孩子進(jìn)入初中家長怎樣和孩子相處

孩子步入初中之后，與父母的在一起的時間就越來越少，所以家長要想更好地了解孩子，想要順利地幫助他們度過青春叛逆期，就需要學(xué)會與這個時期的孩子相處，想辦法跟他們建立一個良好的親子關(guān)系。

孩子進(jìn)入初中家長怎樣和孩子相處

1、家長要做好心理準(zhǔn)備，要有足夠的耐心。初中的孩子無論是身體孩子是心理都有一定的變化，叛逆讓他們不愿意總是聽從家長的意見，他們有了自己對事物的見解，認(rèn)為不需要家長再旁嘮嘮叨叨的。面對孩子的不聽話，家長需要有耐心，不要用暴躁的脾氣對待孩子。

2、要贊美和批評恰當(dāng)使用?，F(xiàn)在家長提倡鼓勵式教育，但是鼓勵的太多，就會導(dǎo)致孩子經(jīng)不起批評。初中階段，要有意識地鍛煉孩子的心理承受力。遇到不對的事情，該批評就批評，當(dāng)然不是責(zé)罵和呵斥。也要教會孩子敢于承認(rèn)錯誤，做自我批評。

3、父母要戒掉喜歡嘮叨的毛病。初中階段，家長不要把眼睛總盯在孩子身上，孩子對父母的依賴性減弱，開始有獨(dú)立意識，不喜歡過多地被管束。

這個時候，父母就不能像小學(xué)一樣事無巨細(xì)的干預(yù)，給孩子一點(diǎn)自我成長的空間。初中生，就像彈簧一樣，家長的作用力太強(qiáng)，孩子的反作用力就會越大。就是說，你越想管，孩子就越反感。

孩子步入初中之后，也就步入了青春的叛逆期，這個時期的孩子不僅會變得非常難管教，還特別不愿意跟家長溝通交流，但為了能夠讓孩子更加健康快樂的成長，家長一定要給予他們正確的教育和引導(dǎo)。

孩子進(jìn)入初中家長應(yīng)該怎么做

1、孩子進(jìn)入初中，已經(jīng)完全進(jìn)入了青春期，這個時期的孩子的教育和小學(xué)階段有很大的區(qū)別。教育管理青春期的孩子，最好不要強(qiáng)行的管教、指令和訓(xùn)責(zé)，更不要沒完沒了的嘮叨，需要的是耐心的傾聽，認(rèn)真的溝通。不論家長有什么樣的想法，都應(yīng)該在合適的時間用合適的方式和孩子進(jìn)行溝通交流，耐心的引導(dǎo)。

2、對初中階段的孩子，疏導(dǎo)要多一些，限制要少一些。孩子到了初中以后，也就進(jìn)入了青春期。這個時期的孩子更渴望獨(dú)立自由，更渴望擺脫父母對自己的管教和限制，如果父母的管教和限制太多，而且太瑣碎，往往就會使問題變得越來越糟糕，可能會使孩子產(chǎn)生極其排斥的心理和厭學(xué)情緒。

3、尊重是贏得孩子的基礎(chǔ)，信任是贏得孩子的根本。初中孩子最為明顯的特征就是有了強(qiáng)烈的獨(dú)立感和成人感，他有自己的思想，有自己的情感世界，也有自己對事物的判斷和認(rèn)識。他們希望父母能理解自己，支持自己，尊重自己，信任自己，而不是強(qiáng)權(quán)武斷的要求自己，管教自己和經(jīng)常訓(xùn)責(zé)自己。

作為家長，必須要了解和懂得這個時期孩子的特點(diǎn)，自覺改變自身不正確的教育方式，減少無效的嘮叨和破壞性的批評指責(zé)。要學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，真正成為孩子成長的伙伴，成為他們情感和心理依賴的對象，成為他們成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為他們困惑的艱難進(jìn)步歷程中的扶持、幫助者。

現(xiàn)如今，當(dāng)孩子步入中學(xué)時，很多家長都會或多或少地產(chǎn)生一種擔(dān)心，那就是生怕青春期的孩子在和異性接觸中，因一時沖動而發(fā)生早戀，因為孩子過早的戀愛，不僅對孩子的成績造成影響，還會傷害到孩子的身心發(fā)展。那么，家長怎樣對待初中孩子早戀呢？

家長怎樣對待初中孩子早戀

1、家長要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，做家長的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個年齡段的孩子，對異性感興趣實(shí)在是再正常不過了，家長們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài)，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、與孩子溝通。解決問題的第一好方法就是溝通，找一個好的時機(jī)跟孩子說你知道他談戀愛了，但是不要做出任何反對，心平氣和地告訴孩子你的想法、擔(dān)心和不安，讓孩子感受到你的感受，同時也要教會孩子好好保護(hù)自己，不要交到壞朋友。

3、細(xì)心開導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)孩子在談戀愛，家長要開導(dǎo)他。讓他以學(xué)習(xí)為重，現(xiàn)在不是談戀愛的時候。他現(xiàn)在還小，心智還沒有成熟，等真正的成熟以后他會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的行為是多么的幼稚。也要和對方的家長溝通，雙管齊下。兩個孩子當(dāng)好朋友可以，但是不要談戀愛，要共同進(jìn)步。

4、循序漸進(jìn)告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子早戀是會影響他很多事情的，告訴孩子他現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，早戀會占據(jù)學(xué)習(xí)時間、會影響學(xué)習(xí)態(tài)度、甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路，讓他有危機(jī)感，讓他知道早戀的壞影響，這個時候他就會產(chǎn)生顧忌，會尋求我們的幫助，我們就可以趁機(jī)教導(dǎo)，叫他放棄早戀，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

初中是孩子成長和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻，而這個時期也正值他們的青春期，所以要想讓孩子減少一些叛逆行為的產(chǎn)生，家長的溝通就顯得尤為重要，但是在溝通過程中，家長也需要掌握一些技巧。

家長和上初中的孩子怎樣交流

1、從容應(yīng)對叛逆。正處于青春期的青少年，其情緒往往受到外界刺激而失去控制，進(jìn)而影響他的行為，比如開始追尋自我、開始反抗、開始掙脫等。面對這種情況，家長可以嘗試與孩子建立“朋友式”的關(guān)系，會讓孩子更輕松，減少叛逆的情緒，建立信任感會更容易走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

2、有矛盾時需要及時溝通，多傾聽孩子的話，不要冷戰(zhàn)，不要逃避矛盾。解決這樣的矛盾最好不要冷戰(zhàn)，應(yīng)該多多交流。不要對父母的教導(dǎo)不聞不問，甚至厭棄，可以委婉地告訴父母自己的想法，征詢父母的意見，意見不同可以進(jìn)行討論。這也需要父母平時多關(guān)心孩子，了解孩子需要什么。不能“一言堂”，不給孩子辯駁的機(jī)會。

3、換位思考，要多從孩子的角度考慮問題，要多了解孩子的想法。家長在考慮孩子所存在的問題時，需要從多方面了解。這時也需要換位思考，站在孩子的角度分析問題。更能理解孩子的處境，和孩子交流起來，就不會偏執(zhí)己見。

4、肢體語言的必要。在和孩子交流中配合上肢體語言，那肯定是事半功倍了。當(dāng)孩子訴說自己在學(xué)校中煩心的事情，家長可以輕拍孩子的肩膀表示安慰；當(dāng)孩子在訴說有趣的事情時，家長可以帶著期待的眼神看著孩子等。一些自然的肢體語言會在親子交流中，產(chǎn)生意想不到的好結(jié)果。

進(jìn)入初中的孩子，不僅生理上會發(fā)生巨大的變化，心理和性格方面也會出現(xiàn)很大的變化。但家長要想跟初中孩子建立一個良好的親子關(guān)系，成為他們的知心朋友，就需要給予他們一個恰當(dāng)?shù)慕逃绞健?/p>

初中學(xué)生家長怎樣管理孩子

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時，父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)，看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定他，堅持鼓勵他，耐心引導(dǎo)他，平和看待他，并以實(shí)際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。

3、學(xué)會進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界尋求答案。想要真正的去了解孩子的內(nèi)心世界，最好的方法就是溝通，深入孩子的內(nèi)心去溝通，是最能了解孩子內(nèi)心真實(shí)想法的一個方法。

切記，家長在溝通時，不要以家長的身份去壓制孩子，而是與孩子在一個平等的地位上，引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的不滿，家長不要去打斷孩子，要學(xué)會傾聽，多跟孩子進(jìn)行深層次的溝通，很多問題，溝通都是可以解決的。

孩子步入初中之后，家長與他們相處的時間會越來越少，而且初中的孩子也正值青春叛逆期，如果家長不能采取正確的教育方式，讓孩子順利地度過這三年，那勢必會對他們今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。

初中家長怎樣陪伴孩子成長

1、家長要做好心理準(zhǔn)備，要有足夠的耐心。初中的孩子無論是身體孩子是心理都有一定的變化，叛逆讓他們不愿意總是聽從家長的意見，他們有了自己對事物的見解，認(rèn)為不需要家長再旁嘮嘮叨叨的。面對孩子的不聽話，家長需要有耐心，不要用暴躁的脾氣對待孩子。

2、多和孩子溝通，多傾聽孩子的話語。父母應(yīng)該多傾聽孩子的說話，溝通是相互交流，不是單向的。父母在教導(dǎo)孩子的時候，總是自己喋喋不休地說，而忽略孩子的感受。等自己說完發(fā)泄心中的不快。孩子卻離你越來越遠(yuǎn)。有時候停下來多聽聽孩子的話語，讓孩子多表達(dá)。

3、不要給孩子過多壓力，幫助孩子適應(yīng)初中生活。孩子上初中后，全新的環(huán)境，全新的科目，繁重的學(xué)習(xí)節(jié)奏，青春期的到來，身體荷爾蒙的沖動，孩子面對的壓力不比家長少。所以，家長要做的不是責(zé)備，不是增加孩子的壓力和痛苦，而是體諒和理解，幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。

幫助孩子規(guī)劃時間，和孩子一起搞定每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找學(xué)長請教學(xué)習(xí)方法等等，不要嫌麻煩，這個時候拽緊著孩子的手，多帶帶孩子，拉著他一起走，等孩子適應(yīng)了，再慢慢放手。

孩子在進(jìn)入初中以后，會逐漸脫離家長的掌控，他們逐漸擁有了自己的想法和觀念，不想再像以前一樣事事都聽家長的，如果家長不能及時注意到孩子的變化，那么與孩子之間的溝通就會變的越來越不順暢。那么家長怎樣與初中孩子溝通？

家長怎樣與初中孩子溝通

1、與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵孩子，并表達(dá)一下做父母的期望。

2、對孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

3、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。

4、對孩子一定要嚴(yán)格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。