良好的家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，主要會(huì)受到家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。而家庭教育是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)不可缺少的一種教育。所以孩子生活在一個(gè)什么樣的家庭里，對(duì)孩子一生的影響是非常重要的，也是至關(guān)重要的。

良好的家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性

1、家庭環(huán)境影響孩子的成長(zhǎng)。因?yàn)榄h(huán)境因素有廣泛性、經(jīng)常性、自然性、偶然性的特點(diǎn)，所以孩子會(huì)受到種種影響。尤其是自發(fā)性的特點(diǎn)，它有與教育相平行的影響，也有與教育相矛盾的影響，這時(shí)孩子的身心發(fā)展有時(shí)可能是有利的、積極的，有時(shí)可能是不良的、消極的。

2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)挫折樹(shù)立自信心。在學(xué)校里，經(jīng)?？梢月?tīng)到孩子在互相聊天的時(shí)候，會(huì)說(shuō)起自己的爸媽是做什么工作的，給自己買(mǎi)了什么東西之類(lèi)的話題。有些孩子說(shuō)起來(lái)眉飛色舞，有的則在一旁插不上話。如果家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子保持密切溝通聯(lián)系，經(jīng)常與孩子互動(dòng)，帶著孩子一起完成有意義的活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)家長(zhǎng)與子女間的感情，還能夠提高孩子的自信心。

3、教會(huì)孩子為人處世，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。人生觀、世界觀和價(jià)值觀是每個(gè)人一生都要修煉的重要素養(yǎng)，具有正確的三觀不僅對(duì)于個(gè)人是有益的，對(duì)于集體、社會(huì)和國(guó)家也是十分必要的。在家庭教育中，倡導(dǎo)孩子知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)感恩等是學(xué)校教育無(wú)法替代的。

4、父母對(duì)教育的重視程度影響孩子的成長(zhǎng)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多忙于掙錢(qián)，為自己的孩子提供一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)忽略了對(duì)孩字教育的重視程度。其實(shí)對(duì)孩子的教育重視程度不僅僅是一些物質(zhì)的簡(jiǎn)單投入，更多的包括對(duì)孩子心理的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。必須了解孩子的心理，遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律。其次在生活中要教育孩正確認(rèn)識(shí)，這樣才能讓孩子正確地為人處事。

家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式

1、冷漠。有些父母對(duì)他們的孩子漠不關(guān)心，就好像他們不是自己的孩子一樣，他們通常忽視他們的存在，在遇到問(wèn)題時(shí)選擇毆打和責(zé)罵他們。這樣做父母也許想對(duì)孩子嚴(yán)加管教，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這只會(huì)導(dǎo)致他們的孩子變得敏感和自卑，也會(huì)導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。

2、推脫責(zé)任。推脫是許多家庭的普遍情況，當(dāng)孩子有問(wèn)題時(shí)，父母雙方都開(kāi)始推辭。但其實(shí)父母雙方都有責(zé)任陪著孩子成長(zhǎng)，為孩子的不解給出答案，如果職責(zé)互相推脫，孩子的心靈就會(huì)一次又一次地受到傷害。最終導(dǎo)致孩子的不自信，在面對(duì)事情和困難時(shí)畏畏縮縮，很脆弱。

3、對(duì)孩子進(jìn)行打擊教育。為了讓孩子在起跑線上獲勝，許多父母從出生開(kāi)始就教育孩子，讓孩子進(jìn)步的想法是可以理解的，但不要對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)制的教育。由于孩子還小，他們往往不理解父母的辛勤勞動(dòng)，只會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能為力，無(wú)法獲得父母的認(rèn)可，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他們就會(huì)變得自卑、敏感。

家庭教育的意義和作用

家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ)教育，對(duì)人的一生影響至關(guān)重要，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是不可缺少的。家庭是孩子接受教育的最早的場(chǎng)所，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著決定性的作用以及奠基性的作用，家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ)教育。

孩子是父母的鏡子，父母對(duì)孩子性格的形成起決定性作用。家庭是成功孩子的港灣和出發(fā)地，家長(zhǎng)是孩子走向成功的導(dǎo)師和助手。既要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育。既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)，既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。在孩子成長(zhǎng)的道路上，性格、行為習(xí)慣起著決定性的作用。