小孩從幾歲開始教育最好

小孩的教育，在我看來，應(yīng)該從孩子出生起就要好好培養(yǎng)，別看孩子小，可是孩子學(xué)東西很快，家長(zhǎng)們一定要多了解教育知識(shí)，抓住教育孩子的關(guān)鍵期，不要錯(cuò)過了對(duì)孩子的最佳教育。

小孩從幾歲開始教育最好

你說小孩的話（胎教不算），從出生開始就要注意培養(yǎng)。

0到1歲，雖然不懂與大人交流，但是感知覺培養(yǎng)很重要，事關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、未來的智商情商等的發(fā)展。

1到3歲，自主意識(shí)的培養(yǎng)，孩子會(huì)想嘗試各種行為，需要給他們機(jī)會(huì)去體會(huì)去嘗試，有利于對(duì)環(huán)境的認(rèn)知，對(duì)自己的認(rèn)知。

3到六七歲，教育孩子學(xué)會(huì)生活自理、是非觀、個(gè)性培養(yǎng)等。

孩子每階段都有他的發(fā)展任務(wù)，所以都是要培養(yǎng)、要教育的。聰明的、厲害的孩子都是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果，教育是主導(dǎo)作用。

英國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家、教育家洛克，寫出了早期教育的名著《教育漫話》，他在這本書里指出：教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救，他們的影響是終身洗刷不掉的，我們幼小時(shí)所得的印象，哪怕極微極小小的幾乎覺察不出，都有極重大極長(zhǎng)久的影響。

隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)也開始變得緩慢，而你投入教育的精力可能反映的結(jié)果就沒那么迅速，可能對(duì)你的鼓勵(lì)就沒有那么大，但是你早期教育的完善，就會(huì)幫助到孩子后續(xù)的成長(zhǎng)。重要的是你有沒有這樣的耐心，有沒有這樣的遠(yuǎn)見，提前了解，提早預(yù)防，提早規(guī)劃。

如何教育小孩最好

1、作為家長(zhǎng)，肯定是望子成龍望女成鳳，但是每個(gè)孩子開花結(jié)果的時(shí)間是不一樣的，而我們要做的就是正確的去引導(dǎo)，首先讓他的身心健康的成長(zhǎng)，其次讓他有一個(gè)正確的價(jià)值觀，最后讓他有橫溢的才華，更好的去生存。

2、本人感覺，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然重要，但是還要好多東西更重要，比如學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，還有成長(zhǎng)過程中的人際交往，做事的毅力，耐力，主要是父母一定要為孩子掌握好方向，路走偏了要及時(shí)糾正。

3、從父母的自我教育開始。父母是孩子的最重要的老師，教育者要首先受教育，這一點(diǎn)是最重要的。怎樣做父母，盡管不需要考試，但并不能說明你就是一個(gè)合格的父母，做任何事總是要講究方法的，更何況把一個(gè)年幼的孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，誰也不是天生就會(huì)的。

對(duì)于孩子的教育，你的試錯(cuò)成本、所付出的代價(jià)往往會(huì)非常大，這就要求你在育兒前，就要通過全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，系統(tǒng)科學(xué)地掌握家庭教育理念和方法，增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng)，做好培養(yǎng)準(zhǔn)備，然后在此基礎(chǔ)上，育中學(xué)，學(xué)中育，不斷進(jìn)行總結(jié)完善提高。

4、要讓孩子學(xué)會(huì)“愛”，父母首先要有滿滿的愛，夫妻關(guān)系是家庭中第一位的親密關(guān)系。以前熱映的《都挺好》真實(shí)反映了原生家庭的重要性，好的家庭教育必然建立在和諧的家庭關(guān)系基礎(chǔ)之上，作為父母一定注意不要帶著情緒去教育孩子。

孩子在上小學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)

1、小學(xué)階段，是一個(gè)孩子形成對(duì)知識(shí)的正確態(tài)度最關(guān)鍵的階段，如果在學(xué)習(xí)了解各種知識(shí)的過程中，受到指責(zé)、不公平對(duì)待等，就會(huì)對(duì)知識(shí)和學(xué)業(yè)本身反感和厭煩，那對(duì)于以后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)就困難了。

所以如何讓孩子們喜歡知識(shí)，喜歡去探究知識(shí)就很關(guān)鍵了。在學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)有犯錯(cuò)，父母和老師的態(tài)度尤其重要。

2、小學(xué)階段是對(duì)孩子們進(jìn)行人格教育的重要階段，因?yàn)檫€在塑型期，孩子們也還沒有那么叛逆和對(duì)抗，所以父母和老師如果能用真心愛心和耐心來對(duì)待每一個(gè)孩子，孩子們也就學(xué)會(huì)了這些寶貴的特質(zhì)，未來也會(huì)以同樣的態(tài)度去對(duì)待人、事和這個(gè)世界。