十三歲孩子沉迷游戲怎么辦
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十三歲的孩子沉迷游戲,家長(zhǎng)要對(duì)這件事重視起來(lái),孩子在十三歲的時(shí)候,還是比較容易管教的,等孩子年紀(jì)更大一點(diǎn),有了自己獨(dú)立的思想,就會(huì)覺(jué)得父母嘮叨,那么對(duì)于十三歲孩子沉迷游戲怎么辦呢?
十三歲孩子沉迷游戲怎么辦
首先,在孩子成長(zhǎng)的道路上,父母就像一面鏡子,父母的一言一行都會(huì)直接影響到孩子。想讓孩子不沉迷游戲,最好的一個(gè)方法,作為家長(zhǎng)自己盡量遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦游戲,家長(zhǎng)平時(shí)也要有一個(gè)健康的習(xí)慣,比如看書(shū),越來(lái)越多的孩子在書(shū)中交流一些有趣的東西,有意識(shí)地營(yíng)造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,時(shí)間長(zhǎng)了孩子會(huì)逐漸對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,慢慢就會(huì)遠(yuǎn)離游戲般的學(xué)習(xí)。
其次,作為家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己積極健康的愛(ài)好,男孩喜歡下棋、彈琴、唱歌、彈鋼琴等,孩子有對(duì)方的興趣和特長(zhǎng),當(dāng)孩子空閑時(shí),或者學(xué)習(xí)累了,要讓孩子能夠?qū)W會(huì)正確的放松自己,這樣才能學(xué)得好。
不要試圖以合理的方式改變你的孩子。孩子不喜歡被父母說(shuō)教,因?yàn)樵谡f(shuō)教的過(guò)程中,父母會(huì)將負(fù)面情緒傳遞給孩子,使孩子產(chǎn)生叛逆感和自我認(rèn)同感。這讓他更加依賴于在虛擬世界中尋找自己的身份。
父母應(yīng)該退出親子斗爭(zhēng)的怪圈。親子沖突是破壞親子關(guān)系的罪魁禍?zhǔn)?,?dāng)原生家庭,親子關(guān)系不融洽時(shí),會(huì)讓孩子心里有一種無(wú)奈和無(wú)能為力的感覺(jué),并產(chǎn)生了很多負(fù)面的負(fù)面情緒,而一旦孩子產(chǎn)生了負(fù)面的情緒,他就需要安慰。然而,父母并沒(méi)有幫助孩子建立積極有效的情感渠道,孩子只能逃避現(xiàn)實(shí),而手機(jī)和游戲正是在逃避現(xiàn)實(shí)中充分滿足孩子,這也是孩子沉迷游戲的根源。
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孩子不愛(ài)上學(xué)肯定是長(zhǎng)時(shí)間玩游戲的積累,孩子玩游戲影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),導(dǎo)致孩子成績(jī)跟不上,形成惡性循環(huán),那么,十三歲孩子不愛(ài)上學(xué)沉迷游戲怎么辦?
十三歲孩子不愛(ài)上學(xué)沉迷游戲怎么辦
首先,家長(zhǎng)要多陪伴孩子,培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。比如周末一起打羽毛球,節(jié)假日一起短途旅行,開(kāi)闊眼界等等。
其次,家長(zhǎng)也要幫助孩子提高在校成績(jī),讓孩子從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感。也可以鼓勵(lì)孩子和同學(xué)多交流,放學(xué)后可以預(yù)約寫(xiě)作業(yè)、打籃球等。
最后,13歲孩子正處于青春期,身心都在變化,心智還不成熟,辨別是非的能力不強(qiáng)。有些孩子任性,特別叛逆。面對(duì)孩子不愛(ài)上學(xué)沉迷游戲,我們父母應(yīng)該多加注意。
和孩子好好溝通,和他達(dá)成協(xié)議,要讓他有一定的規(guī)則意識(shí),并對(duì)自己有一定的要求,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),平時(shí)不玩游戲,周末在做作業(yè)的情況下,可以玩一玩小游戲。
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13歲的男孩子正值青春叛逆期,這個(gè)階段的他們很容易做出一些讓父母生氣的行為,比如常常沉迷手機(jī)游戲,而不愿意學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)采取的教育方式不當(dāng),那很容易引起他們的逆反心理。
十三歲男孩沉迷于手機(jī)游戲怎么辦
1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲?肯定有他的原因,大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú),他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆椋荒苓@樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲,是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。
只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī),才能對(duì)癥下藥。比如說(shuō)孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?,家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)反省自己,多留一些時(shí)間陪伴孩子,幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。
2、擴(kuò)展孩子其他的興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)幫著孩子擴(kuò)展他的興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他從虛擬的世界里走出來(lái)。家長(zhǎng)可以試著從一本有趣的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始。
從一個(gè)有趣的手工制作開(kāi)始,也可以從一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,甚至可以從家中的做飯做菜、烘焙開(kāi)始培養(yǎng)。一旦孩子對(duì)某一項(xiàng)目感了興趣,他就會(huì)把心思都用到這個(gè)興趣愛(ài)好上來(lái),脫離虛擬世界。
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十三歲的孩子應(yīng)該處于初中階段,正是接受知識(shí)的好時(shí)機(jī),如果孩子這時(shí)候沉迷手機(jī),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)必然會(huì)受到影響,前途可想而知,那么對(duì)于十三歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦呢?
十三歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦
家長(zhǎng)自己找原因
孩子出現(xiàn)沉迷手機(jī)的行為,家長(zhǎng)要注意從自己身上找原因,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子最好的老師。孩子喜歡模仿和做父母正在做的事情。如果父母總是把手機(jī)放在孩子面前,孩子會(huì)對(duì)手機(jī)非常好奇,希望能從他們身上得到一些東西來(lái)滿足他們的好奇心。因此,想要孩子不沉迷于手機(jī),家長(zhǎng)就應(yīng)該從自己做起。
多陪孩子
十三歲孩子孩子之所以沉迷手機(jī),很大一部分原因是孩子沒(méi)有人陪他玩、陪他玩游戲、陪他看書(shū),而手機(jī)幾乎就具備了這些功能。所以,家長(zhǎng)要多陪伴孩子,不要讓孩子在家“這么無(wú)聊”、“沒(méi)人和我玩”的聲音,不要讓孩子在心里孤單,這樣孩子會(huì)從從手機(jī)里尋求安慰。
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孩子打父母是一件很嚴(yán)重的事情,家長(zhǎng)要立刻制止孩子的行為,合理對(duì)待孩子的做事方式。家長(zhǎng)不能置之不理,放任只會(huì)讓孩子變本加厲。要用正確的方式和孩子溝通,改變孩子的行為方式,讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。
十三歲孩子打父母的應(yīng)該怎么辦
1、分析孩子打人的原因
孩子在成長(zhǎng)中,自我意識(shí)的會(huì)開(kāi)始萌發(fā),凡遇到了不合意的話,或事就動(dòng)手打人,這樣表示反抗。因此,父母遇到這樣的情況,應(yīng)該分析孩子的打人的原因,進(jìn)一步想出對(duì)應(yīng)方法。
2、父母學(xué)會(huì)平等地和孩子溝通
13歲男孩打媽媽,家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中堅(jiān)持原則和態(tài)度,不妥協(xié)不溺愛(ài)是很重要的,但平等地溝通同樣重要。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子因?yàn)橐庖?jiàn)分歧有所爭(zhēng)執(zhí)時(shí),平等地和孩子溝通,如果是家長(zhǎng)誤解孩子了,要主動(dòng)地向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣孩子再犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正。
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13歲的孩子正處于叛逆的高峰期,當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的想法時(shí),家長(zhǎng)要耐心疏導(dǎo)孩子的不良情緒,詢問(wèn)他不想上學(xué)的原因是什么,在溝通中引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,切不可責(zé)怪孩子,強(qiáng)迫孩子去上學(xué)。
十三歲孩子厭學(xué)怎么辦
1、規(guī)范孩子在家的作息。如果孩子不喜歡上學(xué)是因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)學(xué)校的作息規(guī)律,比如早上六點(diǎn)上早自習(xí),晚上九點(diǎn)多晚自習(xí)才下課,而在家里就可以睡懶覺(jué)晚上玩游戲,呆在“舒適圈”里不愿意出去。那么家長(zhǎng)就可以調(diào)整孩子在家的作息,讓孩子更好地融入學(xué)校。
2、家長(zhǎng)需要“狠心”。有些孩子在學(xué)校里經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈驴摁[,而孩子一哭鬧,家長(zhǎng)就容易心軟把孩子從學(xué)校帶回家。當(dāng)孩子動(dòng)不動(dòng)就要哭鬧回家的次數(shù)多了,家長(zhǎng)就要警惕“眼淚的陷阱”,有時(shí)候需要“狠心”一些,不理會(huì)孩子的哭鬧,否則眼淚攻勢(shì)會(huì)變成孩子“逃課”的借口。
3、對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)要好好分析孩子厭學(xué)的原因,要從孩子和自己身上找出問(wèn)題所在。是因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于工作,沒(méi)有時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)?還是父母對(duì)孩子的期望值太高,讓孩子的學(xué)習(xí)壓力變大?家長(zhǎng)最好和孩子心平氣和談?wù)勑?,了解孩子厭學(xué)的根本原因,對(duì)癥下藥。
4、不要把成績(jī)當(dāng)成評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)要知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有波動(dòng)是正常的。如果家長(zhǎng)看到孩子的成績(jī)不好,就批評(píng)孩子,否定孩子之前的努力。這樣只讓孩子更加厭學(xué)。更不要把成績(jī)當(dāng)成評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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十三歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子而言,戀愛(ài)是一件很神圣的事,他們對(duì)于戀愛(ài)是十分向往的,所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),千萬(wàn)不要采取強(qiáng)硬的手段,否則只會(huì)激起孩子的逆反情緒,讓事情變得更加嚴(yán)重。那么十三歲孩子早戀怎么辦?
十三歲孩子早戀怎么辦
1、給孩子安全感
溫暖有愛(ài)的家是孩子遇到困難之后最想依靠的地方,給孩子從小就創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭環(huán)境,讓孩子能夠感受到安全感。不要只知道批評(píng)孩子,要多鼓勵(lì)孩子、相信孩子,讓孩子也相信自己的父母,父母和孩子的距離也會(huì)越來(lái)越近。
2、早戀不可怕
如果發(fā)現(xiàn)孩子最近有變化,出現(xiàn)早戀的跡象。這個(gè)時(shí)候他是需要家人幫助的,家長(zhǎng)要告訴孩子在青少年時(shí)期出現(xiàn)這樣的情愫是正常的,并和孩子一起解決問(wèn)題,正確的引導(dǎo)孩子度過(guò)這一關(guān)。不要過(guò)度去丑化早戀,這樣孩子只會(huì)產(chǎn)生恐懼感。