孩子懶散怎么教育

懶散的孩子不僅對(duì)于自身的成長(zhǎng)有著很大的危害，而且還很容易讓身邊的人看不起，越是懶散的人，人際關(guān)系也就會(huì)變得越差，身邊的朋友也會(huì)變得越來(lái)越少。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子懶散時(shí)。一定要反思一下自己的教育方法，爭(zhēng)取幫助孩子改正這一不好的習(xí)慣。

孩子懶散怎么教育

1、向孩子呈現(xiàn)懶惰的不良結(jié)果。要讓孩子改變懶惰的壞習(xí)慣，就要抓住孩子的心理。所以，家長(zhǎng)要向孩子說(shuō)明懶惰所會(huì)導(dǎo)致的后果，當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己的懶惰行為將會(huì)產(chǎn)生不良的后果，孩子就會(huì)自覺(jué)變得積極，會(huì)主動(dòng)克服自己的懶惰行為，這樣才能達(dá)到教育孩子的目的。如果家長(zhǎng)沒(méi)有把不良結(jié)果告訴孩子，孩子就不會(huì)有這方面的意識(shí)，自然不會(huì)重視。

2、家長(zhǎng)要做好自己，成為孩子的榜樣。家長(zhǎng)平時(shí)在孩子面前要做好自己，要展示出良好積極的一面，這樣才能對(duì)孩子的言行舉止產(chǎn)生良好的影響，才會(huì)帶動(dòng)孩子越變?cè)胶?。生活中我們?jīng)?？梢钥吹剑?yàn)楦改笇?duì)他們起到言傳身教的作用，自然可以很好地教育好子女。

3、按部就班。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子訂計(jì)劃，計(jì)劃要簡(jiǎn)明，什么時(shí)間干什么，達(dá)到什么要求。每天的時(shí)間安排、考試復(fù)習(xí)安排和雙休日、寒暑假安排，讓孩子規(guī)律地生活。關(guān)鍵是做家長(zhǎng)的要督促孩子去嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，不能訂完計(jì)劃放在一邊。計(jì)劃是可以調(diào)整的，但是不可以放棄，一旦定下來(lái)了，我們要盡量去堅(jiān)持。

4、循序漸進(jìn)。良好的習(xí)慣既不能一朝一夕養(yǎng)成，也不能在短時(shí)間內(nèi)一下子統(tǒng)統(tǒng)形成。我們可以形成自己的微習(xí)慣，先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，再把目標(biāo)拆解成幾階段，訂到小到不能再小為止。因?yàn)橹挥凶銐蛐?，才能讓大腦不會(huì)受到威脅，然后每天繼續(xù)，記錄和追蹤完成的情況，當(dāng)達(dá)到一定階段時(shí)就設(shè)一種獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)鞭策堅(jiān)持行動(dòng)：目標(biāo)是結(jié)果，而習(xí)慣是過(guò)程。

孩子懶散是什么原因造成的

1、從客觀上說(shuō)，家長(zhǎng)的溺愛(ài)，也是造成孩子懶散心理的因素。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分嬌慣，大包大攬，只會(huì)使孩子從小養(yǎng)成“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的不勞而獲的壞習(xí)慣。

2、有的家長(zhǎng)本身就缺少時(shí)間觀念，沒(méi)有勤勞的習(xí)慣和雷厲風(fēng)行，果斷利落的作風(fēng)。“身教重于言教”，這樣的家庭影響嚴(yán)重影響了子女良好健康習(xí)慣的形成和良好行為的發(fā)展，促進(jìn)懶散現(xiàn)象的發(fā)生。

3、其實(shí)之所以孩子會(huì)表現(xiàn)出一副懶惰的樣子，最根本的原因就是他們對(duì)于這件事情沒(méi)有任何動(dòng)力。就好比孩子在少年時(shí)期，這類孩子最大的一個(gè)特點(diǎn)就是，在遇到不喜歡的事情時(shí)，他們會(huì)盡可能地把自己的狀況處于一種被動(dòng)的狀態(tài)，所以他們所展現(xiàn)出來(lái)的樣子一定是懶惰的，而且是讓父母沒(méi)有辦法的。

4、還有一種可能性也可以使得孩子變得懶惰，那就是孩子全然沒(méi)有時(shí)間觀念性。有很多孩子根本就不知道時(shí)間在逐漸地流失，也根本沒(méi)有辦法理解到自己，如今的狀況是懶惰的，因?yàn)楹⒆痈揪蜎](méi)有一種這樣的意識(shí)，所以他們展現(xiàn)出來(lái)的樣子一定是懶惰的。

孩子懶散有哪些特點(diǎn)呢

懶惰的第一個(gè)特點(diǎn)是被動(dòng)地活著。懶得聊天，惜字如金；懶得運(yùn)動(dòng)，容易長(zhǎng)胖；懶得收拾，混亂無(wú)序；懶得思考，習(xí)得無(wú)助；懶得上學(xué)，遲到早退；懶得聽(tīng)講，經(jīng)常發(fā)呆；懶得作業(yè)，偷工減料。

懶惰的第二個(gè)特點(diǎn)是執(zhí)行力和意志力的下降。不能夠咬著牙堅(jiān)持去做什么事情，沒(méi)有興趣，沒(méi)有愛(ài)好；不修邊幅，不講衛(wèi)生；對(duì)什么事情漠不關(guān)心，無(wú)動(dòng)于衷；總覺(jué)得累，身心疲憊；無(wú)組織紀(jì)律，不愿受到約束；沒(méi)時(shí)間觀念，總想著明天做。