孩子以后的學習,四年級的孩子不愿意讀書怎么辦呢?
四年級的孩子不愿意讀書怎么辦
1、家長要了解孩子不愛學習的原因,讓孩子明確學習目的
孩子不愛學習,是有一定原因的,家長可以觀察孩子的學習行為,反思一下孩子上學以來的表現(xiàn),是孩子貪玩不愛學習?還是其他原因造成的?
家長可以和孩子聊天,了解孩子對學習的態(tài)度,教育孩子端正學習態(tài)度,明確學習目的,為今后的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、家長要激發(fā)孩子的學習興趣,逐步走上學習的軌道
-
現(xiàn)在的很多孩子生活在衣來伸手,飯來張口的快活日子里,學習寫作業(yè)哪有玩和享受舒服,所以不主動也拖拉。小學四年級,還不是太遲,一切都還來得及。四年級的孩子,不愿意寫作業(yè),作業(yè)拖拉磨蹭,主要原因是沒有養(yǎng)成好的學習習慣。那么,具體面對四年級孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦呢?
四年級孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、合理選擇寫作業(yè)的環(huán)境
作為家長,對于作業(yè)內(nèi)容我們無法改變,但我們卻可以做到給孩子提供一個能專心寫作業(yè)的環(huán)境。也許你會說,孩子每天都在自己房間寫作業(yè)啊,可總是寫得很慢呢!其實孩子寫作業(yè)的最佳地點不是自己的房間,而是客廳,這樣的話,孩子一邊寫作業(yè),遇到不會的,還可以問正在廚房準備晚餐的家長,當孩子沒有專心寫作業(yè)時,家長時不時也能督促一下,比他自己貓在房間寫作業(yè)要更好哦。
2、及時排解孩子心中的壓力
當孩子不想寫作業(yè)時,家長可以問問孩子:最近在學校是不是學業(yè)壓力很大?無論孩子是否真的有壓力,當孩子得到父母的關(guān)心時,內(nèi)心也會感到溫暖。對有壓力的孩子,父母可以想辦法幫孩子排解一下壓力,比如陪孩子下樓散心或運動,在家一起聽聽音樂放松心情等,當孩子感覺到輕松時,才會有動力做好眼下的事情。
-
孩子才上小學,剛開始的時候,孩子有點不適應,天天跟我們吵著,不愿意去學校上學,家長這個時候,千萬不能因為心疼孩子,就滿足孩子不合理的需求,這會讓孩子覺得這是一個好方法,小學一年級孩子不愿意上學怎么辦呢?
小學一年級孩子不愿意上學怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學習興趣
心理學有這么一個基本原則,當你有某種需要的時候,才會產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題,讓他覺得知識貧乏的可怕,繼而產(chǎn)生學習的需要,增強學習的動力。
2、找出原因來
孩子不愿意上學肯定有原因,把這個原因搞清楚。面對陌生環(huán)境孩子內(nèi)心其實很恐懼,需要讓他們慢慢融入其中,這個需要給他們時間??梢愿⒆蛹s好,幾點準時接他,讓他們有歸屬感。還有就是要讓他們找到上學的樂趣,這個很關(guān)鍵,多跟老師溝通請教,他們帶孩子都有經(jīng)驗。家長及時和班主任老師溝通,了解孩子不愿上學的原因。是不是和同桌有點矛盾所以不開心?還是因為怕老師?和班主任老師溝通是關(guān)鍵。