14歲女孩青春期的心理

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子處于青春期的時(shí)候，不知道如何管教，有時(shí)會(huì)和孩子發(fā)生爭(zhēng)吵等現(xiàn)象，這一的方式會(huì)讓孩子出現(xiàn)叛逆的心理。這時(shí)候，需要家長(zhǎng)和孩子冷靜下來，負(fù)面的情緒不利于孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以采用正確的方法教育孩子，這樣可以幫助孩子順利度過青春期。

14歲女孩青春期的心理

1、自我意識(shí)開始增強(qiáng)。在有的家長(zhǎng)和老師看來就是不再像以前一樣聽話，其實(shí)是孩子的自我意識(shí)發(fā)揮作用，希望更多的表現(xiàn)自己，按照自己的意愿來做事。

2、自尊心變強(qiáng)。這個(gè)年齡的孩子希望得到更多的尊重，不希望得到家長(zhǎng)和老師批評(píng)，隨之而來的也有心理脆弱和敏感，如果家長(zhǎng)和老師在批評(píng)孩子時(shí)，不注意方式方法，極易對(duì)孩子心理造成傷害。

3、自控和自律意識(shí)較弱。由于孩子自我意識(shí)的增強(qiáng)，不希望受到家長(zhǎng)更多的管束，而自身又缺乏足夠的自控和自律能力，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上變得拖拉，容易發(fā)怒而且沒有耐心。

4、孩子渴望人格的自由與獨(dú)立。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，父母前期無條件的支持與鼓勵(lì)，是孩子重要的力量源泉。因?yàn)槿嗽诿鎸?duì)未知的時(shí)候，通常會(huì)產(chǎn)生兩種心態(tài)，第一種是對(duì)未知的憧憬，另一種是對(duì)未知的恐懼。每一天的人事物，都會(huì)給他們留下深刻的印記。所以積極的心態(tài)是保證孩子擁有足夠內(nèi)在力量的重要前提。

14歲女孩青春期怎么教育

1、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里，溝通多少會(huì)偏離理智的方式。所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

2、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手。青春期的孩子，你越想控制，她們?cè)绞遣磺?，你越是打罵，她們?cè)绞桥涯妗＜议L(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢。

3、尊重孩子。面對(duì)處于青春期的孩子，家長(zhǎng)注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應(yīng)該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強(qiáng)行給予，例如，不要給孩子報(bào)名太多的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等，應(yīng)該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會(huì)讓孩子很難受。

14歲女孩青春叛逆期的兩種表現(xiàn)

1、不愛讀書，喜歡做自己想做的事。這個(gè)時(shí)期的孩子，好奇心過于的強(qiáng)大，男孩子叛逆在這段時(shí)期的表現(xiàn)為不愛讀書，喜歡打游戲，女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí)，不喜歡讀書，這使得家長(zhǎng)很頭疼，孩子不愛讀書，就愛干其他不正經(jīng)的事情。

2、主觀意識(shí)強(qiáng)，喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干。這個(gè)時(shí)期的孩子自我主觀意識(shí)格外的強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)不如意或是不順?biāo)焖麄冃牡氖虑椋麄兌紩?huì)變得脾氣暴躁，然后加以反抗。生活中接觸得最多的父母當(dāng)然感受最深，父母想要他們做的事，偏偏不做，甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當(dāng)了，才同意做事情。