孩子叛逆期的表現(xiàn)

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的階段，而處于這個(gè)階段的孩子在心理方面主要表現(xiàn)為，易怒沖動(dòng)，具備一種強(qiáng)烈的“成人感”。但家長(zhǎng)要想幫助孩子順利度過(guò)這一階段，就必須要先了解清楚這個(gè)階段他們的表現(xiàn)會(huì)有哪些，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題。

孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、產(chǎn)生成人感。表現(xiàn)為自我意識(shí)向獨(dú)立成熟方面發(fā)展。他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式及行為等都有了很明顯的變化，這時(shí)候的孩子比較渴望社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾，具有明顯的不平衡性。

2、孩子拒絕溝通。很多處于叛逆時(shí)期的孩子，往往是不想與自己的家長(zhǎng)和一些大人進(jìn)行溝通的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為大人們根本無(wú)法了解他們內(nèi)心的想法，讓他們感覺(jué)到內(nèi)心受挫，更加抗拒與家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通。

4、獨(dú)立性和依賴性。表現(xiàn)為增加對(duì)同伴關(guān)系的依賴，和父母之前的情感、行為互動(dòng)、觀點(diǎn)等有了隔離感，父母的榜樣作用在削弱。在對(duì)老師的態(tài)度上增加了保留和批評(píng)、懷疑的成分。他們對(duì)父母的依賴則表現(xiàn)為希望得到父母的理解和支持。

5、愛(ài)和父母唱反調(diào)。孩子們?cè)凇澳娣雌凇弊類?ài)的一種行為就是和父母唱反調(diào)。父母要求他們做的事情他們偏不做，不讓他們做的事情他們反而一個(gè)不落下。更嚴(yán)重時(shí)，甚至不理睬父母，對(duì)父母冷暴力，寧愿自己做一些承擔(dān)不了的事情，也不要父母的幫助。

6、非常霸道。他們仿佛是一方的霸王，對(duì)物品的占有欲非常強(qiáng)，如果有小朋友過(guò)來(lái)，想要玩他的玩具，他會(huì)非常拒絕，甚至還會(huì)和他們大打出手，一點(diǎn)兒都不懂得分享。即使這個(gè)玩具，在平時(shí)他已經(jīng)不玩了。如果有小朋友過(guò)來(lái)拿他的玩具，他也會(huì)非常不開(kāi)心。在這個(gè)期間，正是孩子的叛逆期，父母不能硬碰硬，應(yīng)該找準(zhǔn)方式方法。

想要幫助孩子順利度過(guò)叛逆期，家長(zhǎng)可以怎么做呢？

切勿打罵孩子。處在叛逆期的孩子都有逆反心理，你越是跟她唱反調(diào)，打罵她，她越是會(huì)反抗。所以，父母一定要沉下心來(lái)，不要打罵孩子，否則還會(huì)讓孩子產(chǎn)生膽小，自卑的心理。

父母要跟孩子平等的交談。面對(duì)寶寶的無(wú)理取鬧，如果強(qiáng)制性的拿出父母的權(quán)威來(lái)跟孩子對(duì)著干，只會(huì)適得其反。不如蹲下身來(lái)，和孩子進(jìn)行平等的對(duì)話，了解孩子內(nèi)心真正的訴求。如果寶寶出現(xiàn)解決不了的問(wèn)題時(shí)，父母也可以幫忙出謀劃策。