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孩子的性格是天生的嗎

2024-05-281190閱讀量
  • 孩子的性格是天生的嗎

    有句俗語(yǔ)曾說(shuō)“三歲看大,七歲看老”,意思就是人的性格取決于童年,那么這句話是對(duì)的嗎?孩子的性格是天生的嗎?

    孩子的性格是天生的嗎?

    性格的養(yǎng)成是各個(gè)方面的綜合因素影響形成的,遺傳是一部分,為性格的養(yǎng)成提供了基礎(chǔ),有的小孩天生就敏感,有的天生就活躍,但是后天的影響也挺大的。小孩剛生下來(lái),我覺(jué)得有性格方面的趨勢(shì)發(fā)展,但是不明顯,后期大人的喂養(yǎng)和環(huán)境,慢慢形成了他的性格特征。

    如何讓孩子的性格變得良好?

    1、了解孩子的主導(dǎo)性格,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

    每個(gè)孩子出生時(shí)的性格就不相同,但是只要父母選擇正確的教育方式,精心教養(yǎng),也一樣可以讓孩子擁有良好的性格。各位家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解自己孩子的性格屬于哪種,其次對(duì)于孩子性格中好的特質(zhì)要發(fā)揚(yáng)。缺陷則要及時(shí)進(jìn)行干預(yù),幫助孩子改掉壞毛病,從而幫助孩子塑造更加優(yōu)秀的性格。

  • 孩子天生就欠父母嗎

    我們都知道,教育孩子并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,需要付出很多的心血和責(zé)任,有些孩子非常的“乖巧”,這樣的孩子通常被稱為是來(lái)報(bào)恩的,反之則是來(lái)“尋仇”的。

    孩子天生就欠父母嗎

    從結(jié)果的互惠的角度來(lái)說(shuō),父母養(yǎng)育孩子,孩子贍養(yǎng)父母,是個(gè)循環(huán)。有句俗話叫,養(yǎng)兒防老。老子養(yǎng)兒子,兒子養(yǎng)老子,也是個(gè)交換,是個(gè)利益循環(huán)?,F(xiàn)在大多數(shù)父母在孩子身上付出的精力金錢時(shí)間等等,盡力把孩子養(yǎng)育成才,可以說(shuō)他們當(dāng)初本身是不求回報(bào)。

    但是,當(dāng)父母老了,孩子成才了,孩子也會(huì)回報(bào)給父母,同時(shí)孩子也不見(jiàn)得是在報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩,僅僅是單純的想讓父母生活的更好而已。他們的初衷,都可以說(shuō)不求回報(bào),但是結(jié)果,卻是付出得到了回報(bào)。付出越多,得到越多。

    那有人也許說(shuō)有的父母含辛茹苦養(yǎng)大孩子,結(jié)果孩子不孝順等等,難道孩子不欠父母的嗎?如果孩子的道德品質(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題,要么是父母言傳身教,要么是父母付出的方法不對(duì),有些父母覺(jué)得他為孩子好,但用錯(cuò)了方法,就不是真的對(duì)孩子好。有句話叫種什么因得什么果,這個(gè)惡果也是父母自己種的因得出來(lái)的。

    再?gòu)某踔缘慕嵌葋?lái)說(shuō),有一個(gè)人際黃金規(guī)則,是說(shuō),你想別人怎么對(duì)待你,你就這樣對(duì)待別人。比如,我養(yǎng)我家孩子,我希望自己小時(shí)候是被這樣對(duì)待的,我就應(yīng)該這樣對(duì)待我家孩子。

  • 長(zhǎng)期在爭(zhēng)吵中長(zhǎng)大的孩子性格

    孩子的成長(zhǎng)需要父母有愛(ài)澆灌,而不是孩子一不聽(tīng)話就動(dòng)輒責(zé)罵,甚至因?yàn)楹⒆拥氖虑榉蚱蕹臣?。父母關(guān)系不好,經(jīng)常吵架會(huì)嚴(yán)重影響孩子的性格,讓孩子遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。

    長(zhǎng)期在爭(zhēng)吵中長(zhǎng)大的孩子性格

    孩子普遍內(nèi)向或者暴躁走極端

    父母可能會(huì)覺(jué)得,夫妻吵個(gè)嘴都不行嗎?如果是簡(jiǎn)單的拌嘴,兩個(gè)人脾氣不好,一個(gè)人頂一句,孩子聽(tīng)到也很鬧心。比如吃飯的時(shí)候,在飯桌上吵架,這飯還怎么吃?比如一家人看電視的時(shí)候吵架,電視還有什么看頭;晚上睡覺(jué)前突然吵起來(lái),還要不要孩子睡覺(jué)?父母可能會(huì)跟孩子說(shuō),這是大人之間的事情,跟孩子無(wú)關(guān),但是孩子會(huì)聽(tīng)的進(jìn)去嗎?

    吵完架之后,很重要的是事后的態(tài)度。一定要心平氣和的向?qū)Ψ降狼福尯⒆又?,父母即使吵架,但是后反省自己,認(rèn)識(shí)到各自的問(wèn)題,會(huì)向?qū)Ψ降狼?,還是和好如初,所以,如果真的吵架了。夫妻雙方事后的態(tài)度更為重要。

    變得不熱愛(ài)學(xué)習(xí)荒廢時(shí)光

  • 愛(ài)打架的男孩子性格特征

    孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,與其他孩子產(chǎn)生摩擦,打架,是很正常的事情,其中男孩子表現(xiàn)的尤為突出,孩子愛(ài)打架、惹是生非,與他的生長(zhǎng)環(huán)境和性格有很大關(guān)系,家長(zhǎng)要多與孩子溝通,教會(huì)孩子控制情緒的方法,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考。

    愛(ài)打架的男孩子性格特征

    1、以自我為中心的思想?,F(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝,有著位高權(quán)重的地位,可謂是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”、想要什么只要自己的一說(shuō),父母就會(huì)滿足,在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子,容易形成以自我為中心的思想,不懂分享、不懂感恩。

    2、語(yǔ)言表達(dá)能力差。生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些經(jīng)常喜歡用“武力”來(lái)解決問(wèn)題的孩子,往往語(yǔ)言表達(dá)能力比較弱的,他們無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法,所以在同伴交往中就容易處于被忽略的地位,這會(huì)讓孩子情緒變的非常低落,他們會(huì)將這種不滿通過(guò)發(fā)脾氣和動(dòng)用“武力”的方式來(lái)直抒胸臆。

    3、溺愛(ài)型教養(yǎng)方式。無(wú)論一個(gè)家庭的教養(yǎng)方式是專制、放縱還是溺愛(ài)型的都不利于孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是對(duì)于過(guò)度溺愛(ài)型的父母,完全放棄了對(duì)孩子的規(guī)矩和限制,無(wú)原則的滿足孩子的任何要求,對(duì)孩子的行為不加管控,久而久之孩子就會(huì)變得目中無(wú)人,即便做出一些攻擊性行為,也不會(huì)考慮后果。

    4、英雄情結(jié)。讓男孩子從小就帶有"英雄情結(jié)",所以男孩們大多都對(duì)戰(zhàn)斗、英雄行為產(chǎn)生濃厚的興趣。比如,愛(ài)打抱不平、愛(ài)管閑事、希望被人崇拜。

  • 叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦

    處于叛逆期的孩子出現(xiàn)脾氣比較暴躁,是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象,但是只要父母具有耐心,使用正確的方法積極引導(dǎo)孩子,就一定可以解決孩子性格暴躁易怒的問(wèn)題。那么面對(duì)叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦呢?

    叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦

    1.直面叛逆,這是孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn)

    當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí),不要恐懼,學(xué)會(huì)正確看待孩子的行為,不要害怕,坦然面對(duì)。這是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的時(shí)期,父母對(duì)孩子的認(rèn)可,是治愈孩子的第一良藥。

    2.千萬(wàn)不能向孩子直接屈服

    當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服,不然會(huì)讓孩子變本加厲,家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來(lái)的要求不合理一定要制止,千萬(wàn)不能遷就,不妨先采取冷淡的態(tài)度,然后和孩子溝通,了解發(fā)脾氣的原因,慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

  • 女孩孩子性格特別的犟怎么辦

    在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都具有差異性,孩子脾氣犟都是有原因的,一部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)。所以想要改變孩子的性格,家長(zhǎng)要先改變自己的教育方法,掌握好的教育方法,才能推動(dòng)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    女孩孩子性格特別的犟怎么辦

    1、尊重孩子,試著從孩子的角度考慮問(wèn)題。當(dāng)孩子在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)出對(duì)抗情緒時(shí),盡量去尊重她,平靜面對(duì)孩子。如果是憤怒的打罵,和持續(xù)的斥責(zé),不僅傷害孩子的自尊心,并且更激發(fā)孩子的“?!逼狻K约议L(zhǎng)先從孩子的角度考慮問(wèn)題,懂得理解孩子,才能改變孩子的性格。

    2、對(duì)孩子多鼓勵(lì),少指責(zé)。很多家長(zhǎng)把孩子照顧的很好,卻總不信任自己的孩子,也愛(ài)拿孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較。孩子生活在指責(zé)和教訓(xùn)聲中,變得自私和倔強(qiáng),與家長(zhǎng)對(duì)抗起來(lái)。家長(zhǎng)對(duì)孩子多點(diǎn)贊美,是調(diào)適孩子犟脾氣的最好方法。

    3、做孩子的學(xué)生。當(dāng)家長(zhǎng)要求她成為一個(gè)好孩子,可孩子心中也有自己的好家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),所以家長(zhǎng)可以向孩子請(qǐng)教,表明謙虛和修養(yǎng),當(dāng)家長(zhǎng)敢于承認(rèn)自己的過(guò)失,不斷與孩子交流看法和意見(jiàn),那就是孩子心目中的好榜樣,孩子從心里認(rèn)同你,這樣的潛移默化最能消除孩子的犟脾氣。

    4、家長(zhǎng)要變通教育的方式。面對(duì)脾氣犟的孩子,如果家長(zhǎng)強(qiáng)行制止,雖然表面看來(lái)把事情平息了,但實(shí)際結(jié)果是,孩子會(huì)感到委屈和受傷,其實(shí)會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害。首先家長(zhǎng)要給予孩子足夠的理解,并順從她的要求,然后換個(gè)方式達(dá)到家長(zhǎng)的目的。大部分時(shí)候家長(zhǎng)退一步,并且收回關(guān)注的焦點(diǎn),孩子反而會(huì)妥協(xié)下來(lái)。

  • 性格膽小內(nèi)向的孩子需要學(xué)什么改善

    很多家長(zhǎng)反應(yīng),孩子在生活中膽小怕事,很難適應(yīng)環(huán)境,典型的表現(xiàn)就是出門不敢和其他孩子親近,孩子膽小內(nèi)向?qū)?duì)孩子一生造成很大影響,父母要及時(shí)重視起來(lái),平時(shí)多帶孩子出門社交,提升孩子的心理素質(zhì),增強(qiáng)孩子的自信心。

    性格膽小內(nèi)向的孩子需要學(xué)什么改善

    1.提供支持和理解:孩子需要感受到家庭和社會(huì)環(huán)境的支持和理解。鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受,讓他們知道他們的聲音和觀點(diǎn)是被重視和尊重的。

    2.多與人溝通交流:孩子膽比較小時(shí),大人可以讓其與同齡的孩子一起玩耍,多溝通交流,可以參加戶外娛樂(lè)活動(dòng)或者是家庭聚會(huì),也可以直接到人多熱鬧的場(chǎng)所,并指導(dǎo)正確的溝通方法,克服恐懼以及緊張的心理。

    3.提升心理素質(zhì):日常生活中,要讓其樹(shù)立自信心,調(diào)整心態(tài),適當(dāng)鼓勵(lì),提升孩子的心理素質(zhì),遇到問(wèn)題不要退縮,慢慢的就能改善膽子小的情況。

    4.培養(yǎng)獨(dú)立性格:平時(shí)要適當(dāng)?shù)腻憻捄⒆樱约菏虑樽约鹤?,養(yǎng)成獨(dú)立做事的性格,有助于鍛煉膽子5.創(chuàng)造安全的環(huán)境:為孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境,讓他們感到放心和舒適。這可以是在家庭、學(xué)校和社交場(chǎng)合中,營(yíng)造友善和支持的氛圍。同時(shí)也要給予孩子足夠的自由度,讓他們有機(jī)會(huì)獨(dú)立決策和承擔(dān)責(zé)任。

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