對于不愛學習的孩子怎么辦
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對于不愛學習的孩子家長的效果一般都不好,孩子學習的動力就是興趣和鼓勵,家長要想讓孩子愛上學習,就要學會引導他,光靠逼迫是沒用的,要用科學合理的方法去引導他才行。
對于不愛學習的孩子怎么辦
孩子不愛學習,有很大的原因是因為他們沒有學習動力。這個時候,就需要家長引導了。讓孩子在學習的過程中,充滿自信,讓孩子對學習充滿動力。這其實,也是一個內(nèi)驅(qū)力的發(fā)現(xiàn)過程。
想讓孩子愛上學習的話,就要不吝嗇夸他。并且,要把這些夸獎、贊美、鼓勵與孩子的學習結(jié)合起來。在這個運用和結(jié)合的過程中,孩子很容易發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣。
對于不愛學習的孩子,家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣,興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。
一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵,這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。
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孩子的學習成績總是很一般,慢慢的也就不愛學習了,在加上父母總是嘮叨,催促學習,孩子的厭學情緒就更加嚴重了。那么,孩子不愛學習怎么辦?
孩子不愛學習怎么辦
1、善用表揚和批評
以鼓勵和表揚為主,批評為輔;要考慮孩子受表揚與受批評的歷史,“如果孩子經(jīng)常被表揚,適當?shù)呐u是必要的,如果孩子經(jīng)常被批評,那就要創(chuàng)造表揚孩子的機會”。家長要注意孩子的年齡特征和個別差異,表揚和批評的方式要適合這個年齡段的特征。
2、科學獎懲
濫用物質(zhì)獎勵會削弱和損害人的內(nèi)部動機,“獎懲應(yīng)明確、具體、公正、適度;以獎勵為主,懲罰為輔;以精神獎懲為主,物質(zhì)獎懲為輔”。科學的獎懲還包括獎懲方式的靈活多樣,“不要將學習任務(wù)作為懲罰手段,比如抄書等,因為容易造成孩子對學習任務(wù)的厭惡心理”。
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在現(xiàn)在生活中,孩子的學習是家長們的頭疼大問題。那么自家有個不愛學習的孩子怎么辦呢?這是很多家長都普遍面臨的煩惱。如果想讓孩子認真學習,首先得知道孩子對什么感興趣,然后因勢利導。其次就是爸媽要讓孩子體驗到學習帶來的成就感,讓孩子學會自我激勵,最后還要適時幫助調(diào)整孩子學習方法。
一、不愛學習的孩子怎么辦,又有哪些原因呢?
1、孩子自身原因
(1)孩子的學習方法不對頭。不會學習的孩子學得苦、學的累、學得煩。本來孩子的心理承受能力就弱,如果長期拼命學習但是成績一直不好,那肯定要喪失信心,對學習產(chǎn)生恐懼。
(2)不良習慣難改。心理學家指出人一經(jīng)習得習慣,意識就深化到下意識、潛意識層面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已經(jīng)形成不良習慣。有的孩子上課說話、看課外書、聽音樂、玩電子游戲、做小動作等。這樣降低了聽課效率,加大課外作業(yè)難度,延長學習時間,直接影響學習成績。
2、家庭原因
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孩子的學習問題一直是家長最關(guān)心的問題,孩子不愛學習以及孩子學習沒有動力,都會對孩子的學習成績造成影響。所以當孩子出現(xiàn)不愛學習的現(xiàn)象時,家長一定要多鼓勵孩子,激發(fā)孩子學習的熱情。
初中孩子不愛學習怎么辦
1、不給孩子壓力,正確對待考試分數(shù)?,F(xiàn)在無論學校,家長都比較重視分數(shù),輔導機構(gòu)現(xiàn)在也是以提分為標準,導致現(xiàn)在的學生考試壓力很大,怕考不好父母責怪。因此初中孩子不想學習,家長首先要自己反思,家長要正確對待孩子的考試分數(shù),孩子進步了要及時表揚,認可孩子的付出和努力,這樣孩子才會越學越有動力。
2、增加孩子的抗壓能力。當孩子遇到學習上的壓力時,家長要及時進行疏導,排解壓力并幫助孩子增加抗壓力的能力。教導孩子遇到壓力,遇到困難如何去一步一步化解,如何將壓力化為動力。
3、給孩子尋找合適的學習方法?,F(xiàn)在的社會上流行很多種學習的方法。家長要及時幫助孩子找到適合自己家孩子的一套學習方法,切記模仿他人孩子的學習方法。畢竟人各不相同,所適合的方法也不相同,孩子找到適合的學習方法,成績上去了,才更有動力學習。
4、多鼓勵孩子。家長可以多多鼓勵孩子,陪伴孩子,不要經(jīng)常罵孩子,畢竟孩子這個年紀屬于叛逆期,有些孩子是通過這種方式引起家長的注意,也要了解孩子的喜好,培養(yǎng)孩子的興趣,可以從孩子興趣入手,從而培養(yǎng)學習的興趣。
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五年級孩子不愛學習,就愛玩,家長也不知道該怎么引導孩子了,因為你說教的再多,孩子依舊是聽不進去,不能專心投入到學習中,孩子興趣不在這。家長最好身體力行地帶動孩子學習,這比光說教效果要好。
五年級孩子不愛學習怎么辦
1、先帶孩子去外面走一走,讓孩子多一些興趣愛好,暫時不要把注意力集中在學習上,只有做到勞逸結(jié)合興趣廣泛,孩子才能有更多的活力以及求知欲,只有孩子從內(nèi)心深處有主動學習欲望,才能從根本上解決小學五年級孩子不愛學習的問題。
2、孩子不想讀書,我認為應(yīng)該多方面去了解其背后的原因。作為父母,是孩子的領(lǐng)路人,但是很多時候我們所要扮演的角色是孩子的朋友,認真傾聽孩子的內(nèi)心。當家人把孩子當作一個朋友,而不是高高在上的時候,孩子會放下心里的負擔和家長傾訴。
只有真正弄清楚孩子不想讀書的原因,家長才能針對性的去引導,幫助孩子克服困難,孩子最怕講大道理的父母,因為大道理并不能真正解決問題。每一個階段的孩子都會遇到困難和問題,他們需要有人傾聽,鼓勵和引導。
作為家長的我們不要只看到擺在眼前的結(jié)果,而是要深層次去挖掘?qū)е逻@個結(jié)果的原因,有時候,我們大人自己需要多閉上嘴巴,反思自己,而不是嘮嘮叨叨說一大堆。
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對于不愛學習的孩子,家長真是煞費苦心。隨著教育的不斷發(fā)展變化,現(xiàn)在的孩子壓力越來越大,導致大多數(shù)孩子都出現(xiàn)厭學的情況。孩子厭學并不可怕,只要家長找到正確的方式就能幫助孩子走出厭學情緒。
孩子不愛學習怎么辦家長怎么引導
1、家長不要一味的責怪孩子。很多爸媽看到孩子成績一掉隊,就各種著急,把一切過錯推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負面的批評時,它的反作用就施加到學業(yè)上,讓孩子有厭學的情緒。事實上,如果家長懂得為孩子“撐腰”時,孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動力去學習。
2、幫助孩子重拾學習的動力。我們可以和孩子一起定好一個目標,比如說孩子某一科的成績不太好的時候,我們不要去要求孩子馬上就去取得及格,只要孩子在學習中比之前有進步,我們就給予適當?shù)莫剟詈凸膭睢_@對孩子重拾信心是非常有幫助的。
3、給孩子一個良好的學習環(huán)境。有一些孩子不愛學習,和周圍的環(huán)境也有很大的關(guān)系,比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴,他們自然也是近墨者黑,變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習,那么就得給他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
4、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵,這樣孩子感覺就好了。
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一年級的小孩子不喜歡學習對于父母來說,是一件非常頭疼的事情。因為一年級才是孩子正是開啟學習生涯的第一站,如果在這個時候他們就表現(xiàn)得沒有興趣,那將會給今后的學習帶來一些阻礙。
一年級孩子不愛學習怎么辦
1、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時,父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導,要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那樣玩耍了,這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想,讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎(chǔ)的話,還是對以后學習有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ),以便在以后的學習中能夠輕松一些。
2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習,很可能是對校園不感興趣,家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。
父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友,只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展,其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。
3、激發(fā)學習興趣。比如讓孩子多一些求知欲望,凡事多問為什么或者帶孩子去展覽館、文化館、博物館等參觀,也可以去海洋館、動物館等游玩,可以讓孩子對這個世界負有好奇感,同時保持強烈的求知欲望才能對學習感興趣。