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家長(zhǎng)怒摔孩子手機(jī)該不該道歉

時(shí)間:2023-01-03 13:59類型:家庭閱讀數(shù):2074

家長(zhǎng)應(yīng)該是這個(gè)世界上,最難勝任的一個(gè)“職業(yè)”,但上崗卻不存在任何的考核,只要兩個(gè)人愿意,就可以輕輕松松地獲得家長(zhǎng)的頭銜?,F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)成為了非常普及的通訊工具,不管是老人還是孩子,都有自己的手機(jī)。

家長(zhǎng)怒摔孩子手機(jī)該不該道歉

首先,肯定是誠(chéng)懇道歉,這是最重要,也是很多家長(zhǎng)都不想去做的一件事。自己選了一個(gè)不怎么理智又粗暴的方式來(lái)溝通存在的問題。

其次答應(yīng)孩子在以后的溝通中,盡量控制自己的情緒。用更緩和的方式解決矛盾。然后告訴其孩子學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段最重要的任務(wù),玩游戲玩手機(jī)要適度,不能荒廢學(xué)習(xí)。

父母愛子心切,希望孩子能夠按照父母規(guī)劃的人生路徑認(rèn)真讀書,將來(lái)尋求良好的職業(yè)發(fā)展,這是大多數(shù)父母的心愿。孩子與父母的交流很少,沉迷于手機(jī)游戲,企圖從虛擬世界中尋找快樂,辜負(fù)了父母的期待和良苦用心。

然后,道歉,不僅僅是簡(jiǎn)單的口頭道歉。哪怕孩子不說話,但是孩子也是能聽能看的,道歉要從理解孩子的情緒,認(rèn)識(shí)到自己粗暴的行為來(lái),如果可以接受,可以給孩子寫一張心愿卡,以這樣的心愿卡無(wú)條件答應(yīng)孩子的一次要求,來(lái)讓孩子感受到家長(zhǎng)是真正誠(chéng)摯的在道歉。

最后,家長(zhǎng)摔完孩子手機(jī)后,家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該先冷靜下來(lái),這種時(shí)候,不管是家長(zhǎng)還是孩子,都處于極度氣憤狀態(tài),這種情況下不利于立刻馬上處理這件事,冷靜過后,家長(zhǎng)與孩子心平氣和地好好溝通一下,給孩子講明摔手機(jī)的原因,讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也承認(rèn)自己的粗魯,然后適當(dāng)?shù)慕o孩子一定的補(bǔ)償。

孩子沉迷手機(jī)的危害

1、會(huì)讓孩子變得孤獨(dú),父母與孩子之間的交流少了,親子互動(dòng)少了,對(duì)孩子最負(fù)面的教育是什么?是冷漠。冷漠,使家長(zhǎng)不再關(guān)心孩子的心理;也讓孩子覺得他不受關(guān)注,對(duì)你不再那么親昵和依賴,從而導(dǎo)致孩子一系列行為問題。長(zhǎng)期如此更會(huì)造成孩子性格內(nèi)向,不愿與人交流;嚴(yán)重的話,還會(huì)引起孩子產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)等性格障礙。

2、危害學(xué)業(yè),孩子把大部分時(shí)間放在手機(jī)上,就會(huì)降低學(xué)習(xí)的時(shí)間。一旦沉迷手機(jī)中,孩子的注意力就會(huì)從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到手機(jī)中,這是最常見的危害。

3、缺乏信任感,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,在網(wǎng)絡(luò)世界里,人人都以身份出現(xiàn),盡管很多時(shí)候,你可以大膽地表達(dá)自己的真實(shí)想法或無(wú)所顧忌地說你想說的話,但在的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,人際關(guān)系緊張。特別是對(duì)于“性格內(nèi)向”的青少年,網(wǎng)絡(luò)為其提供了展示自我的平臺(tái),但也使他們?cè)凇熬W(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。

4、控制力下降,網(wǎng)絡(luò)的過度使用,使青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中的冒險(xiǎn)刺激、網(wǎng)絡(luò)交友中的輕松自如、網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸產(chǎn)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”,而對(duì)自己的主體生活--學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學(xué)業(yè)荒廢。

孩子沉迷手機(jī)怎么辦

良好的溝通讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

培養(yǎng)興趣,提高親子陪伴質(zhì)量家長(zhǎng)可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上??梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉,讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng),形成良好的親子關(guān)系,讓孩子體會(huì)手機(jī)之外的樂趣。