如何幫助孩子建立自信

孩子的自信心也是有限的，如果一個(gè)孩子從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立做事的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有成功的體驗(yàn)，那么這個(gè)孩子就很難建立自信，所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定要學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)讓孩子自己經(jīng)歷，只有經(jīng)過(guò)鍛煉，才能提高孩子的個(gè)人能力。那么家長(zhǎng)如何幫助孩子建立自信心？

家長(zhǎng)如何幫助孩子建立自信心

1、給孩子一定的自由空間

當(dāng)每個(gè)孩子成長(zhǎng)到三歲的時(shí)候，獨(dú)立自我意識(shí)已經(jīng)成型，很多事情她已經(jīng)可以獨(dú)立完成，作為父母就不能夠大小家務(wù)一切包攬，應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)腻憻挋C(jī)會(huì)，讓他有機(jī)會(huì)去做自己喜歡的事情，這樣才更容易成功。

2、培養(yǎng)孩子的成就感

父母可以根據(jù)孩子的能力，讓他做一些力所能及的事情，并給他設(shè)立短期可行性目標(biāo)，讓他能夠體會(huì)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的快樂(lè)和興奮，他就會(huì)感受到成就感，有了成就感他做事情就會(huì)特別的努力，培養(yǎng)孩子成就感有利于孩子自信心的培養(yǎng)。

擁有自信的孩子可以勇敢的面對(duì)各種挫折；擁有自信的孩子能夠在學(xué)習(xí)中，穩(wěn)中求進(jìn)；擁有自信的孩子敢于大大方方的表達(dá)出自己的想法；擁有自信的孩子可以以積極的心態(tài)，面對(duì)每一天......總之，自信的好處有很多種。那么，如何幫助孩子建立自信呢？

如何幫助孩子建立自信

1.當(dāng)眾不說(shuō)缺點(diǎn)

有些父母很愛當(dāng)著別人的面揭孩子的短，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)孩子的感受。要知道孩子到了一定年紀(jì)是有自己的自尊心的，自尊心與自信有時(shí)候是合二為一的，當(dāng)挫傷孩子的自尊心，孩子的自信也會(huì)受到打擊。嚴(yán)重的情況下還可能導(dǎo)致孩子自卑，讓孩子自暴自棄。因此父母要改掉這個(gè)喜歡，不要當(dāng)眾說(shuō)孩子的缺點(diǎn)。

2.鼓勵(lì)孩子

鼓勵(lì)孩子是每個(gè)父母都應(yīng)該必備的一個(gè)技能，當(dāng)孩子做了一件好事或者考取了一個(gè)好成績(jī)，父母要及時(shí)的鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子，讓善良和榮耀植根于孩子內(nèi)心，這樣孩子的內(nèi)心就是充盈的，充滿自信的。而當(dāng)孩子垂頭喪氣的時(shí)候，父母也要鼓勵(lì)孩子，重新振作孩子的精氣神，不要讓孩子一直消沉下去，一個(gè)好的精氣神也是自信的一個(gè)體現(xiàn)。

在很多家長(zhǎng)的心中，孩子太自信其實(shí)也不好，因?yàn)檫^(guò)于自信就會(huì)膨脹，就會(huì)目下無(wú)塵，就會(huì)做錯(cuò)事，所以很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，采取的是打壓式教育，眼里只能看到孩子的缺點(diǎn)，而忽視了孩子的缺點(diǎn)，這種極端的教育方式，往往會(huì)造成孩子自卑的性格。那么如何幫助孩子提升自信心？

如何幫助孩子提升自信心

1、引導(dǎo)孩子接納認(rèn)可自己

父母應(yīng)該在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷引導(dǎo)孩子接納認(rèn)可自己，培養(yǎng)孩子的“自我肯定”意識(shí)，讓孩子慢慢建立自信，認(rèn)可自己的價(jià)值。父母要知道每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)，在生活中要多鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子不斷把自己的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大，協(xié)助孩子在某一方面建立比較穩(wěn)定的自信，隨后鼓勵(lì)孩子多多去嘗試一些自己喜歡的事情，在其他領(lǐng)域也可以突破自己。這樣慢慢的孩子就能在不斷前進(jìn)的主旋律中找到自己的價(jià)值和努力的方向。家長(zhǎng)還要自身做起，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并明確地告訴他，強(qiáng)化孩子對(duì)自己的肯定。同時(shí)在平時(shí)還要和孩子多多交流，多傾聽、關(guān)愛，引導(dǎo)孩子認(rèn)可自己，建立自信。

2、避免過(guò)度的去保護(hù)孩子

父母在生活中要避免過(guò)度去保護(hù)孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景、適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，讓寶寶自己去嘗試，選擇做自己喜歡的事情，不斷的在體驗(yàn)中獲取自信。這樣做不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，讓孩子獲得了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，還能增強(qiáng)孩子的自信心。如果父母總是把孩子保護(hù)的很好，不讓孩子經(jīng)歷挫折，孩子就會(huì)像溫室里長(zhǎng)大的小花一樣，經(jīng)歷不了風(fēng)雨，而且受到過(guò)度保護(hù)的孩子內(nèi)心也是十分脆弱的，很容易被外界影響，遇到事情容易否定自己。所以，父母在培養(yǎng)孩子的自信時(shí)，千萬(wàn)不要過(guò)度的保護(hù)孩子，也不要在相信中帶有懷疑，要充分的相信自己的孩子，要知道父母的肯定對(duì)孩子建立自信是非常的重要。

現(xiàn)在的孩子由于被家長(zhǎng)保護(hù)的太好，只要一離開父母就會(huì)表現(xiàn)出膽小，羞怯，不自信等現(xiàn)象，家長(zhǎng)為此也十分焦慮，那么我們?cè)撊绾螏椭⒆訕淞⒆孕判哪兀?/p>

如何幫助孩子樹立自信心

1.拓寬孩子的視野

當(dāng)孩子有好奇心喜歡問(wèn)我們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候，我們家長(zhǎng)千萬(wàn)不要顯得不耐煩，而且我們要很耐心的解決孩子的問(wèn)題，并且我們可以和孩子一起探索孩子想要知道問(wèn)題的答案，在探索中可以讓孩子知道自己是可以尋找到答案的，這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子在遇到任何困難的時(shí)候?qū)W會(huì)自己首先去尋找答案，其次才來(lái)求助別人。

2.當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)幫助孩子分析

很多家長(zhǎng)在孩子遇到挫折的時(shí)候，只會(huì)埋怨是孩子的問(wèn)題，是孩子自己沒(méi)有處理好這件事情，但其實(shí)我們站在孩子的角度，我們可以喊孩子一起冷靜地處理這個(gè)問(wèn)題，幫助孩子一起分析為什么會(huì)遇到這種情況，為什么自己解決不了。在我們和孩子談話的過(guò)程中，我們一定要心平氣和，這樣孩子就會(huì)知道我們并沒(méi)有責(zé)怪孩子的意思，如果我們語(yǔ)氣中有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)怪孩子的意思，孩子這時(shí)候就會(huì)變得相當(dāng)敏感，因?yàn)楹⒆颖旧碛龅酱煺劬鸵呀?jīng)很傷心了。另外，我們家長(zhǎng)如果責(zé)怪孩子的話，孩子會(huì)在以后不信任家長(zhǎng)，遇到什么事情都不愿意和家長(zhǎng)溝通。和孩子一起溝通，可以幫助孩子分析問(wèn)題，避免孩子再次遇到這樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以增強(qiáng)孩子的自信心，鼓勵(lì)孩子，讓孩子勇敢的去做，去面對(duì)這件事情。

高二屬于高中的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子內(nèi)心比較敏感，如果他天天面對(duì)身邊各種學(xué)習(xí)好，能力好的同學(xué)，慢慢的就會(huì)產(chǎn)生自卑心理，那么為此，我們?cè)撊绾螏椭叨暮⒆釉黾幼孕拍兀?/p>

如何幫助高二的孩子增加自信

1.積極地自我暗示，相信自己一定行

什么叫作自我暗示？自我暗示就是人主觀的在給自己的潛意識(shí)對(duì)話。良性的使用潛意識(shí)會(huì)讓我們受益無(wú)窮。孩子可以經(jīng)常暗示自己，別人能行，相信自己也能行，別人能做到的事，相信自己也能做到。時(shí)刻告訴自己“我能行，我是最棒的”。

2.家長(zhǎng)和老師多給孩子鼓勵(lì)

孩子的自信心最大的來(lái)源肯定是自己的父母和老師，而父母和老師在生活中多給孩子一些鼓勵(lì)和肯定，很大程度上可以改善孩子自卑的情況。所以家長(zhǎng)可以私下聯(lián)系孩子的班主任或一兩位任課老師，把孩子由于成績(jī)差導(dǎo)致自卑的情況和老師細(xì)致的交流一下，請(qǐng)求老師的幫助。比如請(qǐng)求老師在學(xué)?；蛘n堂尋找孩子身上的亮點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合給孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

自信的人比較開朗，更加容易做成一件事情，所以每位父母都希望自己的孩子信心滿滿，然而，自信不是每個(gè)人出生就有的，需要父母在日常生活中多多培養(yǎng)，多多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，需要父母的不斷認(rèn)可和鼓勵(lì)，那么，如何幫助孩子建立自信心？

如何幫助孩子建立自信心？

1、年幼的孩子自信心大多來(lái)源于父母對(duì)自己的肯定，多放手讓孩子獨(dú)立處理解決事情，自己的事情自己做，父母對(duì)于孩子所做的事情及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)，培養(yǎng)孩子主動(dòng)做事的積極性和成就感的體驗(yàn)感，一時(shí)間身高上不能成為“巨人”，那就從思想上成為同齡人中的“巨人”吧；

2、傾聽和肯定孩子的想法，讓孩子對(duì)家庭中的事物積極參與探討和提議，對(duì)于正確的想法給予支持和肯定，不合理想法可以在傾聽完之后給予指正和解釋，培養(yǎng)孩子勇于發(fā)言的自信；

3、不要隨意拿自己的孩子與別家孩子進(jìn)行比較，每個(gè)人從小到大可能最討厭的就是“別人家的孩子”吧！每個(gè)孩子都有其他的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常拿孩子的短處與別人長(zhǎng)處相比，會(huì)打擊孩子的自信心，容易讓孩子覺得自己事事不如人的感覺；

4、和孩子一起面對(duì)失敗，讓他嘗到失敗的滋味，人生的路很長(zhǎng)，不可能事事都會(huì)成功，失敗是常有的事情，并不可怕，可怕的失敗后那顆再?zèng)]有動(dòng)力的勇氣和信心。

自信心，顧名思義，自己對(duì)自己的信心，它影響一個(gè)人在學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭等方面的心理和行為，自信心對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的，有自信的孩子更容易取得成功，那么家長(zhǎng)如何幫助孩子樹立自信心呢？

家長(zhǎng)如何幫助孩子樹立自信心？

1、不要太過(guò)強(qiáng)勢(shì)。

有的家長(zhǎng)性格比較強(qiáng)勢(shì)，認(rèn)為孩子的想法和行為錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)孩子不對(duì)孩子不行。甚至在孩子沒(méi)有到達(dá)自己的要求時(shí)，在孩子面前完全表現(xiàn)出自己的失望和不滿。導(dǎo)致孩子變得不敢輕易做決定，覺得自己是個(gè)什么事都做不好做不對(duì)，不能讓家長(zhǎng)感到滿意，從而更加自卑。

2、把孩子當(dāng)朋友。

平時(shí)能多和孩子溝通，有什么事情的時(shí)候，都可以先聽聽孩子的想法，長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做，孩子有什么事情都愿意告訴你，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還能增強(qiáng)孩子的自信心。