對(duì)于孩子撒謊怎么教導(dǎo)

大多數(shù)家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)撒謊的行為之后，都會(huì)控制不住自己的怒火，去懲罰孩子，甚至在不聽孩子解釋的情況下，先對(duì)孩子暴打一頓。而這種行為不僅解決不了問(wèn)題，甚至還會(huì)讓孩子編織出更加精密的謊言。那么，對(duì)于孩子撒謊怎么教導(dǎo)呢？

對(duì)于孩子撒謊怎么教導(dǎo)

1.大人不要第一時(shí)間指責(zé)或懲罰

為什么大人聽到或發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，一著急就反應(yīng)過(guò)激。可是，我們要知道，大人們?cè)街保⒆釉綍?huì)說(shuō)更多的謊言。這取決于人性的“不認(rèn)輸”的第一心理反應(yīng)。舉個(gè)例子，一個(gè)孩子撒謊說(shuō)：“糖被老鼠偷吃了，我一顆也沒吃……”看著孩子嘴角的巧克力痕跡，一位媽媽暴跳如雷地批評(píng)孩子，還說(shuō)要懲罰孩子。小孩在壓力下，會(huì)說(shuō)更多的謊言，他可能大喊：“真的是老鼠，一個(gè)穿著老鼠圖案外套的小朋友來(lái)我家玩，把全部糖果都拿走了，你沒在家的時(shí)候……”越來(lái)越縝密的謊言，很多父母甚至不能辨認(rèn)真假。

2.弄清孩子說(shuō)謊的原因

當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，或多或少都會(huì)有撒謊的時(shí)候，很多家長(zhǎng)覺得孩子撒謊是一件非常嚴(yán)重的事情，當(dāng)知道孩子撒謊的時(shí)候，往往會(huì)采取非常嚴(yán)厲的教育方法，可是這樣做雖然能短期讓孩子改正行為，但是很有可能會(huì)引起孩子的逆反心理。

對(duì)于愛撒謊的孩子怎么教育

1、父母要做好榜樣。父母是孩子的第一位老師。孩子的很多行為、習(xí)慣甚至是性格都是從父母習(xí)得。孩子在日常生活中模仿家長(zhǎng)的一言一行。如果有一對(duì)愛說(shuō)謊的父母，那么有一個(gè)愛說(shuō)謊的孩子也就不足為奇了。

所以父母還給孩子立榜樣，日常生活中不要在孩子面前過(guò)多地說(shuō)謊，找借口。記住“身教重于言教”，你是什么樣的，孩子就是什么樣的。

2、進(jìn)行角色互換。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)謊時(shí)，可以采用角色互換的方法，通過(guò)情境再現(xiàn)，讓孩子得以換位思考，讓他們體驗(yàn)到不同角色的不同感受。當(dāng)他們切身體會(huì)到說(shuō)謊對(duì)別人的傷害時(shí)，也就不再會(huì)輕易說(shuō)謊了。

3、不要當(dāng)面教育孩子。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的行為時(shí)，不要當(dāng)面戳穿孩子的謊言，甚至給孩子貼上“說(shuō)謊精”的標(biāo)簽。當(dāng)孩子說(shuō)謊被“抓包”時(shí)，會(huì)讓孩子帶著過(guò)多的愧疚感去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，這樣的教育不一定是正向的教育，有些孩子甚至?xí)乒拮悠扑?。所以我們可以嘗試著看破不說(shuō)破，不當(dāng)面拆穿，避免孩子走向逆反的一面。

不知道大家有沒有碰見過(guò)這樣的情況，自己的孩子竟然說(shuō)謊。在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的情況之后，很多家長(zhǎng)往往會(huì)大發(fā)雷霆。其實(shí)這樣是很不對(duì)的，孩子說(shuō)謊往往都是有原因的。家長(zhǎng)應(yīng)該了解其中的原因，然后對(duì)癥下藥解決問(wèn)題。

對(duì)于撒謊的孩子怎么教育

1、找到說(shuō)謊的真實(shí)原因。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的時(shí)候，也要找出說(shuō)話的真實(shí)原因，只有這樣才能夠?qū)ΠY下藥，幫助他們改變這樣的壞習(xí)慣。有些孩子說(shuō)謊是因?yàn)樘颖軕土P，也有些孩子說(shuō)謊是模仿父母，只有找到真實(shí)原因之后，才可以改正這樣的壞習(xí)慣。

2、灌輸誠(chéng)實(shí)守信的理念。說(shuō)謊并不是一個(gè)良好的行為，所以家長(zhǎng)也要讓孩子意識(shí)到嚴(yán)重性，幫助他們樹立起正確的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的行為。在日常生活當(dāng)中，要多為孩子灌輸誠(chéng)實(shí)守信的理念，通過(guò)父母的教導(dǎo)，也可以讓孩子成為擁有信譽(yù)的人。

3、適當(dāng)懲戒。適當(dāng)懲戒可以，但一定不能打罵，打罵只會(huì)讓孩子更叛逆，我們可以創(chuàng)造一些有效的措施，如抄寫一段論誠(chéng)實(shí)的名人名言，寫一篇討論誠(chéng)實(shí)問(wèn)題的日記或文章，取消一次外出游玩的安排等。

4、告訴孩子撒謊是一件羞恥的事。正確對(duì)待孩子撒謊的現(xiàn)象，再優(yōu)秀的人小時(shí)候都會(huì)撒過(guò)謊，我們要告訴孩子，撒謊是每個(gè)人都討厭的行為，只要一撒謊，周圍的人都不會(huì)和你玩。并在孩子誠(chéng)實(shí)的時(shí)候表示贊賞，向他們強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)這種美德，會(huì)減少孩子的撒謊次數(shù)。

青春期是一個(gè)孩子從兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期，也是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的獨(dú)立思想不斷增強(qiáng)，他們渴望獨(dú)立和父母的理解，這與家長(zhǎng)對(duì)孩子的高要求產(chǎn)生沖突，一些孩子便會(huì)產(chǎn)生反抗情緒，最終演變?yōu)榕涯妗?/p>

對(duì)于青春期叛逆的孩子怎么教育

學(xué)會(huì)傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，先聽一下孩子怎么說(shuō)，讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說(shuō)教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅(jiān)決抵制。

主動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。在孩子青春期，要時(shí)刻關(guān)注孩子，不管你在忙，也要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子，帶他出去玩，和他進(jìn)餐，和他談心，只有走進(jìn)他的內(nèi)心世界，你才知道他在想什么，才能理解他，才能糾正他的錯(cuò)誤。

注意平時(shí)說(shuō)話的口吻，最好收起命令的語(yǔ)氣，比如：你應(yīng)該、你必須、你懂什么······的話語(yǔ)。因?yàn)檎J(rèn)為自己已是大人的孩子是不會(huì)接受這種命令口吻的，而且還會(huì)刺激孩子的叛逆。

孩子偷東西是一種非常不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)糾正孩子的行為。孩子出現(xiàn)這種行為的原因有很多，包括行為意識(shí)泛化、引起父母的關(guān)注、“欲望”的驅(qū)使等，家長(zhǎng)要了解具體原因，對(duì)癥下藥。

孩子偷拿東西撒謊怎么教育最有效

1、告訴孩子這樣做的危害。告訴孩子，這樣的行為叫偷盜，在現(xiàn)代社會(huì)是違法的，成年后如有這樣的行為，嚴(yán)重者是需要判刑的，讓孩子明白其危害性。同時(shí)，告訴孩子，父母對(duì)此事的看法。

2、灌輸正確的金錢觀念。告訴孩子金錢來(lái)之不易；沒有錢應(yīng)該向父母求助，而不是伸手去偷、去搶；錢要通過(guò)正規(guī)取得換取等等，給孩子進(jìn)行理財(cái)觀念和物權(quán)觀念的啟蒙教育。

3、反思和改變家庭教育方式，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說(shuō)謊的行為，要主動(dòng)反思和改變自己對(duì)孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后說(shuō)謊則很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。

4、引導(dǎo)孩子。孩子偷錢被發(fā)現(xiàn)，一開始肯定是不敢承認(rèn)的，犯了錯(cuò)誰(shuí)都怕被批評(píng)，如果想要教育孩子，就要耐得住性子引導(dǎo)孩子，一頓批評(píng)雖然可以換來(lái)孩子的點(diǎn)頭承諾以后不再犯錯(cuò)，但是否真正改正，我想大家都知道很難。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)懶惰自私自利的行為，有時(shí)候甚至不懂感恩。孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與家長(zhǎng)的教育方式分不開，如錯(cuò)誤的示范、過(guò)度溺愛孩子等，對(duì)于這種的情況，家長(zhǎng)不要急著指責(zé)孩子，或者是站在道德點(diǎn)上批判孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子。

對(duì)于自私的孩子怎么教育

和孩子講明道理。家長(zhǎng)遇到孩子這種情況的時(shí)候，我們應(yīng)該給孩子講明白道理，讓孩子明白自私自利是不會(huì)被別人喜歡的，也沒有小朋友愿意跟你玩。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享。當(dāng)孩子和其他孩子在一起玩耍的時(shí)候，家長(zhǎng)需要多引導(dǎo)孩子，把自己喜歡的玩具和零食分享給小朋友們，讓孩子在分享當(dāng)中體會(huì)到了快樂，這樣能夠改掉孩子自私自利的壞習(xí)慣，這樣孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)當(dāng)中，才能夠越來(lái)越好。

培養(yǎng)孩子的感恩心。生活中，如果這個(gè)孩子受到他人的幫助，對(duì)他人說(shuō)了謝謝，相信大家的第一反應(yīng)也是這個(gè)孩子真懂得感恩。其實(shí)感恩之心的培養(yǎng)，就是在生活當(dāng)中的一些小事上面，我們也應(yīng)該從小事當(dāng)中培養(yǎng)孩子的感恩之心，告訴孩子當(dāng)別人幫助了我們，我們就要懂得感恩。

讓孩子懂得“社會(huì)交換”。欲望是滋生自私的溫床，心中有無(wú)止境的欲望，自私便很容易產(chǎn)生。其實(shí)說(shuō)到底，我們做什么事情，不是為了讓自己高興呢？就算是助人，也是助人“為樂”，并不是真的完全無(wú)私奉獻(xiàn)的。如果助人很痛苦，還不停地助人，我們會(huì)說(shuō)這人心理不健康。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，家長(zhǎng)面臨的教育問(wèn)題也越來(lái)越多，一些孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)撒謊還屢教不改的現(xiàn)象，家長(zhǎng)十分著急，害怕對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成影響，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，家長(zhǎng)只要找對(duì)原因，對(duì)癥下藥，正確引導(dǎo)即可。

小孩子喜歡撒謊怎么教育才好呢

保持冷靜。當(dāng)孩子撒謊時(shí)，不要失去冷靜，不要用嚴(yán)厲的懲罰來(lái)威脅孩子。相反，保持冷靜，并嘗試?yán)斫夂⒆訛槭裁慈鲋e。

幫助孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)孩子撒謊時(shí)，幫助他們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并告訴他們正確的做法。例如，如果孩子撒謊說(shuō)沒有作業(yè)，你可以幫助他們面對(duì)作業(yè)，并告訴他們這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。

營(yíng)造民主寬松的家庭氛圍。家長(zhǎng)不要總是板著面孔說(shuō)教，更不要孩子一犯錯(cuò)就打罵。而要有策略地“文明民主執(zhí)法”。比如，與孩子一起制訂規(guī)則，如有違反，以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。

要隨意給孩子貼標(biāo)簽。孩子的說(shuō)謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說(shuō)謊行為與品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)槟骋淮沃e言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。