如何解決初中生早戀問(wèn)題

初中的孩子最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是由于他們處于青春期階段，所以就會(huì)有很多學(xué)生出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不能強(qiáng)制讓他們分開(kāi)，這樣不僅解決不了任何問(wèn)題，反而會(huì)讓他們做出不好的行為。那么，我們?cè)撊绾谓鉀Q初中生早戀問(wèn)題呢？

如何解決初中生早戀問(wèn)題

1.家長(zhǎng)們處理好情緒

當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開(kāi)始戀愛(ài)了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問(wèn)題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來(lái)，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛(ài)是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

2.對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)可

孩子總要長(zhǎng)大，總要經(jīng)歷一些感情上的挫折。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們?cè)鐟贂r(shí)，我們沒(méi)必要驚慌失措，而是要冷靜下來(lái)，想想應(yīng)該怎樣處理。現(xiàn)在許多開(kāi)明的家長(zhǎng)，他們的處理方式很值得借鑒。首先，他們先肯定孩子的感情。因?yàn)椋麄冋J(rèn)為，孩子如果愛(ài)上別人，說(shuō)明孩子已經(jīng)快要長(zhǎng)大了。如果孩子被別人愛(ài)上，說(shuō)明孩子身上有值得被欣賞的優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)明的家長(zhǎng)，會(huì)首先將這兩點(diǎn)告訴孩子，讓孩子能夠放下心理的包袱。

初中階段是孩子最容易發(fā)生早戀情況的時(shí)期，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的情況，千萬(wàn)不要著急，更不要和孩子對(duì)著干，一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重。

對(duì)于初中生的早戀問(wèn)題應(yīng)該如何開(kāi)導(dǎo)

1、建立溝通渠道。學(xué)生需要有在家長(zhǎng)和老師的支持下，敢于表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)和能力。家長(zhǎng)和老師要與學(xué)生建立良好的溝通渠道，了解他們的感受和需求，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)早戀的跡象，給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。

2、堅(jiān)持己見(jiàn)。面對(duì)早戀問(wèn)題時(shí)，學(xué)生和他的父母、老師，應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方式，要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)早戀的本質(zhì)，加重對(duì)學(xué)生的教育，鼓勵(lì)他們樹(shù)立健康的人生態(tài)度，珍惜學(xué)校、家庭、朋友和自己的未來(lái)。

3、談心教育。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀時(shí)，班主任需要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行談心教育。班主任可以與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的談話，了解學(xué)生的情況，并耐心地給予他們正確的引導(dǎo)和幫助，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到早戀的危害和不良影響，引導(dǎo)他們向正確的方向發(fā)展。

4、尊重理解，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

很多孩子在進(jìn)入初中以后，不管是心理上還是生理上，都會(huì)發(fā)生一定的變化，這些變化有些是好的，有些是壞的，所以家長(zhǎng)一定要多加關(guān)注孩子，引導(dǎo)孩子往正確的方向成長(zhǎng)。那么如何對(duì)待初中生早戀問(wèn)題？

如何對(duì)待初中生早戀問(wèn)題

1、進(jìn)行正確的人生觀引導(dǎo)

愛(ài)情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但是人的一生并不全是愛(ài)情，它涉及人生的理想和抱負(fù)。人生觀將來(lái)也是選擇心儀對(duì)象的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，人生觀的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，它不是臨渴掘井能奏效的。

2、不可打罵

發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們，反而會(huì)弄巧反拙。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)谒枷肷蠞u漸有了自己的想法，尤其是處于青春期的孩子，很容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，這個(gè)也是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，但是孩子并不懂得如果處理，作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要放任不管，對(duì)于孩子出現(xiàn)早戀這個(gè)問(wèn)題，一定要積極引導(dǎo)，幫助孩子順利渡過(guò)。那么面對(duì)初中生早戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何解決呢？

初中生早戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何解決

1.進(jìn)行一次有準(zhǔn)備的談心

孩子早戀，很多父母就會(huì)進(jìn)行各種責(zé)罵和限制行動(dòng)，事實(shí)上，這樣很容易適得其反的。作為家長(zhǎng)，碰到孩子有早戀現(xiàn)象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去開(kāi)導(dǎo)孩子。女孩早戀的話，最好由媽媽和孩子促膝長(zhǎng)談一次。目的不要太明顯，但也不能落下目標(biāo)。

2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于早戀事情的處理方式

學(xué)生向家長(zhǎng)打開(kāi)心扉后，家長(zhǎng)還是不要著急，可以進(jìn)行下一步，如何讓學(xué)生正確處理自己的早戀行為，家長(zhǎng)可以站在對(duì)方的角度上去談早戀的行為。理智又平和地去談早戀會(huì)給對(duì)方以及自己帶來(lái)的影響，這樣學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的行為是否正確的時(shí)候，家長(zhǎng)再去進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么處理早戀的事情。

初中是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵階段，也是孩子叛逆的高發(fā)階段，這個(gè)時(shí)期的孩子很容易出現(xiàn)早戀的情況，不過(guò)孩子早戀并不是無(wú)計(jì)可施的，身為家長(zhǎng)，根據(jù)孩子的情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子，相信一定可以幫助孩子走出早戀的漩渦。

初中生早戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何面對(duì)

1、教孩子保護(hù)好自己。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，家長(zhǎng)一定要教會(huì)孩子保護(hù)好自己，這一點(diǎn)仍是尤為重要。很多初中生雖然什么都懂，但是他們卻不會(huì)保護(hù)自己，因此而闖下了大禍，甚至?xí)α俗约阂簧?。不管是男孩還是女孩，戀愛(ài)當(dāng)中的自我保護(hù)才是最重要的。

2、不要一味的對(duì)孩子說(shuō)教。在叛逆期的孩子是最討厭家長(zhǎng)說(shuō)教的，而且在這種情況下說(shuō)教也沒(méi)有任何的用處，孩子根本就聽(tīng)不進(jìn)去。家長(zhǎng)平時(shí)可以多給孩子舉一些例子，讓孩子自己體會(huì)早戀的危害。

有些孩子可能只是一時(shí)興起，所以家長(zhǎng)真沒(méi)必要太過(guò)于當(dāng)真，同時(shí)也可以給孩子找一些其他有興趣的事情，對(duì)方說(shuō)給孩子找一個(gè)他喜歡的興趣班等等，盡量讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，孩子的精力自然就不會(huì)全部放在早戀上，慢慢的也就會(huì)好一些了。

3、正確認(rèn)識(shí)初中生早戀的危害。很多初中生并不知道到初中生早戀所帶來(lái)的危害有什么。家長(zhǎng)和老師要做的就是讓初中生了解到初中生早戀的危害，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該幫助初中生利用理智來(lái)戰(zhàn)勝初中生早戀現(xiàn)象。

初中生早戀，想要解決好的話，溝通是最好的辦法，家長(zhǎng)要利用好這個(gè)橋梁，拉近與孩子之間的關(guān)系，主動(dòng)與孩子談話聊天，注意尊重孩子的隱私，學(xué)會(huì)換位思考，跟孩子共情，孩子慢慢就會(huì)向你打開(kāi)心扉，我們就可以借此來(lái)引導(dǎo)孩子。

初中生早戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何溝通

1、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了初中生早戀之后，一定不要用粗暴的方式來(lái)對(duì)待孩子，尤其是打罵，初中生的心理都是及其不穩(wěn)定的。家長(zhǎng)和孩子之間是最親密的，如果你們的關(guān)系好，可能初中生早戀了會(huì)自己主動(dòng)與你談，所以家長(zhǎng)在初中生這個(gè)時(shí)候就要盡量的采取平和的態(tài)度。

發(fā)現(xiàn)初中生早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會(huì)加大初中生他的早戀逆反心理，讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們。

2、尊重孩子。我們大部分父母都有個(gè)通病——疑心病。孩子一進(jìn)入青春期本來(lái)就怕孩子早戀，再加上青春期的孩子大多數(shù)都存在著暗戀、單戀的現(xiàn)象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，這個(gè)時(shí)候父母的疑心病發(fā)揮極致，想方設(shè)法的想知道孩子的這些秘密，就有了類似于跟蹤、偷看日記、查電話記錄等等的行為。

3、良好溝通?！皽贤ㄊ羌芷鹦撵`之間的橋梁”。想了解孩子的基本情況，溝通是不二法門(mén)也是最佳捷徑。在溝通過(guò)程中，你千萬(wàn)不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。

網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)看不到摸不著的世界，充滿了太多的神秘性和未知性，如果孩子過(guò)早的接觸網(wǎng)絡(luò)一定要嚴(yán)格管控他們涉獵的內(nèi)容，尤其是網(wǎng)戀，危害非常的大，如果遇到這樣的情況不能著急，慢慢的引導(dǎo)，一步一步的解決。

初中生網(wǎng)戀怎么辦家長(zhǎng)應(yīng)該如何解決

1、滿足孩子的獨(dú)立需要。孩子在網(wǎng)中尋找愛(ài)情，多半是由于家長(zhǎng)不能夠給孩子寬松自由的條件。于是孩子就會(huì)千方百計(jì)地尋求其他途徑來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，而網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)就恰恰充當(dāng)了孩子談戀愛(ài)的工具。所以說(shuō)，當(dāng)孩子慢慢地長(zhǎng)大時(shí)，家長(zhǎng)就要讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中得到獨(dú)立的鍛煉，這樣孩子接觸的現(xiàn)實(shí)多了，就會(huì)認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛幻，知道網(wǎng)戀的可笑，于是就不會(huì)沉迷于網(wǎng)戀。

2、提高孩子的自控能力。孩子發(fā)生網(wǎng)戀，多半是由于自控能力，不能控制自己的情感，而在現(xiàn)實(shí)生活中又不能得到他人的認(rèn)同，所以就不由自主地走向網(wǎng)絡(luò)。父母要采取合適方法提高孩子的自控能力。孩子的自控能力提高后，就會(huì)控制住網(wǎng)戀的情結(jié)，從而不再網(wǎng)戀了。

3、告訴孩子網(wǎng)戀的危害。網(wǎng)戀，最大的危害就是充滿虛幻性。從一開(kāi)始接觸，處于要成功的心理，對(duì)方往往會(huì)隱瞞各自的真實(shí)情況。網(wǎng)戀至始至終就是虛幻的東西，沉溺于其中只能浪費(fèi)自己的感情，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)戀的危害后，心中自然有一種抵觸情緒，因此就會(huì)抵觸網(wǎng)戀。

4、改善孩子不良的生活環(huán)境。孩子之所以有網(wǎng)戀現(xiàn)象，多是因?yàn)樯钤诓涣嫉沫h(huán)境中，受到周圍環(huán)境的影響后才這樣的。因此家長(zhǎng)要適當(dāng)控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，讓孩子多參加一些實(shí)際活動(dòng)，或者做一些有意義的事情；再就是給孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子的學(xué)習(xí)興趣被極大地提高后，就不會(huì)在發(fā)展網(wǎng)戀，甚至討厭網(wǎng)戀。