初二孩子非要手機(jī)怎么辦

孩子初二馬上就要升入初三，那孩子離中考的距離，也就越來(lái)越近了，家長(zhǎng)自己擔(dān)心的不得了，孩子卻沒(méi)有很投入進(jìn)去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)肯定會(huì)更加擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)孩子要求的更加嚴(yán)苛，初二孩子非要手機(jī)怎么辦呢？

初二孩子非要手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)慎重考慮

“玩物喪志”是一種最可怕的教育，千萬(wàn)不能給初中生配手機(jī)，否則會(huì)毀掉孩子的中考！她有了手機(jī)以后，心里老惦記著玩，課堂上聽不進(jìn)去老師講課，回到家寫作業(yè)應(yīng)付，有時(shí)間了不是去復(fù)習(xí)功課，而是玩手機(jī)，而一旦手機(jī)游戲成癮，則很難根除。那些手機(jī)成癮的初中生，該背的英語(yǔ)單詞不背，該背的政史地生不背，該練的數(shù)理化題不練。整個(gè)成績(jī)一塌糊涂，最后因?yàn)橥媸謾C(jī)而沒(méi)能考上高中。

2、以此作為獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)不能只讓孩子用手機(jī)給家長(zhǎng)講條件，而是要用成績(jī)給孩子設(shè)立玩手機(jī)的前提條件，要告訴孩子向班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊，向他們一樣以努力學(xué)習(xí)考上高中為主要任務(wù)，而不是要玩手機(jī)，按照現(xiàn)在5:5的錄取比例，只有他的成績(jī)和排名排在年級(jí)中上游的水平了，能夠考上普高了，才可以每周適當(dāng)?shù)耐嬉淮问謾C(jī)。

3、建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的界限，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)

當(dāng)然了，如果孩子確實(shí)有需要，那買手機(jī)也是可以的，關(guān)鍵是，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的界限，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。作為家長(zhǎng)，如何將孩子從癡迷手機(jī)中“拉”出來(lái)呢？偏激的做法千萬(wàn)不能用，否則會(huì)將孩子推向另一個(gè)極端。孩子玩手機(jī)，一開始并不會(huì)黑白顛倒，但是家長(zhǎng)沒(méi)有原則，沒(méi)有引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)底線，那最后孩子就會(huì)演變成沉迷手機(jī)作息混亂。所以我們的建議是，讓孩子在現(xiàn)實(shí)世界里建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)的邊界，正常的學(xué)習(xí)生活。

4、讓孩子明確中考的重要性

對(duì)于沉迷于手機(jī)的孩子，家長(zhǎng)要給他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有這樣，才能讓孩子斷了念想，靜下心來(lái)去面對(duì)學(xué)習(xí)，如果手機(jī)在身邊，那么孩子就算不玩手機(jī)，他腦子里想的也是游戲，家長(zhǎng)要鄭重其事的告訴孩子，中考只給你一次機(jī)會(huì)，是你人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，游戲什么時(shí)候都可以玩，但中考的機(jī)會(huì)只有一次，所以要努力學(xué)習(xí)，最起碼考一個(gè)普通高中。

初二孩子非要手機(jī)怎么辦？家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)，有良好的自制力，好好學(xué)習(xí)。