家長(zhǎng)可以隨意看孩子手機(jī)嗎

很多父母為了孩子的學(xué)習(xí)配備一臺(tái)手機(jī)，也方便孩子有問(wèn)題可以聯(lián)系上自己，但后續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴行為，不少家長(zhǎng)就好奇孩子到底在瀏覽些什么，擔(dān)心孩子被互連網(wǎng)帶偏。家長(zhǎng)可以隨意看孩子手機(jī)嗎？下面說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)。

家長(zhǎng)可以隨意看孩子手機(jī)嗎

不能隨意翻看孩子手機(jī)，父母可以跟孩子提前溝通，協(xié)商好的情況下，當(dāng)著孩子面看手機(jī)。

如果沒(méi)有提前跟孩子溝通好，孩子會(huì)認(rèn)為你這是在侵犯他，不信任他。這時(shí)候孩子的心理就會(huì)出現(xiàn)排斥心理。如果長(zhǎng)期下去會(huì)影響家長(zhǎng)與孩子的良好關(guān)系。

長(zhǎng)大了便有自己的隱私，他們有自己的圈子，不方便讓父母進(jìn)來(lái)，那作為父母的就應(yīng)該尊重小孩的隱私權(quán)利，實(shí)在想看也應(yīng)該跟小孩商量，這樣可以避免不必要的誤會(huì)與爭(zhēng)執(zhí)，既有利于尊重孩子的隱私，有可以滿足父母對(duì)孩子近期狀況的了解。

所以說(shuō)身為父母，不要并且不能，再輕易去侵犯孩子的隱私權(quán)，偷看他們的手機(jī)內(nèi)容了，不然你就等同于試圖掌控孩子的全部，甚至是一生。這不僅不是愛(ài)，反而害了他。

現(xiàn)在網(wǎng)上信息良莠不齊，未成年人接觸不良信息的渠道大大增加，而這一階段，孩子們往往還沒(méi)能形成正確的是非觀。查看孩子的手機(jī)，不應(yīng)該建立在控制欲和監(jiān)督的目的上，而是應(yīng)該為了更好地溝通。

孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)如何教育

1、要幫助孩子看透游戲的套路，提升孩子自身的覺(jué)悟。其實(shí)孩子玩的很多游戲，都是被一些專業(yè)人士，這些專家們深諳人性，非常懂得什么樣的東西能吸引人，什么樣的東西能讓人深陷其中不能自拔。

孩子小，沒(méi)有分辨和控制能力，很容易就會(huì)在游戲中得到成就感，滿足感，這些感覺(jué)會(huì)促使孩子深陷其中，沉迷游戲不能自拔。所以，咱們家長(zhǎng)要幫助孩子看透這些游戲的套路，提升孩子自身的覺(jué)悟。

2、父母盡量不在孩子面前玩手機(jī)。比如父母下班回到家，千萬(wàn)不要第一時(shí)間就躺在沙發(fā)上床上玩手機(jī)，盡可能在孩子面前多看書，多閱讀，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果說(shuō)父母有工作需要，不得不在家里看手機(jī)電腦這些電子設(shè)備，那么咱們盡量做到跟孩子不在一個(gè)房間，比如咱們可以去書房，實(shí)在不行，就在廁所里專注高效的把工作給完成。

3、制定嚴(yán)格的手機(jī)使用時(shí)間和使用規(guī)范。家長(zhǎng)應(yīng)該將此事重視，不能把孩子玩手機(jī)的時(shí)間當(dāng)做自己心情好壞的隨意支配，這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計(jì)劃和使用規(guī)范制定好，孩子自然之道通過(guò)這些來(lái)約束自己。

4、發(fā)展多樣化的興趣。父母可以幫孩子發(fā)展多樣的愛(ài)好，讓他們不會(huì)覺(jué)得除了玩手機(jī)就沒(méi)有其他事情可以做了，發(fā)展多樣愛(ài)好不僅可以豐富孩子的生活和眼界，也可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，避免太過(guò)癡迷于手機(jī)，這樣就不會(huì)將太多的時(shí)間投入到玩手機(jī)當(dāng)中。

孩子隱私不尊重的后果

1、親子關(guān)系糟糕，無(wú)法信任。隱私?jīng)]有被家長(zhǎng)尊重過(guò)，孩子的獨(dú)立意識(shí)被壓制，將會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系僵持。隨著孩子的逐漸成長(zhǎng)，自我意識(shí)到慢慢完善，這種僵持也就會(huì)越來(lái)越糟糕。孩子憤怒于父母的強(qiáng)勢(shì)，覺(jué)得父母不理解自己。而父母則傷心于孩子的“叛逆”，認(rèn)為孩子不信任父母。

2、心理防線增高，交友困難。當(dāng)孩子自幼習(xí)慣了隱私空間被父母侵占，將會(huì)無(wú)法信任任何人。畢竟父母是孩子來(lái)到人世最親密的對(duì)象，如果父母在孩子心中都不再值得信任，又怎么可能敞開心扉信任他人呢？

隨著孩子心理防線的增高，在與他人交往的時(shí)候很難放下心防，無(wú)法以真誠(chéng)的態(tài)度和人社交。因此將會(huì)造成孩子交友困難，影響孩子的社交能力。