孩子怕寫作業(yè)怎么辦

孩子害怕寫作業(yè)，是一個(gè)讓家長(zhǎng)十分頭疼的問題，因?yàn)樽鳂I(yè)本來(lái)就是他們每天必須要完成的，而且是鞏固他們當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的方法，如果孩子不寫作業(yè)，只會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致成績(jī)下降。那么孩子怕寫作業(yè)怎么辦？

孩子怕寫作業(yè)怎么辦

1、要為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子學(xué)習(xí)的地方要簡(jiǎn)潔、整齊。要求孩子在學(xué)習(xí)之前準(zhǔn)備好所有要用到的文具，避免寫作業(yè)的過程中又找東西。最好保證孩子聽不見電視的聲音。不要在孩子正在學(xué)習(xí)時(shí)，中途為了關(guān)心孩子，又為孩子送水果，倒水，表示關(guān)心，這其實(shí)也是在干擾孩子。有些孩子在學(xué)習(xí)時(shí)喜歡突然開小差，問父母一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問題，比如：突然問父母晚上吃什么？突然跟父母提到學(xué)校有趣的事。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要搭腔，因?yàn)槟阋淮钋?，?shí)際上就是默認(rèn)孩子寫作業(yè)時(shí)可以講話了，又把孩子的注意力分散了，這也不利于讓孩子靜心學(xué)習(xí)。最好告訴孩子有什么事待她作業(yè)做完后再問。

2、作業(yè)分段，集中精神

你可以規(guī)定一定的做作業(yè)時(shí)間，先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量，然后規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成，如完成得好可以給予獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是不要忘了精神贊揚(yáng)。如在墻壁上貼小紅花之類的。如果當(dāng)天作業(yè)太多，可以把作業(yè)分割成兩個(gè)或三個(gè)階段，每段時(shí)間不可過長(zhǎng)。如第一次規(guī)定做15或者20分鐘，完后休息一會(huì)，然后再規(guī)定一個(gè)15或20分鐘，再休息。當(dāng)孩子的注意能力提高以后，以后所定時(shí)間就可以慢慢延長(zhǎng)，等養(yǎng)成高度集中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣時(shí)就不用分割時(shí)間了。

3、父母要多一點(diǎn)耐心，給孩子更多的包容

我們大人都知道，被別人說(shuō)了難聽的話，自己心情都會(huì)很差，被人責(zé)怪了，情緒也會(huì)低落。大人說(shuō)那些難聽的話，自己心里認(rèn)為是隨口說(shuō)說(shuō)的，但說(shuō)者無(wú)意聽者有心。孩子會(huì)很傷心，會(huì)很害怕。孩子既然在問問題，那么說(shuō)明他在思考，而且遇到了困難，那么就不要去打斷孩子的積極性，孩子敢于向你問問題，說(shuō)明他是十分信任你的。雖然孩子三番兩次的問同一個(gè)問題，說(shuō)明他還有不懂的地方，想要完全弄明白。平常家長(zhǎng)也要不斷學(xué)習(xí)，以便能很好的回答孩子的問題。

孩子怕寫作業(yè)的原因

1、孩子沒有養(yǎng)成寫作業(yè)的自律習(xí)慣

很多孩子一提起寫作業(yè)就抗拒，有一部分原因是由于一開始就沒有養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，比如幼升小的一年級(jí)小朋友剛開始面臨家庭作業(yè)的時(shí)候就會(huì)不太習(xí)慣，如果孩子沒有寫作業(yè)的自律習(xí)慣、或者孩子正在幼升小的過渡階段里，作為家長(zhǎng)一定不要去急促催孩子，先讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的寫作業(yè)習(xí)慣，才能在寫作業(yè)上表現(xiàn)出積極、自覺的一面。

2、孩子不喜歡家長(zhǎng)在身邊的監(jiān)視感

說(shuō)起孩子寫作業(yè)抗拒拖延這件事情，家長(zhǎng)們除了要正視孩子的原因之外、還要學(xué)會(huì)去察覺審視自己，在這一點(diǎn)上我們可以換位思考，想象自己被人監(jiān)視和催促時(shí)是什么感受，用自己的感覺去理解孩子的感受，就能有效緩解因?yàn)闋?zhēng)吵而一觸即發(fā)的矛盾源。

3、孩子的課上學(xué)習(xí)知識(shí)沒有掌握全

在孩子一寫作業(yè)就抗拒里，除了沒有自律和被監(jiān)督的環(huán)境影響之外，還有很大一部分原因是孩子的課上學(xué)習(xí)知識(shí)沒有掌握全，如果孩子不會(huì)寫作業(yè)的話，一提到寫作業(yè)就自然會(huì)焦慮不安，課上知識(shí)沒有掌握全的不會(huì)寫作業(yè)，孩子通常會(huì)表現(xiàn)得焦躁不安，比如雙手無(wú)處安放、捏筆的手心出汗，一會(huì)吵著鬧著要上廁所等等。

孩子怕寫作業(yè)怎么辦，家長(zhǎng)首先要好好和孩子溝通，找到他們害怕寫作業(yè)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，解決問題，幫助孩子好好學(xué)習(xí)。