小孩子愛(ài)動(dòng)手打人該如何引導(dǎo)

小孩子具有攻擊性行為是一件非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，而這種行為也普遍存在于他們兩三歲左右的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子口頭表達(dá)能力比較差，不能完整的表達(dá)出自己的想法，所以在與他人交流時(shí)，就會(huì)使用肢體語(yǔ)言——打人。那么，小孩子愛(ài)動(dòng)手打人該如何引導(dǎo)呢？

小孩子愛(ài)動(dòng)手打人該如何引導(dǎo)

1.制止孩子分析打人原因，找到解決方法

不管孩子是因?yàn)槭裁创蛉?，家長(zhǎng)都要立刻制止，握住孩子的手，告訴他「不可以」，首先要做的不是責(zé)罵孩子，而是制止，不然責(zé)罵孩子就可能會(huì)給孩子強(qiáng)化打人這件事，特別是在孩子叛逆期，更會(huì)激起孩子的逆反心理。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子說(shuō)出打人或不高興的原因，然后進(jìn)行分析。

2.安撫寶寶的情緒

當(dāng)寶寶打人的時(shí)候，爸爸媽媽首先要做的是幫孩子識(shí)別情緒，如“寶寶生氣了是不是？”當(dāng)情緒被家長(zhǎng)看見(jiàn)并命名的時(shí)候，孩子就得到了安撫，打人的沖動(dòng)就會(huì)降低。再告訴寶寶，如果生氣了，不能打人，那要怎么呢？比如跺腳，握緊拳頭再放松等等。對(duì)于特別頻繁、屢教不改的打人行為，家長(zhǎng)要反思自己是不是經(jīng)常對(duì)孩子動(dòng)手，孩子從家長(zhǎng)那里學(xué)到解決事情靠暴力。

孩子到了一定年齡，就會(huì)逐漸出現(xiàn)愛(ài)動(dòng)手打人的情況，其實(shí)這是十分正常的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力還不完善，所以只能用這種方式來(lái)向家長(zhǎng)表達(dá)自己的想法，只是很多大人不能及時(shí)提體會(huì)孩子的意思，所以總是會(huì)訓(xùn)斥孩子的這種行為。那么小孩子愛(ài)動(dòng)手打人怎么辦？

小孩子愛(ài)動(dòng)手打人怎么辦

1、教會(huì)孩子正確的表達(dá)方式

“打人不對(duì)，你可以說(shuō)‘我不喜歡你搶我玩具，我很生氣’……”當(dāng)大人們鼓勵(lì)孩子說(shuō)類似“我不喜歡你搶我玩具，我很生氣”之類的話，其實(shí)也是在幫助孩子思考，觸發(fā)孩子大腦的理性思維。雖然一開(kāi)始一兩次或多次的提醒似乎沒(méi)什么效果，但次數(shù)多了，孩子會(huì)慢慢的懂得，生氣的時(shí)候可以“說(shuō)”出來(lái)，而不是發(fā)脾氣或打人。隨著時(shí)間的推移，他們也會(huì)獲得了比同齡孩子更理性的思維。

2、遇到其他孩子打人，告訴自己孩子“什么是正確的小朋友相處方式”

孩子們經(jīng)常見(jiàn)到其他孩子打人，還可能因此學(xué)會(huì)打人。在這種情形下，建議父母?jìng)円獓?yán)肅地告訴孩子，打人的行為不對(duì)，正確的小朋友相處的方式，應(yīng)該是用說(shuō)話解決問(wèn)題、分享玩具、共同玩耍。當(dāng)父母發(fā)出明確地對(duì)錯(cuò)教導(dǎo)，孩子們便不會(huì)盲目地模仿。

生氣是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，孩子愛(ài)生氣每天都過(guò)得不開(kāi)心，不但不利于學(xué)習(xí)，而且不利于身體健康。孩子愛(ài)生氣，家長(zhǎng)首先要分析一些原因，可能是孩子社交能力弱，也可能是孩子不會(huì)表達(dá)自己的情緒，家長(zhǎng)平時(shí)要多留意孩子的行為，為孩子提供積極的指導(dǎo)。

小孩子愛(ài)生氣如何引導(dǎo)

1、冷靜

愛(ài)發(fā)脾氣的孩子，通常都是因?yàn)楹茈y冷靜下來(lái)，有什么委屈、不滿，在第一時(shí)間就一股腦地爆發(fā)出來(lái)。因此，在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，首先要讓孩子冷靜下來(lái)，例如在家中設(shè)置一個(gè)冷靜區(qū)，一旦發(fā)脾氣就先到那里坐一會(huì)，等到消氣了再做下一步打算；或者讓孩子做深呼吸，言語(yǔ)暗示孩子要冷靜。

2、引導(dǎo)

教導(dǎo)孩子，不要讓孩子覺(jué)得，發(fā)脾氣就可以得到想要的東西。并且教孩子去疏導(dǎo)情緒，例如感覺(jué)不開(kāi)心的時(shí)候，可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)好情緒后，再找到事情的解決方法。

打人是一種非常不好的行為習(xí)慣，因?yàn)榫邆涔粜孕袨榈暮⒆?，?jīng)常會(huì)被別人貼上“小霸王”“暴力”等不良標(biāo)簽，甚至還會(huì)讓自家孩子遠(yuǎn)離他，讓孩子缺乏一定的社交能力，所以作為父母，一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決孩子打人的問(wèn)題。那么，如何解決孩子愛(ài)動(dòng)手打人的問(wèn)題呢？

如何解決孩子愛(ài)動(dòng)手打人的問(wèn)題

1.關(guān)注孩子

有的家長(zhǎng)特別忙，常常會(huì)在孩子打人的時(shí)候才會(huì)關(guān)注孩子，孩子慢慢會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣，打人會(huì)引起關(guān)注，會(huì)把打人當(dāng)成吸引家長(zhǎng)注意力的方法。所以家長(zhǎng)要多給孩子一些關(guān)注，不管孩子有好的表現(xiàn)還是不好的表現(xiàn)，都要多關(guān)注孩子，多和孩子聊天、陪孩子玩耍，這樣孩子就不需要刻意尋求關(guān)注了。

2.培養(yǎng)孩子的共情能力

爸爸媽媽平時(shí)要多多引導(dǎo)孩子做換位思考。“如果你是他的話，被別人欺負(fù)了，你會(huì)怎么想？”，以及沖突解決思考：“他打小朋友，你覺(jué)得他做得好不好？你覺(jué)得他可以怎么做，小朋友會(huì)更喜歡和他一起玩？”平時(shí)常帶孩子做“換位思考”練習(xí)，鼓勵(lì)孩子去關(guān)注別人的心情跟想法，孩子就能擁有更好的人際相處能力。

有些孩子遇到事情就非常喜歡動(dòng)手打人，脾氣也是非常的暴躁，家長(zhǎng)對(duì)此感到十分的疑惑，不明白孩子是因?yàn)槭裁床艑?dǎo)致這樣的，身為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子愛(ài)動(dòng)手打人的時(shí)候，要及時(shí)制止孩子，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子愛(ài)動(dòng)手打人脾氣暴躁的原因是什么

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子限制太多，不給孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的空間，對(duì)孩子的想法采取一貫忽視的態(tài)度，孩子只能通過(guò)發(fā)脾氣的方式表達(dá)抗議。

2、剖析孩子打人的緣故。父母第一要正確引導(dǎo)孩子講出事兒出現(xiàn)的緣故，進(jìn)一步想到相匹配的方法。那樣孩子之后會(huì)產(chǎn)生遇事冷靜分析問(wèn)題、不易不理智的性情。

3、孩子缺乏關(guān)注。有的孩子本性并不壞，但是他會(huì)出現(xiàn)打人這一行為，是因?yàn)闆](méi)有得到關(guān)注，他覺(jué)得自己總是被忽視，為了改變這一局面，他只能采取這種極端的方式。

4、孩子面臨著挫折。情緒也是影響一個(gè)人行為的重要因素，開(kāi)心的時(shí)候，孩子做什么都很順利，不開(kāi)心的時(shí)候，他就容易受糟糕的情緒影響。尤其是當(dāng)孩子屢屢受挫，他就會(huì)憤怒，這個(gè)時(shí)候再有人去激怒他的話，就容易產(chǎn)生肢體沖突。

動(dòng)手打人是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生的事情，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的打人行為時(shí)，首先要保持冷靜的心態(tài)，分析孩子打人的原因；制止孩子打人的行為，告訴他打人是不對(duì)的；只有在最初階段及時(shí)制止，讓孩子懂得打人的危害，以后才能擁有更加幸福的人生。

小孩子愛(ài)打人怎么教育

1、在對(duì)待孩子時(shí)，不要使用暴力。有些孩子愛(ài)打人，完全就是受家長(zhǎng)影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常打孩子，所以孩子也會(huì)誤以為“別人不對(duì)，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定不能使用暴力。否則，你也會(huì)收獲一個(gè)愛(ài)打人的小惡魔。

2、孩子打人時(shí)，不要盲目呵責(zé)。有時(shí)候孩子被欺負(fù)，委屈極了，也會(huì)出現(xiàn)打人的情況。這是因?yàn)楹⒆颖槐茻o(wú)奈，才做出這種暴行。因此，家長(zhǎng)再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時(shí)候，一定要問(wèn)清楚緣由。如果孩子不對(duì)還打人，就要告訴孩子他有錯(cuò)，并且應(yīng)該得到懲罰。

但如果孩子是因?yàn)楸黄圬?fù)而還手打人，家長(zhǎng)就要站在孩子一方，為孩子爭(zhēng)取尊嚴(yán)與權(quán)力。

3、給孩子積極、正面的影響。爸爸媽媽平時(shí)要多用平和溫柔的語(yǔ)言和寶寶交流，盡量為他提供語(yǔ)言表達(dá)和申辯的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、意愿和需求，鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)自己的思想和感情，讓孩子體會(huì)到用語(yǔ)言表達(dá)的效果和樂(lè)趣。

小孩子動(dòng)手打人，家長(zhǎng)要及時(shí)教育，不能任由孩子這樣發(fā)展下去，孩子現(xiàn)在還小，有壞的行為習(xí)慣一定要及時(shí)指出來(lái)，這樣孩子才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后面才會(huì)逐步去改變，家長(zhǎng)要對(duì)孩子變好有信心。

小孩子動(dòng)手打人怎么教育

1、指出錯(cuò)誤。孩子打人后，家長(zhǎng)應(yīng)表明態(tài)度，告訴孩子打人是不對(duì)的，不要欺負(fù)別人，否則沒(méi)有人跟你做朋友。

2、耐心教育。讓孩子知道自己犯的錯(cuò)誤后，要耐心教育孩子，犯了錯(cuò)誤不可怕，要堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，挽回局面，能改正錯(cuò)誤的孩子才是好孩子。

然后告訴孩子打人的壞處，如果孩子有打人的習(xí)慣，家長(zhǎng)一定要教育孩子，告訴他們打人的壞處，最好通過(guò)生動(dòng)的故事來(lái)引導(dǎo)孩子，改掉打人的習(xí)慣。

3、向?qū)Ψ降狼?。孩子認(rèn)識(shí)到自己打人不對(duì)后，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向挨打的孩子道歉，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，消除兩個(gè)人之間的矛盾。