家長(zhǎng)可以控制孩子的手機(jī)嗎

很多家長(zhǎng)在管理孩子手機(jī)使用上頭疼不已，手機(jī)對(duì)于孩子誘惑力實(shí)在太大了，孩子自控力又太差，每次忙完自己作業(yè)，孩子就偷偷玩手機(jī)。不少家長(zhǎng)就想了解下可以控制孩子的手機(jī)嗎？相關(guān)的話(huà)題，下面一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)可以控制孩子的手機(jī)嗎

可以控制，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的最首要的任務(wù)終究是發(fā)展，發(fā)展需要深入的學(xué)習(xí)，需要時(shí)間。手機(jī)使用沒(méi)有控制，一般來(lái)說(shuō)，可以大概率地推測(cè)出，孩子會(huì)在手機(jī)上消耗太多的時(shí)間，雖然當(dāng)下快樂(lè)了，但學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，長(zhǎng)遠(yuǎn)的快樂(lè)就少了。

家長(zhǎng)們是需要控制孩子使用手機(jī)，這毫無(wú)疑問(wèn)，但是，如果家長(zhǎng)做不到“讓孩子感受不到控制”的控制，也沒(méi)有讓孩子找到替換手機(jī)帶來(lái)快樂(lè)的事情，還是讓孩子自己做主，自己控制手機(jī)吧。

父母不能根據(jù)自己的心情對(duì)孩子進(jìn)行手機(jī)管理，這樣養(yǎng)大的孩子是沒(méi)有是非觀念的。如果不想讓孩子沉迷在游戲里，家長(zhǎng)可以豐富與孩子共處的時(shí)光，豐富孩子的業(yè)余生活。同時(shí)，家長(zhǎng)還要信任孩子，如果家長(zhǎng)永遠(yuǎn)在替孩子關(guān)手機(jī)，孩子的自理能力什么時(shí)候能發(fā)展起來(lái)呢？

父母控制孩子手機(jī)要注意哪些

1、首先是要尊重孩子，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，認(rèn)真傾聽(tīng)他的想法。實(shí)際上，太多的孩子，當(dāng)家長(zhǎng)要控制他使用手機(jī)時(shí)，并不愿意和家長(zhǎng)交流。孩子的想法，家長(zhǎng)無(wú)法清楚，家長(zhǎng)的想法，孩子更不愿意聽(tīng)，在孩子心里認(rèn)定了“家長(zhǎng)是使用霸權(quán)，以大欺小。”

2、控制孩子手機(jī)的使用，不是禁止孩子使用手機(jī)。如果家長(zhǎng)和孩子交流，孩子看不到手機(jī)需要家長(zhǎng)（幫助）控制的必要，或許放下手機(jī)控制比較好。

然后家長(zhǎng)要思考如何讓孩子看到這個(gè)“必要”？亦或許家長(zhǎng)此時(shí)自己也感覺(jué)到自己使用手機(jī)需要控制，不妨先真誠(chéng)地請(qǐng)求孩子幫助家長(zhǎng)控制手機(jī)的使用。

3、拓寬孩子的興趣和視野。孩子很多時(shí)候玩手機(jī)，是因?yàn)楦杏X(jué)無(wú)聊，周邊沒(méi)有小朋友玩，大人很多時(shí)候忙于自己的工作，小孩子只能自己玩手機(jī)，在手機(jī)上尋找刺激，導(dǎo)致沉迷于手機(jī)。

家長(zhǎng)可以給小孩報(bào)一些學(xué)習(xí)班，讓小孩子學(xué)習(xí)鋼琴，書(shū)法等，有機(jī)會(huì)，可以多帶孩子出去走走，親近大自然和開(kāi)拓視野。

孩子沉迷手機(jī)的危害有哪些

1、視力直線(xiàn)下降。看手機(jī)時(shí)，孩子的眼睛距離屏幕更近，且肌肉一直處于緊張狀態(tài)，理論上來(lái)說(shuō)，看10分鐘手機(jī)=看30分鐘電視。

2、傷害頸椎，影響發(fā)育。長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)的姿勢(shì)容易出現(xiàn)導(dǎo)致孩子頸椎變形，頸椎反弓，大拇指酸痛、麻木或腫脹等情況，嚴(yán)重影響孩子的身體發(fā)育。

3、注意力難以集中。手機(jī)里某個(gè)音效或者是在孩子面前一閃而過(guò)的畫(huà)面都會(huì)分散孩子的注意力，或許孩子正在思考。這個(gè)時(shí)候極易破壞孩子的專(zhuān)注力，長(zhǎng)此以往，孩子的注意力難以集中，做事情就會(huì)變得沒(méi)有耐心。