家庭教育主題有哪些
要知道好的家庭就是好的一所學(xué)校,而好父母也是勝過(guò)好老師的,要知道家庭教育的重要性是不言而喻的,對(duì)孩子的影響也是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我們要重視對(duì)孩子的家庭教育,才能讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。
家庭教育主題有哪些
其一,實(shí)施家庭教育的主題可以是:家庭教育從“心”開(kāi)始、家庭教育從“小”做起、好習(xí)慣成就優(yōu)秀孩子、賞識(shí)教育,孩子自信的源泉、上網(wǎng),給孩子帶來(lái)了什么?、今天,我們?nèi)绾谓逃煤⒆拥取?/p>
要知道家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)。同時(shí)家庭教育和學(xué)校教育、社會(huì)教育并稱為教育的三大支柱,家庭教育曾經(jīng)是我們文化的優(yōu)勢(shì)資源以及我們所說(shuō)的“孝文化”。
其二,可以嘗試開(kāi)展尋找具有鮮明特色紅色基因“全國(guó)最美家庭”、“紅色家庭”,樹(shù)立典型,在婦聯(lián)新媒體進(jìn)行宣傳、交流、學(xué)習(xí),弘揚(yáng)浙西南革命精神,傳承優(yōu)良家風(fēng),用長(zhǎng)輩的故事教育下一輩,使紅色基因、優(yōu)良傳統(tǒng)印在腦海、融入血脈。
家庭教育的重要性
1、可以說(shuō)家庭是人們接受教育的搖籃,也是人們接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所。在教育這個(gè)由淺入深的過(guò)程中,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),最淺顯、最基礎(chǔ)的教育都是通過(guò)家庭、特別是通過(guò)父母來(lái)完成的。如果沒(méi)有家庭教育所傳授的那些基本知識(shí)、本領(lǐng)作基礎(chǔ),人是很難順利接受學(xué)校教育和社會(huì)教育的。
2、家庭對(duì)獨(dú)生子女的教育有特殊作用,與以往許多子女家庭相比,獨(dú)生子女能夠獲得更好的物質(zhì)條件,獲得父母更多的關(guān)愛(ài)和教育,父母對(duì)子女如果不會(huì)關(guān)愛(ài),溺愛(ài)嬌寵,處處特殊保護(hù),教不得法,也會(huì)妨礙子女健康成長(zhǎng),使子女在成長(zhǎng)中產(chǎn)生不合群,占有欲強(qiáng),獨(dú)立生活能力差等缺陷。
3、家庭教育有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),父母可以充分發(fā)揮其權(quán)威和榜樣的力量,因時(shí)因地生動(dòng)靈活的教育子女,取得事半功倍的效果。這也需要家長(zhǎng)具備良好的人文精神和品質(zhì)素養(yǎng)。
家庭教育的誤區(qū)
規(guī)劃孩子的人生,很多家長(zhǎng)都會(huì)把自己一生的夢(mèng)想或年輕時(shí)的遺憾,寄托在孩子身上。即使這件事并不適合孩子,或孩子不喜歡,但只要是家長(zhǎng)認(rèn)為正確的路,就會(huì)逼孩子一直走下去。父母都希望自己的孩子能夠出人頭地,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
往往出于這樣一個(gè)美好的愿望,將自己認(rèn)為正確的道路強(qiáng)加給孩子。如果孩子的興趣愛(ài)好剛好與父母的意志是一致的,那么這種期望當(dāng)然使極好的??珊⒆佑胁煌诩议L(zhǎng)的想法,這樣的做法不僅事倍功半,還會(huì)導(dǎo)致孩子的抵觸情緒,傷害親子之間的感情。
錯(cuò)誤的教育理念。學(xué)習(xí)當(dāng)然是必要的,也是值得肯定的。但是家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)習(xí)各種家庭教育的經(jīng)驗(yàn)、理念與方法時(shí),還是要區(qū)分孩子的年齡、使用的情景以及轉(zhuǎn)換的藝術(shù)。如果囫圇吞棗、望文生義、似是而非地理解,很容易對(duì)家庭教育理念、知識(shí)和方法形成片面的理解,不僅不能幫助自己和孩子,還容易造成教育的混亂,制造新的教育問(wèn)題。