七八歲的孩子是怎樣的心理

七八歲是孩子人生的第一次逆反期，處于這個(gè)階段的孩子，會(huì)有長大了的感覺，會(huì)讓他們認(rèn)為自己很棒，但是叛逆的心理也很重。所以父母要掌握好這段時(shí)期孩子的心理，與孩子好好相處，加以正確的引導(dǎo)，幫助孩子順利度過叛逆期。

七八歲的孩子是怎樣的心理

1、感覺自己已經(jīng)長大，不需要父母再從各方面管束自己，用不聽話來抗議父母的管束。七八歲的孩子感覺自己具備了很強(qiáng)的能力，覺得父母管自己很多余，當(dāng)看到父母還把自己當(dāng)兩三歲的孩子那樣來呵護(hù)管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會(huì)有很強(qiáng)的逆反心理，與父母對著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、不太喜歡跟小朋友一起玩，開始喜歡在一個(gè)人的世界里與自己對話，容易陷入情緒化中。已經(jīng)長大了的感覺一直控制著七八歲孩子的情緒，內(nèi)心有一種傲視周圍人的感覺，這種感覺讓他們會(huì)常常陷入一種情緒化的狀態(tài)中。

3、開始追求完美，對一件事會(huì)反復(fù)琢磨，希望做到自己認(rèn)為的最好。七八歲的孩子對完美有了自己的理解，無論是做作業(yè)還是玩游戲都想做到最好，對一個(gè)字如何寫才寫得漂亮?xí)磸?fù)琢磨，父母如果能夠抓住孩子這種追求完美的心態(tài)，很容易培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、七八歲的孩子還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)負(fù)面情緒，他們雖然會(huì)控制自己。但是，想控制好自己對于孩子而言并不是那么簡單的事情。所以家長一定要及時(shí)開導(dǎo)孩子，告訴孩子世界上沒有十全十美的事情，只要自己已經(jīng)努力了，就可以了。

經(jīng)常聽到家長抱怨，原本乖巧聽話的孩子，突然變得情緒不定，愛發(fā)脾氣，這主要的原因就是孩子的叛逆期到了。尤其是十七八歲的女孩子，在叛逆期的時(shí)候，更是喜歡發(fā)脾氣。

十七八歲女孩子的心理特點(diǎn)

17歲女孩正處于青春期，青春期的少女情緒容易波動(dòng)，而且表現(xiàn)為兩極性，即有時(shí)心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風(fēng)，有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來形容。

青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的，是一個(gè)自然過程。父母要注意尊重與信任孩子，多與孩子交流感情，了解她的心理，協(xié)助孩子把自己的生活安排得充實(shí)且有意義。

十七八歲孩子正是處于青春期，又是成年的過渡期，青春發(fā)育期的生理劇變，必然引起孩子在情感上的激蕩、情緒不穩(wěn)定，情感既豐富又脆弱。遇到一些刺激就表現(xiàn)為愛哭、愛笑喜怒無常；易急躁、易沖動(dòng)自我失控；過度焦慮緊張、自私、狹隘；意志薄弱、承受挫折的能力比較差，遇到困難容易灰心喪氣。

這時(shí)候的她們特別在意身邊的伙伴、同學(xué)、老師對自己的評價(jià)，于是她們喜歡標(biāo)新立異，用特立獨(dú)行、奇裝異服、獨(dú)樹一幟的發(fā)型等方式來宣告自己的獨(dú)一無二性，但內(nèi)心又擔(dān)心脫離集體，內(nèi)心諸多的沖突也會(huì)產(chǎn)生。

處于七八歲年齡段的孩子，這個(gè)階段正是孩子的第一逆反期。這時(shí)候孩子會(huì)表現(xiàn)出很多的叛逆行為，所以家長要掌握好這時(shí)期孩子的心理特征，與孩子好好相處，耐心與孩子進(jìn)行溝通，幫助孩子做出正確的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子順利度過叛逆期。

七八歲孩子的心理特征

1、7歲孩子的主旋律是孤獨(dú)與退卻，盡管他也有快樂的、生氣勃勃的時(shí)刻。他不再像6歲時(shí)那樣和你頂嘴，卻也不那么喜歡與人交往，而更喜歡自己獨(dú)處。他往往記性不佳容易分心，做起事情來磨磨蹭蹭，對幫忙做家務(wù)不感興趣。別人要他做什么事時(shí)，他往往老半天不回答也不行動(dòng)。他生活在自己的秘密花園里，哪怕他瞪大眼睛看著你說話，他其實(shí)都并沒有注意到你說的是什么，他可以對外界充耳不聞。

他的生活充滿了感傷的基調(diào)，他會(huì)覺得別人不喜歡他，有意找他麻煩，甚至幻想他不是父母的親生孩子，所以家里人才會(huì)虐待他。父母除了需要表達(dá)理解外，不必將7歲娃抱怨家人虧待他看得太重。

2、具有評價(jià)事務(wù)的能力。喜歡往外跑、行動(dòng)敏捷、具有評價(jià)事務(wù)的能力。也就是說道德意識的建立，從此開始能迅速地完成你交代的事情，甚至喜歡飛快地做完，以博得家長的稱贊。他還能對自己完成的事加以總結(jié)和評價(jià)，找出自己的不足之處，進(jìn)行自我批評。

他和媽媽的關(guān)系很是親密，6歲孩子會(huì)和媽媽頂嘴，7歲孩子會(huì)埋怨媽媽，8歲孩子則喜歡黏著媽媽，察言觀色地取悅媽媽，甚至可能做些自己并不喜歡的事來討好。因此，這時(shí)的他深受媽媽的影響。

一個(gè)家庭中，如果媽媽偏心，肯定會(huì)給孩子的心理帶來不好的影響，有的家長可能知道偏心不好，可是有時(shí)候還是會(huì)不自覺地偏心自己喜歡的孩子，對于這種情況，我們有必要及時(shí)反思自己，并向孩子道歉，隨時(shí)提醒自己不要偏心。

媽媽偏心會(huì)給孩子帶來怎樣的心理

1、如果父母對這個(gè)孩子偏愛，孩子會(huì)為自己感到驕傲，所以他很容易形成強(qiáng)勢和不講理的壞習(xí)慣。而那個(gè)感覺父母不疼愛自己的孩子會(huì)感到沮喪、自卑，失去自信，不想相信別人。

2、偏心的父母很容易讓一些孩子不尊重長輩，他們不把長輩放在眼里，而另一個(gè)孩子又因?yàn)楦改覆惶蹛圩约盒纳购蕖?/p>

3、父母偏心，會(huì)導(dǎo)致兄弟姐妹間的感情不好，一方很霸道，一方討厭對方，他們勢不兩立，更別提有手足之情了。

4、父母偏心，孩子長大后不懂孝順，缺乏愛心，被偏愛的孩子總是依靠父母，不利于自立，相反他們會(huì)自私。

生活中，每個(gè)父母都希望自己的孩子，懂事孝順，知道感恩父母的付出。然而，總有一些孩子刁蠻任性，對父母的付出視而不見，有些孩子甚至故意與父母對著干，家長們直呼，自己養(yǎng)了一個(gè)白眼狼，其實(shí)孩子的性格養(yǎng)成與家庭環(huán)境有很大關(guān)系，家長遇到這種問題，要及時(shí)反思自己的教育方式，停止溺愛孩子。

不感恩的孩子心理是怎樣的

家庭環(huán)境：孩子在家庭中的成長環(huán)境對其道德觀念和行為習(xí)慣有重要影響。如果家庭環(huán)境中缺乏父母的愛和關(guān)懷，或者家長自身也表現(xiàn)出自私冷漠的行為，孩子可能會(huì)模仿這種行為。

社會(huì)影響：孩子所處的社會(huì)環(huán)境也會(huì)對其價(jià)值觀產(chǎn)生影響。如果孩子所處的社會(huì)環(huán)境中存在著冷漠、自私和不懂感恩的行為模式，孩子可能會(huì)受到這種影響。

缺乏教育和引導(dǎo)：有些孩子可能因?yàn)槿狈议L或老師的正確教育和引導(dǎo)，對于如何與他人相處、如何感恩和關(guān)心他人缺乏正確的認(rèn)知和行為習(xí)慣。

心理問題：有些孩子可能因?yàn)樾睦韱栴}或者心理創(chuàng)傷，導(dǎo)致其表現(xiàn)出冷漠自私的行為。

求知是孩子認(rèn)識世界的基本途徑，而追求快樂又是孩子的天性。若孩子因求知而被剝奪快樂，在苦的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

八歲孩子厭學(xué)的心理原因

1、學(xué)習(xí)沒有付出一定的心智努力，因而造成厭學(xué)心理。在學(xué)校學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式，學(xué)生在教師有組織、有目的地指導(dǎo)下，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)各學(xué)科知識來掌握前人認(rèn)識的成果，提高能力，發(fā)展智力。

這種把前人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人知識的內(nèi)化過程，不是輕而易舉就能完成的，因而需要較大心智努力。

2、動(dòng)機(jī)缺失。當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的認(rèn)識，沒有任何需求的時(shí)候，他們是不可能熱愛學(xué)習(xí)的。其中有兩個(gè)層次的因素，淺層因素是無動(dòng)機(jī)，即對學(xué)習(xí)沒有需求欲，因而沒有動(dòng)機(jī)來啟動(dòng)學(xué)習(xí)，而貪玩好動(dòng)的天性主宰了他們的學(xué)習(xí)生活。

深層的因素則是負(fù)動(dòng)機(jī)，這部分學(xué)生對學(xué)習(xí)有認(rèn)識，但其看法是消極的，甚至是錯(cuò)誤的，他們從家庭或者社會(huì)那里接受了某些錯(cuò)誤思想，認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無大用，沒有讀書照樣可以做生意賺大錢。負(fù)動(dòng)機(jī)的反作用力非常大。

孩子怨恨父母可能和孩子接受的教育方式以及家長的行為有關(guān)，要想幫助孩子緩解對父母怨恨的情緒，需要認(rèn)識到造成孩子怨恨父母的原因。家長可以和孩子開誠公布聊一聊，找找原因，根據(jù)原因解決問題。

怨恨父母的孩子是什么樣的心理

1.負(fù)面情緒造成的心理

在孩子小時(shí)候，即便父母沒有與他分離過，但也還有一種情況，容易讓孩子產(chǎn)生不滿的情緒：父母既寵溺又控制。

過度寵溺、保護(hù)和包辦，孩子難以學(xué)會(huì)自己處理問題、承擔(dān)責(zé)任或面對挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到挫折，孩子沒有能力去解決時(shí)，他可能就會(huì)感到焦慮、沮喪和挫敗，并將這些負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為對父母的恨意。

而另一面，父母卻又控制多，希望在生活上孩子能“聽話”。比如做這件事不行，那件事不可以。孩子感覺到壓力和被束縛，無法發(fā)展自己的個(gè)性和能力。這種束縛感，可能引發(fā)孩子的反叛心理，從而產(chǎn)生怨恨的情緒。