四年級(jí)男孩自控能力差怎么辦

孩子自控能力差是一個(gè)既普遍又棘手的問(wèn)題，生活中自控能力差的孩子似乎很多，好多家長(zhǎng)為此而焦慮不安。其實(shí)在孩子較小的年齡階段，幾乎是沒(méi)有自控能力的，所以家長(zhǎng)可以參考下面的方法，對(duì)孩子進(jìn)行后天培養(yǎng)，以此來(lái)提升孩子的自控能力。

四年級(jí)男孩自控能力差怎么辦

1、要延遲滿足孩子的需求。對(duì)于孩子提出的要求，父母不要立即滿足，而是應(yīng)該延遲一會(huì)滿足他們的需求，孩子在這個(gè)等待的過(guò)程中就會(huì)變得更加耐心，只有擁有了這個(gè)前提，才能更好的幫助孩子訓(xùn)練自控能力。但需要注意的是，父母在延遲滿足孩子的需求時(shí)，應(yīng)該給孩子一個(gè)具體的時(shí)間，這樣孩子就不會(huì)覺(jué)得遙遙無(wú)期，從而產(chǎn)生負(fù)面情緒了。

2、幫助孩子建立規(guī)則。想要訓(xùn)練孩子的自控能力，就要在日常生活中建立一系列的規(guī)則。比如按時(shí)起床、按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)吃飯、不挑食等等。在這些規(guī)則當(dāng)中，孩子就能逐漸學(xué)會(huì)自我約束，自控力也就會(huì)慢慢形成。

3、不要打斷孩子。很多父母在孩子玩玩具的過(guò)程中，總會(huì)讓孩子喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)東西、跑個(gè)腿，而父母的這些行為就會(huì)打斷孩子的專注力，自控能力也會(huì)因此受到影響。因此在孩子專心致志的做某件事的時(shí)候，父母千萬(wàn)不要打斷孩子。

4、通過(guò)游戲訓(xùn)練自控力。對(duì)于一些年紀(jì)還比較小的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)自控能力實(shí)際上是行為與意志的配合，因此父母可以陪孩子做一些木頭人、誰(shuí)先笑之類的游戲。在游戲的過(guò)程中孩子的精神會(huì)高度集中，并跟著父母的指令做出動(dòng)作，而這就是提升自控能力的最佳訓(xùn)練。

5、家長(zhǎng)可以與孩子多溝通，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。不能過(guò)分責(zé)備孩子，不可體罰孩子，可以在心理層面進(jìn)行鼓勵(lì)，開(kāi)闊孩子的心胸。比如平時(shí)孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)一下孩子，遇事情時(shí)換一個(gè)積極的角度面對(duì)問(wèn)題。

6、生活上可以多鍛煉一下孩子的自我管理能力，可以教孩子做一些力所能及的事情。比如自己穿衣服、自己收拾臥室， 增強(qiáng)自我的責(zé)任心。平時(shí)也可以去戶外做一些運(yùn)動(dòng)，比如打籃球、踢足球，都可以提高孩子的協(xié)作能力，同時(shí)也能提升孩子的自控能力。

孩子自控能力差一般有以下幾種表現(xiàn)

1、注意力容易分散，做事不專注，投入不進(jìn)去。

2、行為不能自控，目標(biāo)不集中，一會(huì)動(dòng)這個(gè)，一會(huì)摸那個(gè)。

3、自主意識(shí)淡薄，容易受到誘惑和帶動(dòng)。

4、時(shí)間概念模糊，磨蹭拖延，丟三落四、容易遺忘。

5、紀(jì)律觀念淡薄，不知道什么事該干，什么事不該干。集體意識(shí)淡漠，唯我意識(shí)強(qiáng)，不顧他人的感受。

造成孩子自控能力差的原因

1、家長(zhǎng)說(shuō)話太隨便，口無(wú)遮攔，信口承諾，隨時(shí)訓(xùn)責(zé)。在家中當(dāng)著孩子的面想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，甚至爆粗口，對(duì)自己很放縱，從不考慮對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。但孩子只要做的不對(duì)，就大聲訓(xùn)責(zé)、吼叫甚至打罵，用這樣的方式教育，孩子肯定不會(huì)有很好的自控能力。

2、孩子第一包辦代替。孩子所有的事情幾乎都被家長(zhǎng)包辦代替完了，整理書(shū)包，整理衣物，洗頭洗腳，吃飯端到跟前，喝水遞到手里，出門把鞋提到跟前等等。在家里孩子所有的家務(wù)一概都不參與，所有的事都是家長(zhǎng)來(lái)包辦代替。這樣家庭教育，只能培養(yǎng)出自控能力差的孩子。