孩子不聽(tīng)話能打嗎
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12歲的孩子不聽(tīng)話,不好管教,不能打,教育孩子的方式有很多種,即使是很叛逆的孩子,也有叛逆的原因,也有管理孩子的具體方法,不應(yīng)該粗暴地選擇打罵的方式,這樣會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響,不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
12歲的孩子不聽(tīng)話能打嗎
12歲的孩子不聽(tīng)話,可以進(jìn)行口頭教育,盡量不要棍棒教育,容易引起他的逆反心理。孩子12歲已經(jīng)很懂事了,最好不要再用打的方法教育,要多和他講道理,如果不聽(tīng)可以使用其他懲罰方式替代,比如剝奪權(quán)利之類的。
最主要的是,要讓他認(rèn)識(shí)到他犯的錯(cuò)以及如何改正,這些很重要,畢竟孩子還小,許多事情需要大人慢慢引導(dǎo),不能犯錯(cuò)就打,會(huì)給孩子一種可以用武力解決事情的潛意識(shí)。
12歲的孩子已經(jīng)有很強(qiáng)的自尊心了,遇到一些事情,作為家長(zhǎng)要善于跟他溝通。站在朋友的立場(chǎng)與他交談,一般情況下,他都是能聽(tīng)得進(jìn)去的,并不是要強(qiáng)行的責(zé)令他必須這么做。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,尤其是在孩子處于叛逆期時(shí),家長(zhǎng)如果不正確教育孩子,可能給孩子身體和心靈都會(huì)造成不好的影響。
那最好的解決辦法應(yīng)該是怎么樣的呢?
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很多孩子在家長(zhǎng)心目中調(diào)皮好動(dòng),而且孩子因?yàn)槟昙o(jì)較小,很容易犯錯(cuò),這個(gè)時(shí)候就會(huì)闖出很多禍端來(lái)導(dǎo)致家長(zhǎng)不得不好好的教訓(xùn)他們一頓??擅慨?dāng)教訓(xùn)完孩子,家長(zhǎng)看到孩子的委屈甚至哭泣,也會(huì)為之心軟,就想了解下孩子不聽(tīng)話能打嗎?
孩子不聽(tīng)話能打嗎
我個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為適當(dāng)?shù)淖嵋活D也有一些收益,但不提倡動(dòng)不動(dòng)就棍棒侍候,這樣反而激起他的逆反心理。對(duì)老實(shí)、心理比較脆弱的孩子不能打,除了家長(zhǎng)反省有無(wú)自身問(wèn)題之外,要多溝通、擺事實(shí)講道理。對(duì)沒(méi)頭沒(méi)腦的皮孩子,就打,打了他就舒服了?老話說(shuō)的有道理,時(shí)間長(zhǎng)了不打他就不自在。
具體問(wèn)題具體分析,不能一概而論,小孩子從小教育的方式要得當(dāng),否則適得其反。在一些大事大非的問(wèn)題上必須做到清楚地讓他認(rèn)識(shí)到違反它的后果與責(zé)任,這種事情上不能退讓,哪怕是用打的方法,也要讓他明白對(duì)就對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),好就是好,壞就是壞,一定不可以有模棱兩可的答案。
要不以后遇到同樣的事或物時(shí),他會(huì)偶爾觸及你的底線,一旦讓他意識(shí)到這也不是什么大不了的事時(shí),犯了事也沒(méi)關(guān)系,孩子便會(huì)以后更加挑戰(zhàn)你的承受能力。這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)決不能有。同時(shí),說(shuō)服教育與體罰教育應(yīng)相互配合,做到有獎(jiǎng)有懲,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)同樣要不吝嗇地給予。
孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)該怎么辦
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孩子性格的養(yǎng)成,和成長(zhǎng)的環(huán)境,父母的教育方式有緊密的聯(lián)系。經(jīng)常打罵孩子的話,孩子的心里會(huì)留下陰影,容易變得膽小怕事,孩子在打罵的環(huán)境下長(zhǎng)大,很容易變得情緒化,不愛(ài)和別人溝通交流,這對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)是非常不利的,所以建議家長(zhǎng)言傳身教,用正確的方式教育孩子,引導(dǎo)孩子。
11歲孩子不聽(tīng)話能打嗎
個(gè)人認(rèn)為小孩子不聽(tīng)話,不需要打的。11歲的孩子是需要尊重的年齡,如果打他會(huì)適得其反。應(yīng)該和他像交朋友那樣坐下來(lái)談。告訴他什么該做什么不該做,用尊重的語(yǔ)氣和他交流,會(huì)收到很好的效果。如果談不妥要采取冷處理。給他一個(gè)反思的空間,然后再找他談。
不打孩子應(yīng)該是一個(gè)理想的狀態(tài)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)不要急于打孩子,因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子,效果往往適得其反。這時(shí)候,你可以向孩子說(shuō)出自己此刻的感受,讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿。
比如,告訴孩子“我現(xiàn)在心情不好!”“你這樣做我很不滿意!”“我不喜歡你這樣沒(méi)禮貌!”“你的表現(xiàn)很讓我傷心!”等。描述自己的心理感受,有助于平靜自己的情緒,也有助于讓孩子站在父母的角度來(lái)想問(wèn)題,從而促進(jìn)孩子的反思。
11歲的孩子正處于成長(zhǎng)過(guò)程中的第二叛逆期,打罵或許可以暫時(shí)壓抑孩子的叛逆心理,但解決不了根本的問(wèn)題,反而會(huì)破壞親子關(guān)系。對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子,家長(zhǎng)更重要的是要通過(guò)溝通來(lái)引導(dǎo)孩子,為孩子樹(shù)立正確的目標(biāo),盡量避免說(shuō)孩子的錯(cuò)誤,多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心的想法,逐漸拉近親子關(guān)系。家長(zhǎng)切記,和諧的親子關(guān)系,才是教育孩子的前提。
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16歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期了,這個(gè)時(shí)候的他們總是會(huì)做出一些父母不理解的行為,來(lái)凸顯自己的成人感,如果家長(zhǎng)使用暴力,結(jié)果只會(huì)適得其反,甚至可能還會(huì)引起孩子的逆反心理,讓親子關(guān)系變得越來(lái)越差。所以作為父母,一定要冷靜下來(lái),不要隨意對(duì)他們使用暴力,而是應(yīng)該采取正確的方法,幫助他們順利渡過(guò)叛逆期。
16歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦
1.給孩子適當(dāng)減壓
16歲的孩子即將面臨中考,中考是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,孩子在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重,學(xué)習(xí)壓力也非常大。而父母?jìng)兤毡榭粗睾⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī),想方設(shè)法地督促孩子努力學(xué)習(xí)、提高成績(jī),這就給孩子增加了更大的學(xué)習(xí)壓力,進(jìn)而產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的叛逆情緒。
所以,父母要給孩子適當(dāng)?shù)販p壓,而不是只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。父母在日常生活中要多多關(guān)心孩子的飲食起居,周末和節(jié)假日最好能陪伴孩子做一些戶外活動(dòng),這樣做不僅能緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力,改善孩子的情緒,還能增加父母與孩子交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情。有了這些心理基礎(chǔ),孩子對(duì)父母的反抗情緒就會(huì)明顯減弱,也能主動(dòng)接受父母的教育,達(dá)到更好的教育效果。
2.與老師保持聯(lián)系
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面對(duì)孩子的不聽(tīng)話,家長(zhǎng)們很是頭疼,不知道該不該對(duì)孩子進(jìn)行體罰,進(jìn)行打罵,這種粗暴地教育方式確實(shí)可以快速制止孩子的不聽(tīng)話,但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)孩子身心健康不利,家長(zhǎng)們要多深思熟慮,注意使用恰當(dāng)?shù)胤绞竭M(jìn)行引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
孩子不聽(tīng)話可以打嗎
孩子不聽(tīng)話,父母采取打罵的方式教育,只會(huì)讓孩子更加不聽(tīng)話,更加叛逆,要?jiǎng)又郧?,曉之以理!層層善誘,教育從嚴(yán),處理從寬,采用獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)罰分明!
1、找出原因。孩子不聽(tīng)話,父母要找出孩子不聽(tīng)話的原因,然后根據(jù)問(wèn)題對(duì)癥下藥,從而從根本上解決問(wèn)題。
2、多溝通。父母要與孩子保持溝通,多傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,把孩子當(dāng)作朋友,從而取得孩子的信任,孩子自然愿意聽(tīng)父母的話。
3、制定規(guī)則。父母要和孩子在家里制定好規(guī)則,讓孩子明白什么事情能夠做,什么事情不能做,讓孩子減少犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
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14歲的孩子已經(jīng)步入青春期了,這個(gè)時(shí)候的他們自尊心是非常強(qiáng),如果出現(xiàn)不聽(tīng)話的行為,個(gè)人是不建議使用打的方式來(lái)解決問(wèn)題的。因?yàn)楸┝Σ⒉贿m用所有孩子,也不能很好的把問(wèn)題解決掉,反而會(huì)激起他們的逆反心理,變得越發(fā)難以管教,甚至還會(huì)因此影響親子關(guān)系。
14歲的孩子不聽(tīng)話怎么教育
1.從注重成就到關(guān)注情感需求和行為表現(xiàn)
14歲左右的叛逆兒童實(shí)際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母,我們從孩子的角度來(lái)思考他們需要什么。他們到底在想什么?站在孩子的角度與孩子溝通溝通,放下父母的架子,與孩子進(jìn)行真誠(chéng)平等的對(duì)話,不要給孩子增添自己的感情,多聽(tīng)孩子的想法,想表達(dá)什么,然后根據(jù)實(shí)際情況提出一些建設(shè)性的建議。這樣的溝通和交流,孩子們往往更容易接受。
2.舒緩壓力
許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?,不利于孩子的成長(zhǎng)。
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孩子不聽(tīng)話是很正常的畢竟還??!我們不能要求他能像大人一樣,首先我們要用正確的方式去教育引導(dǎo)!而不是用武力!這樣也許會(huì)適得其反,父母就是孩子最好的老師我們?cè)谏钪幸陨碜鲃t為孩子樹(shù)立正確的榜樣!所以不建議打孩子。
孩子不聽(tīng)話能不能打孩子
習(xí)慣打罵孩子的家長(zhǎng)中有大部分的人相信,除了肉體的懲罰之外沒(méi)有更好的辦法可以管束和教育孩子。中國(guó)傳統(tǒng)教子法中有兩名“至理名言”:“不打不成材”“棍棒底下出孝子”。要讓孩子懂規(guī)矩和感恩,必須打。
孩子的家庭會(huì)造就什么樣的孩子。
1、父親常打女兒,會(huì)造成女兒缺乏自尊、自信和自愛(ài),青春期易出現(xiàn)早戀,提高離家出走的概率。
2、父親常打兒子,性格強(qiáng)的男孩會(huì)出現(xiàn)逆反心理,不服從社會(huì)規(guī)范;性格弱的,則會(huì)變得幼稚,缺少男子氣。