孩子看見喜歡的東西就偷怎么辦

在面對自己喜歡的物品時，很多人都會想要占為己有，但是成人會選擇更為恰當(dāng)?shù)姆绞?，得到自己想要的東西，而小孩子卻會采取“偷拿”的方式，把東西占為己有，讓父母感到非?？鄲?。

孩子看見喜歡的東西就偷怎么辦

1、寬容很重要。發(fā)現(xiàn)孩子偷東西以后，不要抓到孩子就是一頓毒打?，F(xiàn)在已經(jīng)是新世紀(jì)了，武力解決不了問題。發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時候，第一次不要去揭發(fā)他們，他們其實(shí)心里也有點(diǎn)害怕。這個時候你只要結(jié)合他第一次偷東西忐忑的心理，給他講故事，告訴他偷東西是不好的。

2、了解原因。孩子偷東西總該有原因的，是零花錢不夠買不了還是想要偷回來尋求刺激，這個家長都必須要了解清楚。如果是因?yàn)榱慊ㄥX不夠，家長可以適當(dāng)?shù)卦黾右恍?。如果是因?yàn)楹猛娲碳さ脑?，一定要花時間去了解孩子的內(nèi)心，并且對孩子進(jìn)行教育。但最重要的一點(diǎn)是不要冤枉了孩子。

3、培養(yǎng)孩子的自制力。培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當(dāng)他有好的表現(xiàn)時才能得到。

如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚(yáng)孩子的自制力。最重要的是，父母要在孩子面前做好表率，成為孩子的好榜樣，不要為占到一些小便宜而沾沾自喜，自己有過失時要及時彌補(bǔ)或道歉，這對孩子形成正確的道德認(rèn)知很重要。

相信家長在外面都遇到過這樣的問題，孩子喜歡向別人討要東西，每次都弄得家長十分的難堪。在很多家長眼里，都認(rèn)為孩子管別人要東西就是沒有出息的表現(xiàn)，其實(shí)不然，這只是孩子在成長過程中會遇到的一種正常的表現(xiàn)。

孩子喜歡問別人要東西怎么辦

1、不要壓制孩子。我們沒有必要壓制孩子，我們要懂得去引導(dǎo)，因?yàn)閴褐茣沟煤⒆訐碛心娣葱睦?，他們就更想要得到這一切。當(dāng)他們擁有著這樣的想法時，我們完全沒有必要太過于強(qiáng)硬，我們可以用溫柔的方式來提醒他們，使他回憶起曾經(jīng)吃過或者是玩過這種東西，這樣一來他們就會解除那種強(qiáng)烈的要求。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有時孩子要別人的東西，這種東西自己家確實(shí)沒有，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，就答應(yīng)（并做到）給他買一個。如果條件不允許，應(yīng)盡可能把孩子的注意力引向別處。

3、學(xué)會正確的教育孩子。小孩子不能在外面隨便的向別人要東西，一定要告訴孩子，別人的東西是別人的，我們不能隨便要，他們沒有義務(wù)給你。要讓孩子知道，不是所有的東西都屬于他們，所以別人不想給你也絕對不能胡攪蠻纏。

而且讓孩子一定要注意安全，如果遇到熟人阿姨，想吃的話，可以問阿姨要，但是如果是在地鐵或者是公交上，遇到了陌生人，不僅不能問別人要，別人主動給的東西也不能吃。

每個孩子的好奇心都是非常重的，因此孩子在滿足自己探索欲的時候就會破壞一些東西。家長在面對這種情況的時候也很無奈，每次都教訓(xùn)孩子，但是孩子依舊沒有收斂。

孩子喜歡破壞東西怎么辦

1、幫助孩子認(rèn)識物品所有權(quán)。孩子在破壞物品的時候，通常意識不到物品的重要性。也不清楚自己破壞的后果，因此要及時給寶寶強(qiáng)調(diào)物品所屬者的重要性。在引導(dǎo)的過程中，一定要耐心。開始要溫和的讓孩子意識到物品不是屬于孩子自己，沒有權(quán)利去改變或者損壞它。

2、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。通常孩子在外面做錯事后，家長會主動替孩子道歉，可能還會當(dāng)著孩子說一句“他還小，不懂事”。其實(shí)這是不正確的做法，因?yàn)樽尯⒆右庾R到自己的錯誤才是家長首要應(yīng)該做的。當(dāng)家長替孩子道歉的話，會讓孩子認(rèn)為自己所有的錯都可以讓他人代替承擔(dān)。勇于承擔(dān)責(zé)任是很重要的一堂課，在這之后，還要讓孩子懂得及時彌補(bǔ)錯誤。

3、對孩子做出相應(yīng)的懲罰。孩子做錯事，必須得到相應(yīng)懲罰，就像孩子做好事有獎勵一樣。比如孩子喜歡到處丟東西，家長可以當(dāng)著孩子的面，把他丟在地上的東西全部清掃干凈，丟進(jìn)垃圾桶。讓孩子知道，如果自己不珍惜東西，有可能會永遠(yuǎn)失去擁有這樣?xùn)|西的資格。

孩子為什么愛搞破壞

很多家長有這樣的經(jīng)歷：在給孩子收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)不屬于孩子的鉛筆；洗衣服的時候發(fā)現(xiàn)不屬于孩子的小玩具。面對這樣的情形，家長通常都非常生氣，會對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，但是這種方式真的對嗎？

孩子喜歡偷拿別人東西怎么辦

1、千萬不要審問孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子偷拿了別人的東西，一定要放平心態(tài)，控制自己的情緒，不要一上來就以法官的身份來審問孩子。這樣就會給孩子造成心理壓力，逼著孩子去說謊。父母應(yīng)該心平氣和地鼓勵孩子說出事情的真相，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，有針對性地解決問題。

2、幫助孩子樹立物權(quán)意識。父母要告訴孩子，每個人都有保護(hù)自己物品的權(quán)利，別人的東西必須經(jīng)過主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具，如果不想給別人玩，也有不給別人玩的權(quán)利，任何沒有權(quán)利要求他非要給別人玩。

如果孩子偷拿了別人東西，父母可以試著讓孩子感受一下自己心愛的物品不見了的傷心難過情緒，以此來誘發(fā)孩子內(nèi)心的愧疚感，使得他同情“受害者”，也能更加有效地矯正孩子的“偷東西”行為。

3、不要以罰代管。有的父母認(rèn)為孩子拿了別人東西是很惡劣的行為，必須讓孩子一次認(rèn)識到自己的錯誤，徹底改正以免留下后患，于是用非常嚴(yán)厲的方式來懲罰孩子。

很多孩子在幼年時期都有過“偷東西”的行為，老祖宗也曾留下的古訓(xùn)有云：“從小偷針、長大偷金”，這樣的話語，相信任誰，也不愿自己的孩子和“偷”扯上關(guān)系。因?yàn)楦改负芮宄?，偷拿是最不好的行為，針對小孩子喜歡偷東西，家長又能怎么辦呢？

小孩子喜歡偷東西怎么辦

1、理解孩子，孩子對于沒有見過的，或者是喜歡的東西，肯定會有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時都想買回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到，是買還是借。他沒有這個意識，他只知道我喜歡就要拿回來，不管別人是否同意。所以家長首先要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。

2、給孩子強(qiáng)調(diào)偷的范疇，6-12歲的孩子雖然知道偷東西不好，但是很顯然他們不會有那么強(qiáng)大的意識去理解，偷，這種行為對自己以后人生的影響。因此，作為父母，要在日常生活中，不斷植入這個信息，耐心而且嚴(yán)厲的告訴孩子“偷”的惡劣后果。

3、父母要以身作則，當(dāng)孩子搶奪其他小朋友的玩具時，千萬不要采用哄騙的方式“你先把玩具還給小朋友，媽媽給你買”，說完就忘了，孩子一旦有了被欺騙的想法，以后就很難再信任父母。

4、適當(dāng)?shù)臐M足孩子的需求，作為家長，應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)臐M足。當(dāng)孩子迫切地想要某個東西的時候，如果要求不是特別過分的話，我們應(yīng)該適當(dāng)去滿足孩子，讓孩子對喜歡的物品能得到一個適當(dāng)?shù)臐M足。

孩子撒謊是生活中很常見的一件事，孩子撒謊的原因有很多，包括躲避懲罰、滿足虛榮心、吸引注意力等，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，千萬不能盲目打罵孩子，要及時與孩子溝通，告訴孩子說謊可能帶來的后果，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

喜歡撒謊的孩子怎么辦

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對他的關(guān)心和重視。

第三，從小建立正確的價值觀、世界觀，身教大于言傳。何為善，何為美，何為愛，父母要以身作則，從小就給他們正面的行為指導(dǎo)，所以在面對選擇的時候他們更容易分辨是非，也懂得承擔(dān)后果和責(zé)任。

第四，時常傾聽孩子的聲音，讓他們知道父母是他們最好的聽眾，無論他們遇到困難、開心的、傷心的、成功的、羞愧的事，我們都可以安靜的傾聽，為他們的成功或者快樂而快樂，為他們的負(fù)面情緒給與最好的安慰和愛。

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大，很多孩子形成了驕縱任性的性格，一些孩子在生活中稍不順心遍大發(fā)雷霆，有些孩子甚至出現(xiàn)摔東西、罵父母的現(xiàn)象，這是非常不好的行為，家長要及時制止孩子的不當(dāng)行為，教會孩子緩解情緒的方法。

孩子生氣摔東西怎么辦

首先關(guān)注孩子的情緒變化，找到孩子摔東西的原因。

其次在與孩子進(jìn)行溝通后，輔助孩子的情緒之后再與孩子討論這件事情的對錯，告訴他摔東西肯定是不對的，需要進(jìn)行一定的懲罰，如罰站等。

然后，讓孩子理解為什么不能摔東西，讓孩子認(rèn)識到自己的情緒可以通過其他健康的方式來表達(dá)，并且讓孩子了解行為的后果會給自己和家人帶來不良影響。

另外，進(jìn)行內(nèi)容延伸是要提供一些解決問題的好方法，例如情緒管理、溝通技巧和冷靜思考，幫助孩子學(xué)會更好地處理情緒和決策問題。