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把孩子手機(jī)沒收后孩子情緒不好怎么辦

時(shí)間:2022-10-28 17:23類型:高中閱讀數(shù):3319

把孩子手機(jī)沒收后孩子情緒不好,更多的情緒可能是不被理解,無助。您用沒收手機(jī)處置的方式,沒有達(dá)到解決問題的要害。不如找個(gè)合適的時(shí)間,和孩子好好談?wù)劊瑢W(xué)會(huì)傾聽孩子,聽聽他內(nèi)心真實(shí)的想法,了解他的困難和感受,幫助他建立起信心。

把孩子手機(jī)沒收后孩子情緒不好怎么辦

孩子渴望受到父母的尊重,希望和父母是平等的關(guān)系。如果父母強(qiáng)制沒收孩子的手機(jī),完全不尊重孩子的想法,孩子就會(huì)更加叛逆,認(rèn)為父母不理解自己,甚至討厭父母、怨恨父母,孩子就會(huì)產(chǎn)生抗拒心理,父母越不讓做什么,他就越做什么。

改善孩子的問題應(yīng)該循序漸進(jìn),孩子對(duì)打游戲正是興趣最強(qiáng)的時(shí)候,父母強(qiáng)制性沒收他的手機(jī),根本起不到管控的作用。只會(huì)讓孩子對(duì)打游戲更加好奇,父母一不留神,孩子就會(huì)找到手機(jī),甚至偷父母的手機(jī)玩。

大時(shí)代的潮流我們大人阻礙不了孩子接觸手機(jī)的,有時(shí)阻礙反而適得其反,就像魔人說的魔鬼不可怕用對(duì)了一樣造福人類,就像洪水猛獸建上攔河大壩可發(fā)電,手機(jī)對(duì)孩子也是有利有弊,我和我愛人就是利用手機(jī)讓孩子愛上學(xué)習(xí),主要是大人的不經(jīng)意的洗腦式的引導(dǎo),比如手機(jī)的什么內(nèi)容該她們看,看多久,看視頻過后有什么觀點(diǎn)看法,有時(shí)看電視劇我們孩子也會(huì)討論電視人物對(duì)與錯(cuò)。

我覺得沒收不是好的辦法,引導(dǎo)他正視手機(jī)是生活的一部分,而不是生活的唯一,不能因?yàn)槭謾C(jī)影響學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)該玩就玩,我感覺沒收阻擋不了孩子對(duì)手機(jī)的熱衷,反而適得其反引起強(qiáng)大好奇心理,玩手機(jī)有好多渠道,比如爺爺奶奶,其他長(zhǎng)輩都有手機(jī),好的生活環(huán)境與家人引導(dǎo)是關(guān)鍵。

如何避免孩子沉迷手機(jī)

首先,我們自己要放下手機(jī),很多時(shí)候孩子之所以沉迷于手機(jī),很大程度上是因?yàn)楦改赋撩允謾C(jī)世界,沒有給予他相應(yīng)的關(guān)愛,而手機(jī)卻可以幫助他打發(fā)時(shí)間,所以他們就陷在其中無法自拔,如果我們花費(fèi)更多的時(shí)間去和孩子聊天玩耍講故事,其實(shí)孩子也是沒有多少事情去接觸手機(jī)的,這樣一來根本就沒有沉迷一說了。

但是完全讓孩子杜絕新鮮事物,對(duì)孩子成長(zhǎng)也沒有什么好處,那我們?cè)撊绾巫尯⒆硬怀撩裕蔷鸵秃⒆由塘?,設(shè)置一個(gè)規(guī)則,比如每天完成一項(xiàng)事情,讓他玩15分鐘,這樣不僅能督促孩子早日完成該做的事情,比如寫作業(yè),也讓孩子做到勞逸結(jié)合。久而久之,孩子自然會(huì)養(yǎng)成早點(diǎn)完成作業(yè)的習(xí)慣,這個(gè)對(duì)于孩子來說,也不算是壞事。

最后就是父母應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子使用,讓孩子多使用手機(jī)去完成搜索知識(shí),甚至通過相關(guān)的瀏覽器的搜索去解決問題,因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,新鮮事物層出不窮,作為成年人的你也不是什么都接觸過,所以教會(huì)孩子正確的使用手機(jī),還能帶來不一樣的效果呢。

把孩子手機(jī)沒收后孩子情緒不好怎么辦,沒收孩子手機(jī)后需要告訴孩子原因,讓孩子能理解父母的用心。當(dāng)然也可以給孩子適當(dāng)?shù)暮锰帲热鐜コ源蟛?,或者買玩具,衣服等,讓孩子能淡化失去手機(jī)的悲傷,了解沒有手機(jī)也可以有開心的事可以做。進(jìn)而不要讓他對(duì)沒收手機(jī)的事有太多的抵抗情緒。