孩子感受不到父母的愛(ài)怎么辦

有的家長(zhǎng)覺(jué)得自己對(duì)孩子已經(jīng)很好了，什么都幫助孩子，可是孩子自己卻感受不到我們的愛(ài)，甚至?xí)纯刮覀?，跟我們作?duì)，很傷家長(zhǎng)的心，家長(zhǎng)不妨反思下你這樣的愛(ài)是不是孩子想要的、健康的愛(ài)，要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。

孩子感受不到父母的愛(ài)怎么辦

1、平時(shí)要多鼓勵(lì)贊美孩子，而不是批評(píng)，指責(zé)，埋怨孩子。鼓勵(lì)和贊美，才能帶給孩子自信和力量。

2、多聆聽(tīng)孩子的心聲，而不是急于評(píng)斷。孩子在某些方面表達(dá)自己的內(nèi)心時(shí)，父母應(yīng)該耐心地聽(tīng)取孩子的想法，之后再幫孩子分析，鼓勵(lì)孩子自己判定對(duì)與錯(cuò)。

3、無(wú)條件的去愛(ài)孩子本來(lái)的樣子，而不是去愛(ài)自己要求的樣子。平時(shí)不要刻意要求孩子這樣做或那樣做，孩子畢竟是孩子，父母應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)童年。

4、學(xué)會(huì)蹲下來(lái)與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子，打壓只會(huì)帶來(lái)孩子更強(qiáng)烈的叛逆和反抗。以孩子朋友的身份多和孩子溝通，多聽(tīng)他聊學(xué)校的事情，同學(xué)之間發(fā)生的事情，站在孩子的角度看問(wèn)題。

對(duì)于孩子的早戀，家長(zhǎng)最好不要過(guò)多干涉，只要告訴孩子有一個(gè)尺度就可以了。早戀說(shuō)白了就是比其它同學(xué)感情上稍微近一些，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，嘮嘮嗑，說(shuō)說(shuō)班級(jí)里事情，沒(méi)什么可怕的。

關(guān)于孩子學(xué)習(xí)，用事實(shí)告訴孩子，不學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)發(fā)生的結(jié)果，讓他自己體會(huì)，感受將來(lái)沒(méi)有文化的可怕之處，他自己就知道學(xué)了。

5、用心地陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。只有真正的陪伴，才能讓孩子感受到愛(ài)的溫暖。除工作以外的時(shí)間，要多陪陪孩子。

多陪孩子出去玩耍，帶孩子出去參加一些戶外活動(dòng)，這樣可以增加孩子的身心健康，陪孩子玩其實(shí)也是一種放松，看到孩子開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，對(duì)自己也是一種治愈，在和孩子玩耍時(shí)，我們和孩子的感情正在慢慢的增長(zhǎng)。

6、父母之間要有配合的教育孩子。照顧孩子、教育孩子，不只是母親一個(gè)人的事，這是需要父母共同合作的，兩個(gè)人不要互相拆臺(tái)，需要互相配合。父親教育孩子不要太過(guò)于嚴(yán)厲，母親不要太過(guò)于溺愛(ài)孩子，要有原則。

父母應(yīng)該怎么正確教育孩子

1、學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

2、家長(zhǎng)要重視家庭教育。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。

3、父母在生活中要以身作則。家長(zhǎng)要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)看看書，讀讀報(bào)，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺(jué)到他寫作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑，這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。

如何防止家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子

溺愛(ài)的原因歸根結(jié)底，是太心疼孩子了。家長(zhǎng)要明白，監(jiān)護(hù)人的意義就在于：幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力和本領(lǐng)。我們不可以陪他一輩子，與其等孩子習(xí)慣了，年齡大了再讓他在社會(huì)上遭受挫折。不如在小的合適的時(shí)候，就讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣和好的三觀。

平時(shí)生活中，父母、家人之間要統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到溺愛(ài)對(duì)孩子的害處，特別是家里的老人。爺爺奶奶們是最會(huì)溺愛(ài)孩子的群體，他們對(duì)孩子只會(huì)疼愛(ài)，不會(huì)責(zé)備。所以，作為孩子的父母一定要做好老人的思想工作，讓老人們認(rèn)識(shí)到溺愛(ài)孩子的危害。把教育孩子的主動(dòng)權(quán)把握在父母的手中，當(dāng)父母教育孩子時(shí)，爺爺奶奶不能在一旁護(hù)著。