小女孩早戀怎么辦

早戀，是青春期男女的一種常見現(xiàn)象，這是人性的正常史然，并不是孩子在學(xué)壞，家長是不能靠打罵去解決問題的。家長遇到這種情況不要去堵，更不要去壓制，而是要學(xué)會(huì)耐心的疏導(dǎo)。大多數(shù)孩子都有逆反心理，你越堵，截，壓，孩子的逆反心理就越強(qiáng)；那么，14歲小女孩早戀怎么辦？

14歲小女孩早戀怎么辦

1、和孩子坦誠交流

絕大部分孩子有早戀行為時(shí)，都會(huì)選擇隱瞞家長，這就會(huì)造成很多隱患，父母不能及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)，也不知道孩子會(huì)發(fā)生什么，所以父母要經(jīng)常與孩子溝通，建立信任感，這樣當(dāng)孩子遇到任何問題時(shí)，都會(huì)告訴父母。

2、宜疏不宜堵

14歲的孩子正處于青春期，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象很正常！父母首先要明確態(tài)度，談戀愛說明你比較優(yōu)秀，有人欣賞！ 然后告訴孩子，爸爸媽媽也是比較開明的，并不反對(duì)她談戀愛！ 這個(gè)時(shí)候千萬不能強(qiáng)制反對(duì)。

10歲的小女孩子還小，對(duì)戀愛還沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，她們對(duì)戀愛的了解往往是來自電視、手機(jī)，根本不知道早戀對(duì)她們有什么危害，而且這個(gè)年齡早戀的孩子只占少數(shù)，大多數(shù)孩子還是懵懵懂懂，只知玩耍，不思其它。那么10歲小女孩早戀怎么辦？

10歲小女孩早戀怎么辦

1、及時(shí)阻止孩子接觸成人信息的來源

首先，10歲是孩子從兒童變成青少年的過渡期。如果是男孩子的話，10歲還屬于兒童階段，女孩子的話就可能剛好處于青春期的初期階段。這個(gè)時(shí)候，孩子的戀愛意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。他們還處在懵懵懂懂的階段，孩子之所以會(huì)發(fā)生早戀，或許是受到一些成人電視劇一類的影視作品的影響，也可能是受到一些網(wǎng)上不良資源的引導(dǎo)導(dǎo)致的。所以，這個(gè)時(shí)候家長首先要做的就是切斷這些成人信息的來源渠道。

2、告訴孩子早戀的危害

10歲的孩子雖然還處于小學(xué)的學(xué)習(xí)階段，課程壓力并不大。但是過早地早戀更容易讓他們對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣。對(duì)待孩子早戀，父母切忌采用強(qiáng)拉硬拽的方式將他們分開，更不要用暴力去毆打孩子，那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，適得其反。所以，我們要耐心地給孩子講一講早戀的危害，它不僅會(huì)影響到我們的學(xué)業(yè)，還會(huì)影響到孩子正常的發(fā)育，也會(huì)影響到爸爸媽媽和他們之間的關(guān)系。讓孩子從心底里意識(shí)到早戀是有害的，不可取的。

孩子的早戀行為一般在青春期的時(shí)候發(fā)生的比較多，所以很多家長在孩子進(jìn)入青春期以后，就對(duì)孩子嚴(yán)防死守，生怕孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，影響他們的學(xué)習(xí)和成長，但有時(shí)過于嚴(yán)厲的管教方式，反而會(huì)對(duì)孩子的早戀產(chǎn)生促進(jìn)作用。那么十二歲小女孩早戀怎么辦？

十二歲小女孩早戀怎么辦

1、早戀說明孩子在成長

早戀其實(shí)正是反映了孩子有了心理上的成熟，他們知道自己的喜好是什么，對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)父母要知道是再正常不過了。

2、理解孩子

孩子需要有選擇權(quán)和被尊重、被理解，這是父母對(duì)孩子成長成人最好的禮物。

早戀的話題一直都是很敏感的，很多家長認(rèn)為早戀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績，嚴(yán)重的還有可能會(huì)傷害到孩子的身體甚至是心靈。所以很多家長都把“早戀”視為禍水，認(rèn)為只要孩子觸碰到它，就會(huì)被傷害到體無完膚。那么，小女孩早戀家長該怎么辦？

小女孩早戀家長該怎么辦

1、接納孩子

青春期出現(xiàn)早戀是很自然的事，家長不要視為洪水猛獸。父母應(yīng)該以接受的態(tài)度對(duì)待孩子。當(dāng)孩子覺得自己的感受被父母接受和欣賞時(shí)，就會(huì)向父母表露心聲，雙方也有可能進(jìn)一步溝通。

2、與孩子多溝通

孩子在成長，有了對(duì)異性的情感，但是沒有經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)父母可以適當(dāng)自我暴露一下，聊聊自己的戀愛經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，給孩子一些指導(dǎo)，讓孩子明白喜歡和戀愛是兩碼事，教會(huì)孩子正確處理和對(duì)待自己的感情，不傷害對(duì)方，也要保護(hù)好自己。

早戀問題始終困擾著家長，而家長對(duì)待早戀往往也不會(huì)那么包容。家長首先要清楚，如果自己不能很好的認(rèn)識(shí)早戀，那又何談幫孩子正確認(rèn)識(shí)早戀。所以無論是男孩還是女孩，家長在引導(dǎo)孩子的時(shí)候一定要先端正自己的認(rèn)識(shí)。那么，小女孩早戀怎么辦？

小女孩早戀怎么辦

1、正確認(rèn)識(shí)

如何樹立對(duì)于早戀的正確認(rèn)識(shí)，家長還需要以平常心面對(duì)。早戀不是洪水猛獸，家長在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的行為時(shí)，首先要理解孩子，認(rèn)識(shí)到孩子的情感和認(rèn)知得到了成長，從而產(chǎn)生了早戀。而不是隨意揣測孩子的內(nèi)心，先入為主的對(duì)孩子的早戀行為做出評(píng)價(jià)。只有樹立了正確的認(rèn)識(shí)，才能夠幫助我們正確看待早戀對(duì)孩子的影響。

2、深入觀察

對(duì)于不同年齡孩子的早戀，家長首先要學(xué)會(huì)觀察孩子。對(duì)于年齡大的，有一定主見的孩子，家長可以對(duì)孩子做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。而對(duì)于年齡尚小的孩子，很可能他自己都不明白自己在干什么。這時(shí)候家長要多觀察孩子日常行為，看看孩子的早戀到了何種程度，然后再對(duì)孩子加以教育，幫助孩子分辨什么是友情，什么是愛情，避免孩子做出出格的事。

早戀是很多家長都非常反對(duì)的問題，因?yàn)榧议L都清楚早戀會(huì)給孩子帶來哪些危害，所以在處理早戀的問題上，大多數(shù)家長都會(huì)采取暴力的方法，來強(qiáng)制讓他們分開，但是這樣不僅起不到效果，反而會(huì)讓孩子做出過激的行為。那么，六年級(jí)小女孩早戀怎么辦呢？

六年級(jí)小女孩早戀怎么辦

1.幫助孩子正確區(qū)分愛情與友情

當(dāng)然，對(duì)于小學(xué)階段的孩子來說，其早戀的大部分還是屬于比較單純的喜歡和欣賞。尤其是很多女孩兒，對(duì)于友情和愛情容易混淆。比如：她可能認(rèn)為朋友之間互相送一些禮物，這是一件非常正常的事情。但可能在對(duì)方看來，則認(rèn)為“她沒有拒絕我的禮物，反而回送我禮物，我想她一定是接受了我的追求。”有句古話叫做：“拿人手短，吃人嘴軟。”如果自己明明沒有對(duì)對(duì)方產(chǎn)生男女的情愫，卻一味地欣然接受別人的禮物，等到某一天對(duì)方捅破這層紗，卻遭到自己的拒絕后，對(duì)方往往就容易勃然大怒，有的甚至?xí)龀鲞^激的事情來。

告訴孩子，雖然禮尚往來是我們的傳統(tǒng)美德，但盡管如此我們也應(yīng)該弄清對(duì)方的目的。如果對(duì)方單純的只是送你這個(gè)朋友，那么你自然可以接受并回贈(zèng)禮物。而如果對(duì)方出于追求與愛慕的目的，那你就應(yīng)該仔細(xì)思量了，找對(duì)方好好談?wù)?，擺明你的立場和態(tài)度，讓對(duì)方不要對(duì)你產(chǎn)生誤解，更不要讓對(duì)方越陷越深。

2.分析利弊，跟孩子共同找到解決問題的方法

孩子的早戀問題，一直讓家長十分擔(dān)心，尤其是女孩子的早戀問題，家長在知道了之后更為著急，畢竟這個(gè)年齡段的孩子還小，根本不懂得早戀的危害，如果不好好引導(dǎo)的話，不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響孩子的身心健康。那么12歲小女孩早戀該怎么辦？

12歲小女孩早戀該怎么辦

1、小孩子早戀了，作為家長不能慌，不問青紅皂白地就開始責(zé)罵孩子，數(shù)落孩子。是不是早戀了，自己要搞清楚了再說，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就扣上早戀的帽子，自己心平氣和，控制好自己的不良情緒才能解決問題。

2、小孩子早戀了，作為家長不要感覺是一件丟人的事情，就什么后果也不考慮了，也不管孩子的自尊和對(duì)方的自尊，可能不像自己想得那樣，被自己一鬧，甚至鬧到學(xué)校，讓全班全學(xué)校都知道了，反而讓孩子感覺沒有了面子，就什么也不顧不管了。

3、小孩子早戀了會(huì)有很多和以前不一樣的表現(xiàn)的，家長可以多觀察孩子的言行舉止是不是和以前大不一樣，是變乖了，還是無法溝通了，秘密多了，如果沒有什么異常表現(xiàn)，那就不是，自己也不要大驚小怪了。

4、小孩子早戀了，家長不是一味地阻止，甚至是訓(xùn)斥，家長要想辦法，積極地引導(dǎo)孩子，但不是講什么大道理，講大道理孩子也不會(huì)聽的，不如鼓勵(lì)孩子和對(duì)方交往，告訴孩子交往要注意分寸就行了，比較孩子小，一般都只是好感罷了。