為什么孩子不愛寫作業(yè)

作業(yè)是為了讓孩子可以更好的鞏固所學的知識點，因為課堂上短短的幾十分鐘孩子肯定消化不了，所以為了檢驗孩子的學習進度，幾乎每個老師都會布置課后作業(yè)。但并不是所有的孩子都能認真地完成作業(yè)的，有的孩子無論父母怎么管教他們都無動無衷。那么，為什么孩子不愛寫作業(yè)呢？

為什么孩子不愛寫作業(yè)

1.父母陪孩子寫作業(yè)的方式有誤

許多家長會認為陪孩子寫作業(yè)就只要自己在旁邊看著孩子寫作業(yè)就可以了，然后父母就開始玩手機，那么面對這樣的情景，不論是誰都很難靜下心去寫作業(yè)，試想一下，如果父母在看書，孩子在旁邊看電視，那么父母的心思可能也就會被電視里的精彩內(nèi)容所吸引。與其是這種干擾性的陪伴，還不如讓孩子自己一個人寫作業(yè)，這樣的效率可能還會更高一些。

2.家長不夠有耐心

很多家長在孩子第一次請教問題的時候是很溫柔的。但父母講的孩子不一定能夠聽懂，孩子的提問次數(shù)一多，家長就容易陷入一種焦躁的情緒，甚至有時候還會說一些攻擊性的話語，比如說你怎么這么笨呢？在情緒過激的情況下說出這么難聽的話語，其實是非常傷害孩子的，這些帶有人身攻擊色彩的話語在很大程度上會打擊孩子學習的積極性，也會讓孩子漸漸失去信心，讓孩子對學習產(chǎn)生一種恐懼。

3.孩子專注時間有限

不同年齡段孩子專注學習的時間非常有限，一般來說，為了提高孩子的成績，學校的老師會布置很多的作業(yè)，那么孩子在放學之后，花費在作業(yè)上的時間其實也是蠻長的。但家長就會認為孩子不認真，其實孩子也是很委屈的，專注的時長其實只有那么一點，做完一課作業(yè)也是會感到勞累的。

4.孩子本身比較貪玩，自覺性差

寫作業(yè)是一件耗費體力和腦力的事情，還需要有意志力的支持。相對于寫作業(yè)，娛樂、玩耍自然輕松多了。自覺性差、毅力不強的孩子會本能地排斥寫作業(yè)。如果在這個過程中缺少父母有效的幫助和引導，孩子是很難自己好好寫作業(yè)的。有些孩子會通過向父母提條件或者對抗的方式來減少自己的作業(yè)量和時間。有些孩子故意磨蹭、拖拉，在寫作業(yè)的過程中偷偷地玩。對他們來說，多玩一會兒就是賺到了。

為什么孩子不愛寫作業(yè)，還有是因為孩子的學習動機不足，缺乏學習興趣，作業(yè)有難度等等。