孩子愛看手機(jī)家長如何應(yīng)對

現(xiàn)在有越來越多的孩子沉迷手機(jī)，這給很多家長帶來了困擾，有些家長只要看到孩子玩手機(jī)，就非常敏感，覺得孩子以后的未來就毀了，其實(shí)沒有那么嚴(yán)重，家長要保持冷靜，采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

孩子愛看手機(jī)家長如何應(yīng)對

1、家長要堅(jiān)持原則。玩手機(jī)對孩子的危害大于益處，雖然手機(jī)里的動畫片和游戲能開拓點(diǎn)事業(yè)或思路，能學(xué)到點(diǎn)東西，但是孩子因?yàn)樽灾屏Σ?，一旦迷上手機(jī)就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

家長在給孩子戒癮時一定要牢記這些害處，不能看孩子哭鬧就心軟，只要你破一次例，之前所有的努力就都白費(fèi)了。

2、家長要以身作則。孩子玩手機(jī)的時候，家長是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩幸庾R的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長要做到。

3、制定規(guī)則和計劃。為您的孩子制定關(guān)于每天玩手機(jī)的時間和閱讀時間的規(guī)則，并要求他們遵守這些規(guī)則。但是，玩手機(jī)的規(guī)則不應(yīng)該單獨(dú)制定，而是可以和其他一些規(guī)則結(jié)合起來，形成對孩子日常行為的要求。

孩子特別愛玩手機(jī)，家長不妨看下家里有沒有大人沉迷手機(jī)的，環(huán)境對孩子成長的影響是很大的，我們要給孩子創(chuàng)造健康的成長環(huán)境，不要只會批評指責(zé)孩子，還要試著跟孩子講道理，用自己的言行示范給孩子看。

孩子愛玩手機(jī)家長該如何應(yīng)對

1、媽媽們可以先嘗試去了解和接觸孩子喜歡玩的app，因?yàn)槟悴恢肋@些東西，你就引領(lǐng)不了他們。

如果孩子喜歡刷短視頻，那么我們可以讓孩子去創(chuàng)造視頻，培養(yǎng)他們的想象力和策劃能力。如果孩子喜歡打游戲，我們也可以去試玩他們愛玩的游戲，比如我在試了孩子喜歡玩的游戲后，才發(fā)現(xiàn)，原來玩好一個游戲這么不容易，游戲設(shè)置可以調(diào)動起孩子的反應(yīng)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列能力。

所以，我們先不要一味地排斥孩子玩手機(jī)，我們還可以幫他們選擇合適的游戲，比如那些鼓勵孩子大膽創(chuàng)新、以協(xié)作方式完成的游戲，而不僅僅是玩樂、不健康的游戲。合理利用游戲，適當(dāng)放開一些控制權(quán)，給孩子們自由摸索的空間。

2、己所不欲勿施于人，家長們給孩子立規(guī)矩的時候，要以身作則。比如很多媽媽規(guī)定：吃飯的時候不能看手機(jī)，和別人講話的時候不能看手機(jī)，走路的時候不能看手機(jī)，睡覺不能帶手機(jī)上床等等。媽媽跟孩子立規(guī)矩時總能講出一大堆道理，可是，作為孩子的家長，我們做到了嗎？在立規(guī)矩前，咱們不妨先守規(guī)矩。

現(xiàn)在社會很多人都喜歡玩手機(jī)，這是所有的通病，因此小孩子玩手機(jī)也算是正?，F(xiàn)象，那么，孩子愛玩手機(jī)家長該如何引導(dǎo)？

孩子愛玩手機(jī)家長該如何引導(dǎo)

1、告訴孩子玩手機(jī)的危害

父母可以告知孩子手機(jī)玩多了的危害，比如會近視，會導(dǎo)致需要做的事不能及時完成而導(dǎo)致的后果，同時要多陪伴孩子，不要只嚴(yán)厲的教導(dǎo)然后不去了解孩子的想法。父母也要做出榜樣，不要一直玩手機(jī)，可以了解孩子的興趣愛好是什么，然后多陪孩子去做。

2、耐心引導(dǎo)

好奇愛玩是孩子的天性，只要是沒見到過的東西，孩子都想看看摸摸。小孩子偶爾玩一下手機(jī)很普遍，只要孩子不上癮、不沉迷都沒關(guān)系。

家長們都知道，孩子玩手機(jī)是一定會影響孩子成績的，所以對孩子都管理的比較嚴(yán)格，但是越嚴(yán)格孩子也越會鉆空子，有的時候還會沉迷其中，這是非常嚴(yán)重的一件事。

孩子愛看手機(jī)解決方法

1、能看電視的，不玩電腦或手機(jī)

如果可以選擇的話，特別是對幼小的孩子，能看電視的，盡量不玩電腦或者手機(jī)；能玩電腦，盡量別讓孩子玩手機(jī)，可以玩屏幕離自己視線較遠(yuǎn)的電腦。感覺孩子有揉眼現(xiàn)象或者是玩了有20分鐘左右了，要提醒或者帶孩子出去走走，緩解眼睛疲勞。

2、懂得看孩子的需求，轉(zhuǎn)移注意力

很多時候，特別是年齡較小的孩子，玩手機(jī)基本上是在找自己喜歡的東西。家長可以注意觀察，比如說喜歡小動物的，如果情況允許的話，可以買孩子喜歡的動物回來，這樣有了自己的小伙伴了，可能玩手機(jī)電腦的欲望就降低了。

在孩子上初中這個階段，是學(xué)習(xí)非常重要的時期，同時也是孩子出現(xiàn)叛逆的高峰期。這個年紀(jì)的孩子思想開始獨(dú)立，也會有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機(jī)。

初中孩子要手機(jī)家長應(yīng)該如何對待

1、告訴孩子玩手機(jī)的危害。在對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生，可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。

2、多進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個重要途徑。大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有對于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響，同時又有可能存在負(fù)面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病。

3、給孩子一些嘉獎?？梢园咽謾C(jī)作為嘉獎來激勵孩子的學(xué)習(xí)，在孩子取得好成果之后，不給一些嘉獎的話，可能會讓他們失去學(xué)習(xí)的動力；給他們肯定的嘉獎，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀。

初中生想要手機(jī)，常用的3個“小伎倆”

孩子教育是每個家庭最關(guān)心的問題，孩子上學(xué)以后，家長最擔(dān)心的就是孩子厭學(xué)。不一定是在什么時候孩子就因?yàn)槟骋粋€原因，就產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)家長應(yīng)該如何應(yīng)對

1、理解孩子的狀態(tài)

跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。

2、讓孩子學(xué)會自我激勵

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

現(xiàn)在，孩子們的手機(jī)癮簡直比成人還要重，家長剛下班回到家里的時候，就會幫助爸爸媽媽們拿鞋、拿包，然后幫著拿手機(jī)充電，等到插上充電器之后，大概率就會看到孩子們解開密碼，開始玩手機(jī)，別管玩什么，只要孩子拿到手機(jī)就是開心的。

家長如何控制孩子玩手機(jī)

1、約定使用手機(jī)的時間，當(dāng)孩子要玩手機(jī)的時候，家長可以跟孩子約好玩手機(jī)的時間。若遇到耍賴的孩子，家長也有理可依，可以讓孩子養(yǎng)成按時玩手機(jī)的按時習(xí)慣，不能讓孩子玩太久，要提醒孩子注意眼睛的休息，若孩子依然耍賴家長可以設(shè)置手機(jī)自動關(guān)閉程序。

2、培養(yǎng)孩子的運(yùn)動愛好，運(yùn)動對于一個人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運(yùn)動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動中領(lǐng)悟到樂趣，同時結(jié)識更多的玩伴。

3、以身作則，很多家長自己也是“手機(jī)控”，整天拿著手機(jī)，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

4、控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容，如果探究孩子沉迷手機(jī)的原因，最核心的是手機(jī)里面的內(nèi)容，包括游戲/小說/視頻等一些不利于小孩子健康成長的內(nèi)容，所以當(dāng)家長允許孩子玩手機(jī)的時候，還需要控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容。