對(duì)不聽(tīng)話的孩子如何教育

隨著時(shí)光的流逝，自家的孩子也慢慢的長(zhǎng)大，隨著孩子的長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都感到十分“寒心”，本以為自己生了貼心的小棉襖，沒(méi)想到孩子越大反而越來(lái)越不聽(tīng)話，無(wú)論父母說(shuō)什么，孩子都要和自己對(duì)著干，還不如小時(shí)候乖。

對(duì)不聽(tīng)話的孩子如何教育

1、做好榜樣，孩子行為失當(dāng)不僅與家長(zhǎng)的管教方式有關(guān)，家長(zhǎng)們平時(shí)在孩子面前的行為，其實(shí)也會(huì)影響到孩子。如果家長(zhǎng)們平時(shí)在孩子面前就表現(xiàn)得肆無(wú)忌憚，那么孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的做法是正確的，自己的行為也會(huì)變得肆無(wú)忌憚。

2、增加陪伴孩子的時(shí)間，當(dāng)代人普遍喜歡玩手機(jī)，包括不少家長(zhǎng)在內(nèi)也是如此，如果孩子感受到家長(zhǎng)忽視自己，只知道玩手機(jī)，就避免不了會(huì)出現(xiàn)淘氣搗蛋的行為來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意。針對(duì)這種類(lèi)型的孩子，家長(zhǎng)們要把心態(tài)調(diào)整好，既然孩子是因?yàn)椴皇苤匾暥鴵v蛋，那么就要從陪伴孩子入手進(jìn)行改善。

3、消除抵觸心理，當(dāng)娃做錯(cuò)事或者不聽(tīng)勸告時(shí)，父母首先要平息自己的“怒火”，努力想想孩子的“好”，將孩子的優(yōu)勢(shì)在腦海中過(guò)一遍，然后把娃叫到身邊，將訓(xùn)斥改為夸獎(jiǎng)，此時(shí)本來(lái)排斥心理很重的孩子，以為父母又要指責(zé)自己了，可父母突然改變口氣，變成了對(duì)自己的認(rèn)可和贊美，此時(shí)孩子強(qiáng)烈的抵觸情緒就會(huì)消失了。

4、賦予他重任，讓他感到自己存在的價(jià)值。這個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，自我約束力很差，缺乏自我控制能力?？梢宰屗?dāng)“小小偵察員”。來(lái)“管理”其他人，這樣他們?cè)谝髣e人的同時(shí)，會(huì)樹(shù)立自我管理的意識(shí)，從而潛移默化的增強(qiáng)自我約束能力。

孩子不聽(tīng)話的原因

1、平時(shí)給孩子的陪伴太少了，如果做爸爸媽媽的平時(shí)給孩子的陪伴很少，孩子就對(duì)爸爸媽媽每次的管教很抵觸，甚至對(duì)爸爸媽媽的管教認(rèn)為是對(duì)自己作對(duì)。甚至孩子心理都會(huì)有點(diǎn)不服氣，你們平時(shí)不陪我，到了管教我的時(shí)候這么上心，每次和孩子說(shuō)話都像是在指教一樣。所以做父母的平時(shí)要多陪伴孩子，多理解孩子，站在孩子的角度來(lái)理解孩子。

2、獲得注意，可以說(shuō)幾乎所有的孩子都想獲得他人注意的愿望，孩子在嬰兒時(shí)期，會(huì)有他自己合理性的行為來(lái)獲得父母的注意。當(dāng)她合理性的行為沒(méi)有得到父母的關(guān)注，他就學(xué)會(huì)了嘗試用其他的方式來(lái)贏得父母的注意。

3、獲得權(quán)力，爭(zhēng)取權(quán)力，尋求權(quán)威的孩子，只有覺(jué)得我是老大，我有權(quán)利說(shuō)話的時(shí)候，那么他才會(huì)覺(jué)得自己是最重要的，才會(huì)覺(jué)得自己是最有效的，這些孩子通常內(nèi)心會(huì)有這樣一些想法，沒(méi)有人可以強(qiáng)迫我去做任何事情，即使是父母能夠成功地控制了他們，但是這個(gè)勝利也是短暫的，他們會(huì)想方設(shè)法用其他的方式來(lái)贏得父母對(duì)他們的關(guān)注，來(lái)獲得他們想要的一個(gè)權(quán)力。

孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)

目中無(wú)人，自以為是有些孩子在家長(zhǎng)的溺愛(ài)中，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)目中無(wú)人，自以為是的性格。他們往往喜歡以自我為中心，做事比較自私。在自己給家長(zhǎng)提出要求，得不到滿足時(shí)，他們就會(huì)耍起脾氣來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)用“離家出走”去威脅家長(zhǎng)，這樣的孩子就是不聽(tīng)話的代表。

喜歡和家長(zhǎng)反著干有很多小孩因?yàn)椴幌矚g聽(tīng)家長(zhǎng)講道理，就喜歡和家長(zhǎng)去反著干，你叫我這樣做，我偏不，我就是要和你反著干。比如，父母讓孩子好好學(xué)習(xí)，孩子就不聽(tīng)，你們讓我好好學(xué)習(xí)，我就給你們考0分回來(lái)，看你們能拿我怎么辦？這一類(lèi)孩子也是比較典型不聽(tīng)話的孩子。