對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子我們應(yīng)該怎么引導(dǎo)

孩子為什么喜歡撒謊呢？主要是因?yàn)閺闹e言中嘗到了“甜頭”，所以就喜歡上了這種行為。作為父母，如果想解決這個(gè)問(wèn)題，就需要制止這種“甜頭”的出現(xiàn)，然后使用正確的方法多多引導(dǎo)他們，讓他們知道誠(chéng)實(shí)才是最好的美德。那么，對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子我們應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子我們應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、首先讓孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊會(huì)帶來(lái)巨大危害，尤其是讓孩子知道說(shuō)謊是不對(duì)的事情，而且屬于不道德的問(wèn)題，可以給孩子講童話故事，比如“狼來(lái)了”的故事。當(dāng)然也可以直接與孩子溝通交流，讓孩子知道說(shuō)謊帶來(lái)的是不信任，而且這個(gè)錯(cuò)誤行為有可能需要更多謊言來(lái)掩蓋，要告訴孩子誠(chéng)實(shí)才是立人之本。

2、其次應(yīng)該對(duì)于說(shuō)謊行為有一定的懲罰措施或教育機(jī)制，孩子出現(xiàn)說(shuō)謊的問(wèn)題時(shí)可以及時(shí)制止、適當(dāng)懲罰，比如縮短游戲時(shí)間、看電視時(shí)間或者減少零花錢等等，這些方法都能夠有效減少孩子說(shuō)謊的行為，同時(shí)讓孩子變得獨(dú)立。然后對(duì)于說(shuō)謊的問(wèn)題必須要原則明確、立場(chǎng)堅(jiān)決，一旦發(fā)現(xiàn)不能夠有半點(diǎn)妥協(xié)，讓孩子明確知道說(shuō)謊是錯(cuò)誤行為，只有綜合使用這些的方法才會(huì)有很好的效果。

3、父母以身作則。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家庭是孩子品行教育的主要場(chǎng)所。父母對(duì)孩子的影響是巨大的，是崇高的偶像，對(duì)孩子起著潛移默化的重要影響。俗話說(shuō)：“上梁不正下梁歪”，家長(zhǎng)在孩子面前，首先要言行一致，讓孩子積累正面的品行經(jīng)驗(yàn)。

4、不輕易給孩子貼“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)簽，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說(shuō)了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。就算孩子很愛(ài)說(shuō)謊，甚至是說(shuō)謊成性，我們要做的就是幫助孩子，引導(dǎo)孩子糾正他們的壞習(xí)慣，而不是去給他們貼上標(biāo)簽，這跟打上烙印是一個(gè)性質(zhì)，讓孩子覺(jué)得自己就是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人，那就不改了。

撒謊是很多孩子生活中都會(huì)做的事情，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要大驚小怪，孩子撒謊的原因有很多，包括引起父母的注意，逃避責(zé)任、好奇心驅(qū)使等，家長(zhǎng)要及時(shí)了解背后的原因，糾正孩子的錯(cuò)誤行為，為孩子示范正確的行為。

愛(ài)撒謊的孩子怎么去引導(dǎo)和溝通

保持冷靜：當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，首先要保持冷靜，不要大發(fā)雷霆。這樣才能更好地了解孩子的心理，找到解決問(wèn)題的方法。

弄清楚原因：了解孩子撒謊的原因，是因?yàn)楹ε率艿綉土P、想要引起關(guān)注還是其他原因。這樣可以有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

坦誠(chéng)溝通：與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通，告訴他們?nèi)鲋e的后果，讓他們明白誠(chéng)實(shí)是一種美德。同時(shí)，也要傾聽孩子的想法，讓他們感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和支持。

培養(yǎng)責(zé)任感：教育孩子要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，讓他們明白撒謊可能會(huì)給自己和他人帶來(lái)傷害?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)定一些小目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有喜歡撒謊的情況，這時(shí)家長(zhǎng)要引起重視，及時(shí)查明原因，根據(jù)情況采取具體的措施，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。

孩子總愛(ài)撒謊該怎么正確引導(dǎo)

1、和孩子用心交流。家長(zhǎng)首先要做的就是和孩子用心交流，不是打罵孩子，要了解孩子撒謊的原因。有些孩子在學(xué)校取得了不好的成績(jī)，又怕回家挨父母的打，就會(huì)對(duì)父母進(jìn)行撒謊，父母不要給孩子太大壓力，給孩子太大壓力，就會(huì)讓孩子心理疲憊，不知道該怎么和父母講。

2、讓孩子不要逃避責(zé)任。家長(zhǎng)要做的就是不要讓孩子逃避責(zé)任，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。有的時(shí)候家長(zhǎng)可能感受不到孩子的需求，孩子也感受不到家長(zhǎng)的愛(ài)，孩子就會(huì)選擇逃避責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)謊，家長(zhǎng)不要擔(dān)心孩子的情況，要對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的制止。

3、了解孩子說(shuō)謊的原因。很多時(shí)候孩子之所以選擇說(shuō)謊，就是為了要避免家長(zhǎng)的打罵和責(zé)罵，所以家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)姆此家幌伦约?，是不是平時(shí)對(duì)于孩子太過(guò)于苛刻了，不經(jīng)常跟孩子溝通，對(duì)孩子的態(tài)度永遠(yuǎn)是責(zé)怪，所以孩子才會(huì)不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)實(shí)話。

家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候一定要對(duì)孩子有耐心，多去理解孩子，找到孩子說(shuō)謊的原因，體諒孩子，然后讓孩子學(xué)會(huì)正視各種結(jié)果。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信家長(zhǎng)肯定是遇到過(guò)孩子撒謊的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，根據(jù)孩子的實(shí)際情況采取具體的措施，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的成長(zhǎng)。

孩子愛(ài)撒謊該怎么引導(dǎo)改正

1、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。孩子說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創(chuàng)造力豐富的孩子更易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是發(fā)生的，什么是想像的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想像區(qū)分開來(lái)。

2、父母要用一個(gè)平常心對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

3、不要讓孩子認(rèn)為只有說(shuō)謊才能救自己。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相信任、誠(chéng)實(shí)祥和的家庭心理環(huán)境。當(dāng)孩子遇到困難、有了問(wèn)題時(shí)能向家長(zhǎng)講、向家長(zhǎng)求援，家長(zhǎng)要不急不躁，耐心具體地給他以幫助而不是打罵或恐嚇。只有相信、尊重孩子的家長(zhǎng)，才能培養(yǎng)出自信、自尊的孩子。

4、創(chuàng)造相對(duì)輕松的環(huán)境，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真話。父母自己要做出好榜樣，盡量避免不必要的謊話和借口。父母與孩子間的相互信任和理解是孩子誠(chéng)實(shí)的條件。讓孩子知道，即使他說(shuō)了謊，你還是愛(ài)他的，你能理解他的心情。

撒謊是很多孩子都會(huì)出現(xiàn)的不良行為，尤其是十二歲的孩子，正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子都是非常不好管教的，很是讓家長(zhǎng)發(fā)愁，如果遇到孩子撒謊的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)火。

對(duì)于12歲的孩子撒謊應(yīng)該怎么處理

1、尊重孩子的隱私。導(dǎo)致父母與子女關(guān)系緊張的原因之一是孩子日漸增強(qiáng)的獨(dú)立性與家長(zhǎng)對(duì)孩子的約束，隨著孩子的長(zhǎng)大，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子發(fā)展獨(dú)立性，給孩子提供一塊屬于他的小天地，如房間、電話、信件。

2、認(rèn)識(shí)孩子的朋友。撒謊的孩子很有可能有撒謊的朋友，孩子一旦入學(xué)，極有可能交上家長(zhǎng)并不喜歡但又無(wú)法控制的朋友。家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的朋友，并有權(quán)告訴孩子，他們不贊同某個(gè)朋友，但必須拿出這個(gè)朋友不良行為的證據(jù)。

要使孩子多接觸好的朋友，家長(zhǎng)必須作好充分的思想準(zhǔn)備，采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑缃榻B品德比較好的新朋友，開展有益活動(dòng)。

3、幫助寶貝區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想像。寶貝說(shuō)謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創(chuàng)造力豐富的寶貝更易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴寶貝什么是發(fā)生的，什么是想像的，讓寶貝逐漸把現(xiàn)實(shí)和想像區(qū)分開來(lái)。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，或多或少都會(huì)有撒謊的時(shí)候，很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子撒謊是一件非常嚴(yán)重的事情，當(dāng)知道孩子撒謊的時(shí)候，往往會(huì)采取非常嚴(yán)厲的教育方法，可是這樣做雖然能短期讓孩子改正行為，但是很有可能會(huì)引起孩子的逆反心理。

對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子怎么教育

1、父母要做好榜樣。父母是孩子的第一位老師。孩子的很多行為、習(xí)慣甚至是性格都是從父母習(xí)得。孩子在日常生活中模仿家長(zhǎng)的一言一行。如果有一對(duì)愛(ài)說(shuō)謊的父母，那么有一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子也就不足為奇了。

所以父母還給孩子立榜樣，日常生活中不要在孩子面前過(guò)多地說(shuō)謊，找借口。記住“身教重于言教”，你是什么樣的，孩子就是什么樣的。

2、進(jìn)行角色互換。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)謊時(shí)，可以采用角色互換的方法，通過(guò)情境再現(xiàn)，讓孩子得以換位思考，讓他們體驗(yàn)到不同角色的不同感受。當(dāng)他們切身體會(huì)到說(shuō)謊對(duì)別人的傷害時(shí)，也就不再會(huì)輕易說(shuō)謊了。

3、不要當(dāng)面教育孩子。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的行為時(shí)，不要當(dāng)面戳穿孩子的謊言，甚至給孩子貼上“說(shuō)謊精”的標(biāo)簽。當(dāng)孩子說(shuō)謊被“抓包”時(shí)，會(huì)讓孩子帶著過(guò)多的愧疚感去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，這樣的教育不一定是正向的教育，有些孩子甚至?xí)乒拮悠扑?。所以我們可以嘗試著看破不說(shuō)破，不當(dāng)面拆穿，避免孩子走向逆反的一面。

愛(ài)撒謊的孩子應(yīng)該耐心細(xì)致的去教育他，好好的去和他溝通交流。愛(ài)撒謊的孩子也一定是小的時(shí)候，沒(méi)有進(jìn)行很好的管教。告訴孩子撒謊不是一個(gè)好的習(xí)慣，撒謊的孩子沒(méi)人喜歡，這樣時(shí)間長(zhǎng)了孩子隨著年齡的增長(zhǎng)一定會(huì)慢慢的改正自己的缺點(diǎn)。那么，具體對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子怎么辦呢？

對(duì)于愛(ài)撒謊的孩子怎么辦

一、以身作則，榜樣示范。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，這就需要父母在孩子面前注意自己的言行。如有做得不妥，要及時(shí)改正，給孩子樹立一個(gè)好榜樣；同時(shí)看到自己的孩子有撒謊的行為，也要及時(shí)幫助糾正，告訴孩子撒謊的害處。

二、少些呵斥，多些寬容。犯錯(cuò)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的，這就需要我們給予更多的關(guān)心和寬容，陪同孩子一起面對(duì)錯(cuò)誤，共同改正錯(cuò)誤。而不是像現(xiàn)在很多家長(zhǎng)，在得知孩子犯錯(cuò)后，不分青紅皂白就是一頓臭罵甚至是挨打。孩子在沒(méi)有責(zé)怪、打罵的顧忌下，自然也就不會(huì)想到逃避責(zé)罵而撒謊了。

三、幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。由于小學(xué)生自我價(jià)值觀在形成中是容易受到多方的影響的，特別是家長(zhǎng)的是非觀、價(jià)值觀對(duì)孩子的影響最大。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該注意自己的平時(shí)表現(xiàn)。不要總是在孩子面前談?wù)摻疱X、權(quán)勢(shì)等問(wèn)題，這些會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一些不良的影響，左右孩子正確的價(jià)值觀的形成。所以幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀是十分重要的，可以避免孩子誤入歧途。

孩子愛(ài)撒謊的原因