高二學生叛逆期嚴重怎么教育

這位家長，要和孩子溝通，首先我們要了解他這個年齡段的特點。高中的孩子處于青春發(fā)育的高峰期，生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展都會讓他感到困擾。另一方面，高中階段課業(yè)壓力很大，又即將面對高考，在心理上造成很大壓力。那么，高二學生叛逆期嚴重怎么教育呢？

高二學生叛逆期嚴重怎么教育

一、尊重孩子，千萬別打罵孩子。孩子個頭比父母高時，他認為自己是個大人了，父母應該尊重他。但往往父母習慣了對孩子的呵護和控制，甚至以暴制暴，以罵制罵。結果只會變得更糟糕。如果父母尊重孩子，那孩子才會愿意和你交流，至少不激發(fā)予盾。

二、少命令多商量，引導為主。

三、不要在孩子面前吵架。否則孩子會和父母吵架。

四、以身作則。父母不以身作則，青春期孩子不愿意聽。

初中生正是叛逆的時候，處于叛逆期的他們，有時候真的是把家長氣的不行。所以，初中學生叛逆期需要家長做好正確引導。那么，初中學生叛逆期應該怎么教育呢？

初中學生叛逆期應該怎么教育

初中的孩子最需要的是同理心，是大人們的理解。站在他們的角度多去思考他們?yōu)槭裁催@樣，以及用他們能理解的方法進行教育，積極平淡溝通。

我覺得這跟平時家庭環(huán)境人際關系都有關系，還有父母的感情狀態(tài)，如果孩子處在一個家庭和睦美好，性格會好很多，還有特別需要父母的耐心和包容，理解，特別現(xiàn)在的孩子好多是獨生子女，其實是挺孤獨的，也需要父母的陪伴。

我覺得，如果孩子叛逆，你應該多花點時間，陪陪他，多關注他，想辦法走進他的內(nèi)心世界，看看是哪方面的問題，需不需要幫助等等。

對孩子的優(yōu)點、閃光點多關注，多鼓勵多認可，缺點不要過度的責備，態(tài)度最好和藹，不要過于激動，給他時間讓他慢慢去改，甚至幫助他幫糾正?？傊屗惺艿綈酆妥鹬?，這樣相信他就會較快的走出這叛逆的階段的。

孩子進入叛逆期之后，家長就需要下放各種權利給孩子了，因為只有這樣，才能幫助孩子順利的度過這一階段，可是有些家長卻只會一味地要求孩子聽話，從而導致孩子越來越叛逆，這讓父母非?？鄲馈?/p>

初中學生叛逆期家長應該怎么教育

1、要學會傾聽，學會與子女平等交流。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。

這時候，做家長的要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2、要學會賞識孩子，對孩子有信心。尤其在學習上，要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務——不要去充當孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。

家長在教育初中生時，要為孩子創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時表揚和肯定孩子的優(yōu)點和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進行學習的良好習慣。

一年級的孩子正處于“兒童叛逆期”，因為已經(jīng)步入了小學，所以孩子會認為自己是一個“小大人”了，在面對父母和老師的管教時，就會采取各種叛逆的行為，來向他們證明自己已經(jīng)長大。

一年級學生叛逆期怎么教育

1、穩(wěn)定孩子的情緒。家長用在情緒激動時，教育孩子肯定是不理智的，這會導致孩子的反抗心理越來越強。因此，當孩子不耐煩、不安或不冷靜時，家長不要急于教育他們。當雙方都冷靜下來的時候，可以再和孩子交流。

2、父母給予孩子更多自主選擇權。當孩子能夠自己做決定了，他們會覺得自己是被尊重的，于是心里會有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問題，給出建議。

3、耐心溝通。叛逆期的孩子，情緒起伏都特別大。如果孩子屬于這種情況的話，父母一定要耐心。如果孩子大聲哭鬧的話，父母也不要著急，不要煩躁，也要保持耐心。當孩子平靜之后，再開始跟孩子好好溝通。有的時候，孩子的情緒可能是負面的，父母要做到耐心幫助孩子。

4、尊重孩子的意見。在孩子對事情沒有認知的時候，一味的給孩子講道理是不正確的做法，聰明的父母應該是先尊重孩子的想法，然后再去印證自己的觀點，讓孩子直接看到哪個做法才是正確的。

每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，這個時候的孩子非?？释凑兆约合敕ㄈプ鍪虑?，不想聽家長的管教，那么，小學生叛逆期怎么教育？

小學生叛逆期怎么教育

1、學會傾聽

叛逆的孩子，首先，我認為要學會傾聽，傾聽其實是一個過程。讓孩子把不好的情緒，包括不好的想法，或者他的一些委屈表達出來，也許當你給予一些理解，再給予一些指導，再給予一些幫助，孩子們可能會覺得這是一種很好的溝通方式。

2、關心孩子

關心孩子的心理變化，很多孩子做出逆反行為，很多時候是在尋找存在感，可能在學校遇到挫折，同學們也不太開心，所以會做出一些不正常的事情，家長要理解孩子的心理變化。孩子犯錯不要一味責備，要與孩子溝通，讓他們意識到自己的錯誤，改正還是好孩子。

叛逆期是孩子成長的重要時期，一些孩子進入初中后叛逆情緒十分嚴重，不但不想學習，還處處與家長對著干，家長不知該如何教育孩子，其實，叛逆期的孩子需要家長的理解和鼓勵，更需要自由的空間。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

一是要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

二是允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關鍵哦，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

三是對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

四是建立信任，與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

孩子進入叛逆期，情緒會變得越來越不穩(wěn)定，尤其是叛逆期的男孩，非常抵制父母的管教，在日常生活中可能會出現(xiàn)與父母發(fā)生沖突的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要保持冷靜，多與孩子溝通，與孩子建立信任關系，通過通過表揚、支持和鼓勵孩子，讓孩子感受到自己是被理解和尊重的。

初二叛逆期的男孩怎么教育

認識叛逆行為的根源。叛逆期通常是青少年身心發(fā)展的自然階段。在這個時期，他們渴望更多的自主權和獨立性，但他們可能還沒有完全掌握應對復雜情緒和挑戰(zhàn)的技能。家長需要明白，這種行為并不一定代表孩子與家庭關系出了問題，而是他們試圖找到自己的身份和定位。

建立有效的溝通橋梁。盡管孩子可能表現(xiàn)出強烈的反抗情緒，但家長仍應該努力與他們保持溝通。關鍵在于傾聽和理解，而不是僅僅是指責或發(fā)號施令。問候他們，詢問他們的日常生活和學校經(jīng)歷，讓他們感到自己的聲音在家庭中是被尊重的。

尊重并確立界限。初二男生叛逆期家長該怎么辦？尊重孩子的觀點和想法同樣重要，但同時也需要為他們設立明確的界限。界限可以給他們安全感，讓他們知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。這種界限應該是清晰明了的，同時也需要靈活性，以便在合適的時候進行調(diào)整。

不要把自己的意志強加在孩子身上。這個年齡段的孩子已經(jīng)對周圍的環(huán)境有了很強的分析能力，他們認為自己已經(jīng)了解了這個社會，他們不喜歡聽到命令式的語言，這會讓他們很反感，甚至出現(xiàn)我為什么要聽你的，我就不，這會讓孩子越來越逆反。